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•听一听：•初听歌曲，感受歌曲情绪特点?找出歌曲中最能体现欢快情绪的乐句?视唱练习：1=C4/44·4444·6333052·i7654321110•节奏练习：•1=C4/4•1234554·4432·01234554·4432·055556667ii76·07·i2i76543550•听一听：•复听歌曲，说出歌曲描绘了一个怎样的场景？•天山下的葡萄大青山的凤梨•青藏高原花果长白山的苹果•五指山的椰子六盘山的大枣•大瑶山的柑橘小凉山的芭蕉•第一乐段：•天山下的葡萄丝溜溜的甜，大青山的凤梨脆生生的甜，青藏高原花果甜了云中雁，长白山的苹果甜了浪上船。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。•第二乐段：•五指山的椰子金灿灿的甜，六盘山的大枣红盈盈的甜，大瑶山的柑橘甜了小竹楼，小凉山的芭蕉甜了九龙泉。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。热土遍地飞花，从没这样灿烂。树上万紫千红，欣赏心上这样喜欢。东西•南北，日月同甜。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎甜了我们中华民族大家园。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎甜了我们中华民族大家园。•唱一唱：•跟着音乐，轻声哼唱歌曲。•学一学：•跟随老师的琴声分句学唱歌曲。•学一学：•跟随老师的琴声学唱歌曲。•区分大附点和小附点的唱法。•X·XX·X•唱一唱：•分角色（男、女声）演唱歌曲。•第一乐段：•（女生）天山下的葡萄丝溜溜的甜，（男生）大青山的凤梨脆生生的甜，（女生）青藏高原花果甜了云中雁，（男生）长白山的苹果甜了浪上船。（合）哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。•第二乐段：•（合）五指山的椰子金灿灿的甜，六盘山的大枣红盈盈的甜，大瑶山的柑橘甜了小竹楼，小凉山的芭蕉甜了九龙泉。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。热土遍地飞花，从没这样灿烂。树上万紫千红，欣赏心上这样喜欢。东西•南北，日月同甜。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎甜了我们中华民族大家园。哎呀呀呀呀甜甜甜，哎甜了我们中华民族大家园。•比一比：•☆唱好下面这句，看看谁唱得更有味道。•哎呀呀呀呀甜甜甜，哎呀呀呀呀呀呀呀甜甜甜。•奏一奏：•奏一奏：•小结：•拿起你喜爱的乐器，自由讨论创编乐器打击节奏，边唱边奏，进行表演。