中学生如何写好记叙文

中学生如何写好记叙文一、什么是记叙文•记叙文是以记叙，描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景状物为主要内容的文章，包括散文、小说、人物传记等。二、记叙文的分类记叙文按内容大致可分为：写人为主的记叙文记事为主的记叙文记物抒情的记叙文写景抒情的记叙文•时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果•叙事时，要交代清楚什么时间、什么地点、什么人物、什么事情以及事情发生的前因后果。三、记叙文六要素四、记叙文的顺序及作用记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙三种。（1）顺叙按事情发生、发展的时间先后顺序来写。作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙先写结果，然后按照时间先后来写事情发生发展的经过。作用：造成悬念，吸引读者，使文章有波澜，增强文章的生动性。（3）插叙叙事时中断叙述，插入相关的另一件事。作用：对情节起补充衬托作用，使情节更曲折，内容更充实。五、记叙文写作指导•观察生活•力求写实•可以议论，但议论不可过多观察生活•第一，要抓住人物的特征。•人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。•范例：•车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。•第二，观察要细致。•（1）写人物说了什么，做了什么。•描写人物大体是从外貌、语言、动作和心理入手。•（2）写人物怎样说的，怎样做的。•写人物说话，要写出在不同场合说话时的表情、姿态和神色。写人物做事，要一步步地写出人物的动作，或处理问题的方式方法等。•自己熟悉的人和事。因为熟悉的人和事，都是自己了解透彻、认识深刻、感受深切的，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征，就能写得真实自然，生动形象，具有感人的力量。力求真实六、如何写好记叙文1、记叙文需要审题；2、记叙文不是“记流水帐”；集中在一点，把事情说清楚，把人物写活，把景物写真实就可以了。不要把场面摆的很大。3、记叙文要“抓住人心”，要以情感人。；4、写好记叙文的开头、结尾巧妙的开头是文章成功的一半。文章的开头一定要如凤头一样绚烂、美丽。如何写好记叙文的开头技巧一：创设情境，情景交融在文章开头用一个充满诗情画意的画面，为事情的记叙和情感的抒发营造一个良好的情感氛围。“一切景语皆情语”，情景交融既能传神地描写事物，又能很好地把握情感的触发点。范例：（1）江南，烟烟雨朦胧。小巷静静地流淌在小城间，用优雅的姿态诠释着小城的人和事。（2）斟一杯清茶。今夜月色但如水，独坐庭院，轻翻《唐诗》，今夜月光好，何不邀李白共醉？轻翻书卷，我与太白一道畅游天地，展开心灵之旅。技巧二：套用诗词、歌词点亮文章范例：（1）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”哼唱着这首歌，我深深体会到了母爱。（2）生活中我们会经历许多困难和挫折，以坦然的心态去面对它们，以高昂的情绪去迎接它们，以积极的行动去战胜它们，你会走向成功，正如李白所说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”（《笑对挫折》技巧三：设悬念，引起读者的阅读兴趣文章在开头就发问设置悬念，吸引读者进行思考探究。这种开头方法抓住了读者阅读时的好奇心理，吸引读者继续阅读，效果很好。范例：（1）我家有一件白色的的确良衬衫，爷爷一看到它就泪水涟涟。（2）雪花飘飞时，我心中又掠过阵阵的痛。技巧四：开门见山，直奔主题这种方法就是开头不兜圈子，直接进入正题，点亮文章主旨。用这种方法写的开头，可以避免下笔千言离题万里的毛病，同时也能让人一目了然，迅速把握文章的主要内容。范例：（1）“你要问我爱你有多深，月亮代表我的心”。你要问妈妈爱我有多深，月亮代表妈妈的心。（2）人间自有真情在。生活在爱的世界里我不再孤独。怎样写记叙文的结尾•只有铿锵有力地结束全文，才能给人以震撼人心的力量。（1）画龙点睛法在文章结尾用抒情或议论性的句子点明文章的中心。范例：父母是在等爱，等来自儿女的情，儿女的爱，儿女的暖！（2）首尾呼应法在文章结尾再次强调中心，照应开头，从而使主题更加鲜明突出（3）用名言警句深化中心范例：孔子云：“何陋之有？”一句话点出了陋室主人得德行高洁。记叙文的结构