2020年部编人教版八年级下册道德与法治3.2依法行使权利课件

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教学目标▲知道我国公民行使权利的界限▲知道我国公民维护权利的方式▲懂得正确行使权利,依照法定程序维护权利1、公民怎样正确行使权利?2、公民维护权利正确的途径和方式有哪些?自学知识问题观看球赛饲养宠物打电话公共场所抽烟公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗?自习课上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她说:说话是我的有权利!★这是真正的自由和权利吗?我们可以为所欲为的行使权利吗?上自习讲话一、行使权利有界限马克思曾说:“权利,就它的本性而言,只在于使用同一尺度。”意思是,公民在行使权利的时候要把握权利本身所限定的范围,量“利”而行,心中不可只有自己,而没有他人!(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。1、公民怎样正确行使权利?★“大事讲原则,小事讲风格”,请谈一谈观看视频后的感受。2018年1月5日16时44分,G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻、、、、★罗某的行为可能造成哪些危害?损害了国家的、社会的、集体的利益损害了其他公民合法的权利和自由★我国法律是如何作出规定的?、我国宪法规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。★这个材料对于我们个人行使权利有着怎样的启示?(2)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。奥利弗·温德尔·霍姆斯★请你评价一下视频中家长的行为。并说说这位家长这样做有何危害?视频中的家长没能按照正常航空程序办事,不但影响了其他乘客,也导致自己没能享受到实际的权利。可见,权利的正确行使,也要求公民必须遵守法定的程序。二、维护权利守程序★你认为175名游客维护权利的方式正确吗?你认为应该怎么做?(3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。遵守正当程序有何意义?要点归纳公民怎样正确行使权利?(1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益、集体利益为代价。(3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。2、公民维护权利的方式有哪些?当公民权利受到损害,一定要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。相信视频中的车主,最终一定会讨回公道。同样作为消费者的我们,合法权益受到损害时可以通过哪些正确的方式维权呢?村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机,为周边村民播种小麦,并收取费用。不久,村民发现小麦出苗缺行,要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因,厂家经过检查认为播种机无质量问题,但由于交付机器时未进行试机,未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任,厂家只同意对播种机进行重新调试,不同意赔偿相关损失。探究与分享★张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决?你认为哪种解决方式较为合适?张某村民厂家张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。维权之路厂家负责人认真倾听了张某所反映的情况,记录了详细的数据,并立即召开了厂领导扩大会议,集中商议该事件的解决方式。张某也参加了会议。最终,该厂决定对受损村民提供赔偿,承担60%的责任。A协商,是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等,可以通过协商解决。协商是一种快速、简便的争议解决方式。当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理、分清责任,达成协议,使纠纷得以解决。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。张某找到厂家负责人,与其进行了长时间的交流,将由于播种机故障造成的小麦出苗缺行情况给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。厂家负责人一再坚持说:厂里生产的机器没有任何问题,该事件的主要原因是张某使用不当造成的,与厂家没有任何关系,不同意进行赔偿。双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。后在村民的提醒下,张某找到了村里的人民调解委员会。维权之路B人民调解员在倾听了双方表述后,依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流,晓之以理,动之以情。最终,在人民调解员的调解下,张某与厂家负责人心平气和地进行沟通,共同努力解决该纠纷。调解,是解决纠纷的有效方式。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。探究与分享人民调解员是纠纷双方都信任的人,通过调解可缓解矛盾和纠纷,缓和关系,避免事态的扩大化,有利于构建和谐社区和社会。调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。我国的调解方式主要有:人民调解行政调解司法调解一旦出现纠纷,如果通过协商、调解均没有任何效果,那我们又该怎么办?通过诉讼向法院起诉双方自愿申请仲裁公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。仲裁一般是当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交由非司法机构的仲裁员组成的仲裁庭进行裁判,并受该裁判约束的一种制度。仲裁活动和法院的审判活动一样,关乎当事人的实体权益,是解决民事争议的方式之一。公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。公民认为行政机关的违法或明显不当的行为侵犯了自己的权利行政诉讼公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为刑事诉讼公民遇到人身关系或财产关系的争议民事诉讼诉讼维护权利守程序协商调节仲裁起诉公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。学以致用方式参与人依据适用协商当事人事实法律道理消费、劳动争议和交通事故纠纷调解当事人调解人事实、法律法规政策、公德广泛适用仲裁当事人仲裁庭仲裁协议、法律合同纠纷财产权益争议诉讼当事人及代理人人民法院事实、法律法规人身、财产争议违法行政行为★维护权利要按法定程序办事,具体在选择这些维权方式时,有没有先后顺序?应遵循能协商不调解,能调解不仲裁,能仲裁不诉讼的原则2007年9月范冰冰发现北京当代女子医院在网页中登载“范冰冰整容暑期特别奉献”等内容,因此起诉索赔120万元。二中院终审判决范冰冰获赔精神损害抚慰金10万元。2010年6月范冰冰发现北京医科整形美容门诊部有限责任公司的门诊部擅自悬挂有其头像的宣传海报,以肖像权被侵犯为由起诉。美容公司提出上诉。案件经一审、二审后,范冰冰获赔精神抚慰金5万元。2011年5月天津《每日新报》刊登了范冰冰和王学圻的私奔绯闻,被范冰冰起诉。朝阳法院一审认定该报道侵权,范冰冰获赔精神抚慰金12万元。拓展空间★通过网络、电视等方式,收看或者亲身参与一次庭审活动。★通过旁听庭审,了解相关程序和法律规定,增强程序意识和法治观念。依法行使权利行使权利有界限公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。维护权利守程序协商调解仲裁诉讼教学目标课堂小结个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,检测反馈(单选)1、“我是网民我怕啥,我的言论我作主”对此言论,你的观点是()①我国公民的权利真实广泛,言论绝对自由②公民有言论自由,但要好好珍惜③公民发表言论必须严格遵守宪法和法律④公民行使言论自由权不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利A、①②③B、②④C、①③④D、②③④D2、市民小刘的轿车停放在超市停车场时车牌被盗,他很担心在路上行驶时被交警查处。为此,他应该()A、去偷别人的车牌来用B、马上报警,同时去车管所补办车牌C、自认倒霉,只能去补办新车牌D、向法院提起行政诉讼,维护自己的合法权益B3、任何权利都是由范围的。我国公民享有广泛而真实的权利,青少年在行使权利时()①必须在法律允许的范围内行使②必须采取合法的方式,依据法律规定的程序进行③应在不妨碍自己个性、爱好发展的前提下行使④不得损害国家的、社会的、集体的利益A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④D4、李女士带着8岁的女儿到某餐厅用餐,孩子在餐厅设立的免费娱乐区玩耍时,一脚踩空,造成左脚骨折,经医院治疗,花费2000余元。此后,李女士多次就赔偿问题与该餐厅联系,都遭到拒绝……下列对这一案件的分析,你认为错误的是()①该餐厅侵犯了李女士女儿的生命健康权和人格尊严权。②该餐厅侵犯了李女士及其女儿人身、财产安全权和依法求偿权③李女士女儿是在餐厅设立的免费娱乐区摔伤的,所以该餐厅不必承担法律责任。④李女士可请求消协调解或向人民法院提起诉讼A、①③B、①④C、②③D、②④A5、调解是解决纠纷的有效方式,我国调解的主要方式有()①人民调解②行政调解③司法调解④自行调解A、②③④B、①③④C、①②③D、①②④C6、当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决的维权方式是()A、调解B、仲裁C、协商D、诉讼C7、我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。这一规定的目的是()A、保护公民的某些权利B、限制公民的某些权利C、使公民更多地享有某些权利D、使公民正确地行使自己的权利D8、下列行为属于正确行使公民权利的是()A、王丽在自习课上与同桌大声聊天B、吴云被林炳欺负,找来哥哥帮自己教训林炳C、卢颖就改善校园周边环境给政府有关部门写信D、高强考试不及格,为了发泄心中的不快,棒打教室的桌椅C9、我国公民享有广泛而真实的权利,但是,青少年在行使自己的权利时()①不能超越本身的界限,不能滥用权利②必须在老师同意的情况下行使③必须在家长同意并不妨碍个人爱好发展的前提行使④不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利A、①②B、②③C、③④D、①④D10、公民行使权利时应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行,这样做有利于()①公民实际享受权利②保障公民的一切权利③有效避免和化解纠纷④提高公民按照法定程序办事的意识A①②③B②③④C①②④D①③④D

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