2019年秋季开学培训计划

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单县创新路幼儿园2019-2020年第一学期开学前培训计划一、培训目标1.建立教师培训领导小组,初建以园本培训为基础的教师专业发展培训制度。积极开展以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,包括园本培训、集中培训、远程培训等。2.培训新教师,规范其教育教学行为,并提升老教师教学教学能力,优化教学活动的组织,合理安排幼儿一日活动,抓好幼儿常规,提高教师教案编写、教育活动设计流程,以及纪录、观察、分析、反思幼儿活动的能力。3.提升教师师德修养,完善教师心理品质,培养师德高尚、心理健康、德艺双馨的教师队伍。4.让老师了解小学化倾向的危害,在幼儿园杜绝任何小学化倾向的教学行为。二、具体措施1.根据我园实际情况,定于2019年8月27日星期二上午开始在创新路幼儿园进行为期三天的培训,严格按照培训计划的时间、内容、要求进行学习。2.以讲座和参与式培训相结合的方式,深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》,并和实际工作相结合,把指导精神落实到每一个教师的行动中去。3.及时反思园本教师培训中教师本人的自我反思学习,是一种行之有效的培训途径。在本学期,我们要求教师针对每次的政治、业务学习撰写一篇心得,并由园长亲自批阅。三、培训内容时间主讲人培训内容培训地点8月27日上午郭旭东政治学习《习近平总书记的系列讲话》大二班教室下午秦绪峰《幼儿园管理制度》大二班教室8月28日上午刘艳《幼儿园课程》大二班教室下午初亚男《卫生保健知识学习》大二班教室丁梅月《安全知识培训》大二班教室8月29日上午卫生保健院《托幼机构卫生保健规范解读》《托幼机构常见传染病防治》《托幼机构的卫生与消毒》《自身营养均衡、婴幼儿急救》大二班教室下午分组讨论撰写学习心得大二班教室结合幼儿园教育工作实际及教师队伍状况,坚持继承、发展、创新的思路,提升教师的群体素质,加快教师队伍规范化、专业化、特色化建设,努力提高教师的教育管理技能和教育专业技能,特制定以上开学前培训方案。单县创新路幼儿园2017年8月19日附1:培训领导小组附2:教师专业发展培训制度附3:培训学习记录表附4:培训学习签到表单县创新路幼儿园培训领导小组组长:郭旭东副组长:秦绪峰、王大力成员:各年级教研组长创新路幼儿园教师专业发展培训制度教职工队伍的素质决定着学校教育教学工作的成败,为了确保教职工素质的逐步提高,结合幼儿园的实际情况,特制定本制度一、教师要积极进行自我培训、自我提高,形成在某一方面的教学特长。教师必须按照园内计划准时参加教研活动或业务学习,并有较为详细的记录,做好培训后自我反思工作。二、鼓励教师利用业余时间进修或学习,注重理论与实践的反思和指导作用。每位教师每学年开学初都要制定一份切实可行的个人工作和学习计划,计划出本学期怎么开展工作、学什么,用什么方法达到怎样的目标。三、提倡互帮、互学,有经验的教职工要对青年教师进行帮、带。有计划地对保教人员进行专业化等方面内容培训,切实提高保教质量。四、坚持走出去和请进来的方针,每学期邀请专家或同行来园讲学或交流,并根据需要有计划的选送教师外出学习。五、有计划地安排业务学习内容,使全体教职工不断获得新的信息,了解幼教发展动态。六、骨干教师带头进行教育科研,带动幼儿园课题研究的有效开展。七、园长和教研组长加强对保教人员培训的管理,作为期末考核依据。八、积极组织和承担辖区内各幼儿园的业务培训工作,扶持城乡结对园提高教育教学研究水平。九、幼儿园积极创设条件为教师提供外出参观学习的机会。单县创新路幼儿园2019年8月时间地点记录人主讲人培训内容培训内容摘要:培训小结:单县创新路幼儿园培训记录表单县创新路幼儿园培训签到表日期:

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