话题作文快速审题立意

话题作文快速审题立意1、抓住关键词句，读懂材料。一个海员/他最欢喜的是起锚所激起的/那一片洁白的浪花……/一个海员/最使他高兴的是抛锚所发出的/那一阵铁链的喧哗……/一个盼望出发/一个盼望到达。“一个盼望出发，一个盼望到达”，诗中的“出发”和“到达”引发你想些什么呢?以此为话题写一篇不少于800字的文章。“出发”，可理解为事情的开始，对目标的追求，准备面临的考验等；“到达”，可理解为事情的结束，理想的实现，成功的喜悦等。“出发与到达”与人生中的无数个起点和终点一样，是对立统一、紧密相联的。对这首诗，如果不能迅速抓住关键词句来思考分析，如果仅局限于从字面意义和诗中的“海员”形象去理解，就会过于狭隘，过于肤浅，甚至偏离题意。2、借助提示语，读准材料。话题作文，命题者在提供的材料之后，往往设计一段提示语。提示语的作用或是对材料作解释说明，帮助学生理解材料，或是启发思考，扩展思维。借助提示语，对迅速准确把握材料及话题的内涵十分重要。例九、2000年高考作文题，在材料之后有一个提示语：的确，世界是千变万化的，疑问是层出不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。这个提示语，一方面对图形材料作了很好的解说，并揭示了“答案是丰富多彩的”的主要原因：一是世界是千变万化的，二是人们看问题的角度、标准、方法多种多样。另一方面，这段提示语提醒学生在把握“答案不止一个”的思想的同时，要放宽眼界，开拓思路，尽快从具体的图形符号的分析理解中走出来。3、读清题干，准确把握话题概念的内涵和外延。“题干”是命题者用简洁概括的语言揭示写什么，即要求习作者以什么为话题写文章。审清题干，就能把复杂模糊的问题变得简单清晰。题干是对习作者的一个核心指令，要严格按照指令作文，不能另起炉灶。对话题的关键词语，要认真琢磨，迅速准确地把握其内涵和外延。“假如记忆可以移植”，首先就要明确“记忆”是指保存在脑子里的过去事物的印象，不是思维、性格；“移植”在这里是指”将机体的一部分组织转移到另一机体上的一种医疗手术”，不是克隆、复制。又如“诚信”是指“诚实”和”守信”，但部分考生由于不认真审题，把“诚信”单纯写成承诺、忠义、忠诚、信任，或误解为“诚恳”和“自信”，严重偏离了题意。总之，对话题作文要有快速而准确的把握，就要抓住话题作文的特点，对话题作文的材料、提示语、题干(含话题)、注意事项等各个部分作认认真真的审读。审题时既要全面，又要抓住重点，还要注意各部分之间的内在联系。①要减少作业量；②要减少考试次数；③要减轻学生过重的负担；④减负就是让学生从题海战术中解放出来；⑤重要的是要减轻学生的心理负担；⑥增效才能减负；⑦减负是一项系统工程。①②较浅，就事论事；⑥⑦较深。⑥揭示了增效与减负的相互依存、制约、转化的辩证关系，具有启发性；⑦着眼于全局、整体，视野开阔。《我看“减负”》阅读下面小诗，写一篇不少于800字的文章。风筝被一根线牵着，天空再大，却不属于我。注意材料的特点是简洁含蓄，又蕴含着哲理。酷爱飞翔的风筝被一根线牵着，它失去了飞翔的独立无法尝到自由搏击的喜悦。由此我们展开联想，人生亦如风筝一样常受到限制，如受私心，嫉妒，名利等等限制，使我们无法轻装上阵，奋力拼搏。要成功就要去掉这些羁绊。换个角度来看，风筝由线的牵引才扶摇直上蓝天，没有这根线，风筝的命运是危险的，正如一个人得有社会的某些规范来约束行为，有别人来指引方向，才能不断调整自我，走向更广阔的天地。应试作文的开头和结尾技法《流浪人，你若到斯巴……》通过马达的轰鸣、冲天的火光、残破的军车、人物的对话来揭示战争的环境气氛。《荷塘月色》用一句话领起全文。《金岳霖先生》：“西南联大有许多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。”“有趣”一词为全文写金先生的“真”埋下了埋笔。课文举例《月是故乡明》：“每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮，人人都爱自己故乡的月亮。”《今生今世的证据》：“我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物……”《祝福》：“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说……我便一个人剩在书房里。”（小说的环境描写）2004年江苏高考作文题水有水的灵动，山有山的沉稳。水的灵动能显其智慧，山的沉稳能显其敦厚。然而海水的灵动却不改始终如一的一色蔚蓝，山虽然是沉稳的却有它的敦厚。请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇作文。要求：1、话题包含两个方面，可以就一个方面写作，也可以兼写两个方面。2、字数800字左右。要逐条地看清命题要求，不要看到一点就写。按照命题者的要求去写。应试作文开篇法则：开门见山、简洁明了《永远的葱郁，永远的中国》：“智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者寿。”……《闲读山水》：山，沉稳敦厚；水，灵动，聪慧……仁者爱山，智者乐水。《爱似高山流水》：人都说，父爱如山，母爱似水……《山明水秀》：山是高大的……水是柔美的……开头的方法一、直入主题法。二、简要交代法。三、设问自答法。四、引用领入法。五、直抒胸臆法。六、描写引入法。七、概括总起法。八、联想法。九、倒叙悬念法。常见的错误开篇类型一、记叙文：1.记人不见人，记事不见事。铺垫文字过多。2.虽写了人，也写了事，但所写人、事并非是文章中要说的人和事或者说关系不大。3.也写了人，也写了事，也是文章要重点说的人和事，但人没特点，事没意义。这里的特点是个性，事的意义是指对阅读者的吸引力。二、议论文：1.开篇没摆出论点。2.有论点，但不鲜明3.大话、空话、套话太多，绕了太多的圈子。三、散文：1.没有直接点题。2.也点题了，但由于语言过于讲究所谓文采，致使表达得非常含蓄，影响了表达效果。文章结尾的写法一、呼应开头法二、升华主题法三、抒发情感法四、总结评价法文章结尾应避免的常见毛病一、画蛇添足二、公式化三、空喊口号作文高分秘诀:基本要求:1.字数符合要求(不要太少)2.书写美观整洁3.语言流畅、有文采4.必须扣紧题意.满分要求:有思想:要有远大的理想,正确的人生观,热爱生活,给人向上的力量。远离低级趣味。有真情实感：把话题和自己的经历相融合，从自己的心底反馈出对这一问题的真实的看法。有创意：有亮点，不拘一格，忌千篇一律。应试作文注意点:１、审清题意，看清要求，构思好再动笔２、不要忘写题目３、字迹工整、清楚，不写错别字，标点规范４、卷面上尽量少修改或不修改５、字数要符合规定，文章宜分５－８段６、思想不应偏激，用语不要幼稚。我有两位母亲，两位同样崇高而伟大的母亲，生母和后妈。然而，高考的一份档案表上只允许填一个。我必须选择，虽然这是令人痛苦的。我不能放弃生母，她是我的生母，是她给了我生命，给了我做人的权力。而我，是她生命的延续。……（开头）站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。……（开头）心灵的选择（2002高考满分作文）……是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声。（结尾）勿以亲疏定是与非（2003年高考满分作文）《出师表》有言曰：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。”这一亲一疏，导致“成败异变，功业相反。”这又是什么原因呢？在我看来，勿以亲疏论是非。……陷井（2002年高考满分作文）他紧缩着眉头，背着手，一步一步缓缓地走着，走到这头，又折回去，走到那头，又折回来。堂前的那炷香缓缓地燃烧着，烟气缭绕。在堂外，吕后派来的使者垂手站立，静静地等候。……心中的天平（2003满分作文）你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗？你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直、长河落日圆”的美吗？你会因介意林黛玉“使性子”而不看经典名著《红楼梦》吗？你会因钟情流行音乐而厌烦“沉闷乏味”的古典音乐吗？答案是丰富多彩的（2000满分作文）当船儿慢慢驶过洞庭湖时，或许对于范仲淹，引发的将是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慨叹，而对于我则是对那浩淼烟波的感动；当人们伫立于西湖畔时，或许那些文人墨客会有感而发来一段“风又飘飘，雨又潇潇”之类的妙句，而我则会为那碧波荡漾的湖水，云蒸霞蔚的远山而心神摇旌。同一处胜景，在不同人的眼中，自有它不同的佳妙之处；同样的感受，在不同人心中，自有它各自的蕴味。其实，世间万物，哪一个不是如此呢？正所谓“仁者见仁，智者见智”，道理也正是这样。不同的地域、心境、个性便造就了丰富多彩的感悟。……我爱秋天，我爱我们这个时代的秋天，我愿这大好秋色永驻人间。《秋声赋》的结尾这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地、气壮山河。《狼牙山五壮士》的结尾公则生明……“公则生明”这句话犹在耳边回荡，让我们摒除感情的干扰，理智公正地在世为人吧！（2003年高考满分作文的结尾）