1.1中学时代

开学第一课欢迎你们成为安宁市昆钢第一中学初一年级的一员游戏规则1.老师说：“提问”然后学生说“回答”2.学生根据老师说的问题来给出答案3.回答正确小组加一分，回答错误不扣分学科要求1.一个人2.听说读写听——听课说——回答问题，课堂互动读——朗读写——紧跟思路，勤做笔记3.课后完成作业和记背任务请你打开教材阅读教材目录回答老师的问题根据老师的要求完成任务请你思考我们本科目到底是要学什么1.1《中学时代》一、中学序曲上了初中，我就是大人了你只比我大一岁，就是大人了吗？那是，因为我是中学生，你是小学生中学生和小学生有什么不一样吗？上中学后，我可忙了！功课多了，还得经常到图书馆查资料。上中学是不是很辛苦？中学会有很多新的机会。我认识了好多新朋友，还参加了三个社团。中学生活究竟有多大变化?我好期待！►上了中学，你觉得长大没有？►你对中学生活有哪些期待？(一)、新的起点教学楼新的校园环境住宿楼功能室要学习的课程科目增多，功课内容增加，但掌握的知识多了，看到的世界广了文学绘画体育舞蹈探究与分享请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。新奇兴奋紧张中学生活把我们带进一个别样的天地：新校园、新老师、新同学丰富多彩的社团富有挑战性的课程新奇的实验器材探究与分享你在校园里还有哪些发现？你的初中生活与小学相比还有哪些变化？（一）新的起点1.进入中学我们有了新的名字——中学生，我们有了新角色、新成长、新生活、新感受。我们站在了新的起点上有了新的要求少年青年中年钱学森老年钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论、物理力学等技术科学领域作出了开创性贡献，是中国近代力学和系统工程理论与应用研究的奠基人和倡导人。中国著名物理学家，世界著名火箭专家。阅读与感悟为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？你从哪里看出中学生活对他的一生产生了重大影响？阅读教材P4的“阅读感悟”，思考下列问题2新阶段，新意义（中学时段独特的意义和价值）（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。2新阶段，新意义（中学时段独特的意义和价值）（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（二）成长的礼物新的要求探究与分享新的目标新的挑战新的机会新的可能……你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？1.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。探究与分享小学的遗憾，中学的成长点我的遗憾我的打算在学习生活中我的遗憾在人际交往中我的打算我的打算我的遗憾在课余生活中我的遗憾我的打算在中（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。探究与分享阅读教材P6-7中的探究与分享，回答下列问题你读过书单中的哪些书？在初中阶段你有信心读完这些书吗？（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，我们不断实现自我超越。小知识我来说说我来说说我来说说我来说说（3）在新的环境中，有机会重塑自我越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。相关链接阅读教材P7页的相关链接，思考：21世纪，我们需要学会什么？学会学习学会变革学会成长三个新支柱四个知识支柱学会认知学会共同生活学会做事学会生存2.千里之行，始于足下（面对中学新生活应该怎能做）中学生活序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。(1).接受成长给我们的礼物（2）珍惜中学生活，把握人生机遇拓展空间►请结合自己的实际，写下初中阶段自己想做的几件事。►与父母进行一次沟通，听听他们希望你初中三年要完成的事情。现在必须做的：可以将来去做的：一生都要做的：1.下列说法错误的是（）A中学时代是人生发展的一个新的阶段，可以为我们的一生奠定重要的基础。B中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边的知识世界。C中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。D中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。B2.中学生活作为我们的新起点，说法错误的是（）A中学生活意味着新的机会和新的可能B中学生活有着新的目标要求C开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、家长的经验D中学生活意味着新的挑战C3.步入初中，我们走进了新的学习环境。为了更好地适应中学生活，我们应做好哪些心理上的准备（）①以积极乐观的态度迎接新生活②为创建优秀班集体发挥所长③回避一切与学习无关的事情，做到“一心只读圣贤书”④培养自主的学习习惯⑤积极与老师交流思想，得到老师的指导⑥以热情的态度与同学们友好相处A①②③④B①③④⑤⑥C①②④⑤⑥D①②③④⑤⑥C1·1中学时代一、中学序曲（一）新的起点1.进入中学我们有了新的名字——中学生，我们有了新角色、新成长、新生活、新感受。我们站在了新的起点上有了新的要求2新阶段，新意义（中学时段独特的意义和价值）（1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础（2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。1·1中学时代一、中学序曲（二）成长的礼物1.中学生活是机遇也是挑战（1）中学生活为我们提供了发展自我的多种机会（2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，有机会重塑自我2千里之行始于足下（面对中学新生活应该怎能做）（1）接受成长给我们的礼物（2）珍惜中学生活，把握人生机遇警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察幼儿园的小波三年级的小美我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙，长大以后我想更大、更好的蔬菜大棚！七年级的小文我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界，我想做一环保志愿者，我还想►你的梦想是怎样的？►如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？我的梦想:①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”③“我长大了想飞上太空去看看”；④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”..........二、少年有梦第一课中学时代一、有梦就有希望阅读感悟我为少男少女们歌唱我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。我的歌呵，你飞吧，飞到年轻人的心中，去找你停留的地方。所有使我像草一样颤抖过的快乐或者好的思想，都变成声音飞到四方八面去吧，不管它像一阵微风或者一片阳光。轻轻地从我琴弦上失掉了成年的忧伤，我重新变得年轻了，我的血流得很快，对于生活我又充满了梦想，充满了渴望。何其芳何其芳为什么要为少男少女们歌唱？问题1.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。有梦想，就有希望。有梦就有希望斯库林：“这太疯狂了，我要好些天才能消化这个结果。他是一个完美的偶像，我想和他一样。他是我想要成为更优秀运动员的原因。……希望借此去改变新加坡的体育文化。”菲尔普斯：“我想让孩子们敢于梦想。我也曾是一个怀揣伟大梦想的孩子，后来我获得了一堆奖牌，还有一段美好的岁月。”2008年，斯库林与菲尔普斯在新加坡合影2016年，斯库林在巴西里约男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌在巴西奥运会上是什么让斯库林战胜了菲尔普斯？什么是梦想？梦想是对未来美好生活的愿望。梦想有何意义它能不断地激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。梦想与理想探究与分享阅读教材P10页的探究与分享。瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？你从他的故事中获得怎样的启发？2.少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(人类需要少年的梦想)虽然它总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。因此要敢于做梦，敢于追梦。3.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连少年梦想的实现，离不开不同阶段、不同层次的人生目标的达成。明确的人生目标是前进的方向。有了梦想，少年便能一往无前。航天英雄景海鹏，他三次成功飞天，为中国的航天事业、为实现中国的强军梦做出了重大贡献，2017年，中国人民解放军建军90年之际首次设立八一勋章，他是八一勋章的获得者。景海鹏为什么能实现自己的梦想？4.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。少年的梦想与时代的发展相辅相成，一方面，少年的梦想推动着时代的进步与发展；另一方面，时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机会。生活在实现“中国梦”的时代背景下，我们共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。实现中华民族的伟大复兴什么是中国梦中国梦的基本内涵实现国家富强民族振兴人民幸福实现中国梦的途径必须坚持中国道路必须弘扬中国精神必须凝聚中国力量为了实现中国梦，我们青少年学生该怎么办？①树立远大理想，积极承担社会责任，宣传党的方针、政策、路线。②努力学习科学文化知识，培养创新精神，提高实践能力。③加强思想道德修养，增强法制观念，全面提高自身素质。④自觉投身于中国特色社会主义建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。我来说说我来说说我来说说我来说说二、努力就有改变探究与分享3452134521“梦想”与“现实”的辨析台从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。梦想与现实是平行线，永远无法相交。梦想即使实现不了，也能引领方向。现实常常会把梦想打败。总有一个梦想会在现实中开花。通过以上的辨析，你得到了什么启示？1.努力，是梦想与现实之间的桥梁。小知识探究与分享为人类插上翅膀的莱特兄弟实现梦想要付出努力，付出努力就一定能实现梦想吗？从莱特兄弟圆梦的故事中你得到了什么启示？阅读教材P11-12页少年有梦，不应止于心动，更在于行动。付出努力不一定能得到回报，但是我们仍要为之付出努力。因为不努力一定没有回报。不断追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。巴金说；理想不抛弃苦恼追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。这句名言，告诉我们什么道理？努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求（2.努力是一种坚忍不拔的生活态度）。志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐抹精甲，不能御也《格言联璧》相关链接意思是：一个人如果有远大的志向，他的志向所归，就没有不能到达的地方，即使是山海尽头，也不能限制；他的志向所指，就没有攻不破的壁垒，即使是精兵坚甲，也不能抵御。这句名言告诉我们什么道理？3.努力需要立志。志向是人生航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。功崇惟志，业广为勤。意思是什么？名言功勋崇高，在于志向远大；事业广大，在于勤奋不怠。你从这句名言中得到什么启示？4.努力需要坚持。只要努力，即使过程再艰难，也有机会更进一步。案例分析七年级9班，有位学生张进步。他为什么叫这个名？他的父母希望他每天都进步，其父母真是用心良苦。他呢？也想实现父母的想法，每天在校认真学习，除了上厕所、吃饭、睡觉之外，手里都拿着书或做作业，哪怕星期六星期天和节假日都是如此，结果呢？始终是班上第55名。张进步已努力了，为什么不进步？5努力需要方法12345劳逸结合，学会科学用脑分清轻重缓急，合理规划和管理时间“不积跬步，无以至千里”，每天进步一点珍视团队合作“学而不思则罔，思而不学则殆”,学思并进“恰同学少年，风华正茂。”结束语青少年学生正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。告诉我们的道理：拓展空间我的努力计划为了实现梦想，我需要培养的品质是：未来三年，我最大的梦想：0102我需要做的准备：03我目前可以开始的具体行动：041·1中学时代二、少年有梦(一）有梦就有希望（为什么人在少年时期一定要有梦想？）1.编织人生梦想，是青少年时期的