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边塞征战诗鉴赏回顾初中所学的边塞诗出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。从军行（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。使至塞上王维【唐】单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。边塞诗指以歌咏边塞军旅生活或描述边塞奇异风光为主要内容的一类诗歌。思考：什么叫边塞诗1、内容特征内容景——边塞风光（奇丽壮阔）人统治者——穷兵黩武将士艰苦生活报国豪情（杀敌豪情）思乡念亲友人惜别感伤壮别感奋边塞诗的特征边塞诗的特征2、边塞诗的标题常含“塞、征、军、塞上、塞下、征人、从军”等字词3、边塞诗中的意象边塞诗中常见的景物：秋月、雪山、大漠、孤城、边关、黄河、长云、雨雪、风沙、黄沙、汉月、瀚海；边塞诗中常见的战事意象：金鼓、旌旗、烽火、羽书、战车、辕门、戈矛剑戟、斧钺[yuè]刀铩[shā]、雁飞鹰扬、箭飞马走；边塞诗的特征边塞诗中常见的地名：（胡羌羯[jié]夷指少数民族）碛[qì]西轮台龟兹[qiūcí]夜郎；天山、阴山、受降城、玉门关、关山、阳关、凉州、楼兰、塞外、雁门、漠北。边塞诗中常见的乐器：羌笛、琵琶、胡笳[jiā]、芦管、号角、鼓。边塞诗中常见的乐曲：《梅花落》《折杨柳》《关山月》《行路难》等边塞诗中常见的典故：投笔、长城（南朝宋的大臣檀道济）、楼兰边塞诗中常见的人物：戍卒、将帅、胡人、匈奴、单于、左贤、霍去病、李广、卫青、班超、马援、汉兵、汉将、百夫长边塞诗表现的思想感情分类一、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。二、描写艰苦激烈的戍边生活，抒发愿意戍守边关、渴望建功立业，不惜为国捐躯的豪情壮志。三、对家乡亲人的思念。四、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。五、抒发平生壮志难酬、怀才不遇的。边塞诗常用的表现手法及表达效果1.融情入景、以景衬情：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）表达效果：渲染气氛、烘托情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）2.对比：秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）五月天山雪，无花只有寒。（李白）战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）表达效果：突出和强调。如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。3.虚实结合：可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）表达效果：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比。4.用典故：但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）闻道玉门犹被遮，应将性命逐轻车。（李颀）君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）表达效果：使诗歌内容凝练、含义深刻。考查角度从戍边战士的角度，或写战争的惨烈，或写报国的豪情。从军行王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。从闺中思妇的角度，批判战争破坏了人民和平安宁的生活《春怨》打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。从旁观者的角度，控诉战争的罪恶“信知生男恶，反是生女好”“君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦怨旧鬼哭，天阴雨湿声啾啾。”《兵车行》从将士的角度，写因长期戍边而产生的精神上的痛苦。从军行琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。从军行七首（其一）烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋，更吹羌笛关山月，无奈金闺万里愁。“烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋”.展现了一幅怎样的画面？烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋。环境时序士卒风物景物悲凉伤感的画面在一片广漠的边塞之上，一座边城的西边，一座百尺高的烽火楼上，一个戍卒孤独地走上嘹望台，从青海湖上吹来的秋风在黄昏时分显得更加凛冽寒冷。此时此刻，戍卒的思乡念亲之情也正是最为浓烈之时。这是一幅悲凉而又伤感的画面。“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁.”如何表现士卒思亲之情？更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁形出黄昏独上之情，极缠绵悱恻缕缕笛声，无限的思愁伤离别的乐府古曲如泣如诉，似征人的叹息，引起万里相思之情。曲笔：以闺中之思已衬出已愁，更为情深写得虽是“边愁”，但意境雄浑开阔，情调激越悲凉，绝不只是儿女情愁。