大学生安全知识教育讲座1

大学生安全知识教育讲座各位同学，大家好：目前，我院正在有序开展“平安校园”的建设工作，以此确保我们的校园安全稳定，营造一个良好的学习生活环境，促进学院各项工作的开展。在平安校园建设中，主要是开展多种形式安全教育的宣传和讲座，通过这些活动，使广大新同学尽快提高自我安全保护意识，学会一些防火逃生办法，了解和掌握基本的自救技能；要提高警惕，防止一些不法人员偷窃行为，另外，同学们要以学业为重，以正心气、树品格作为人生的航标，避免聚众闹事、打架斗殴。可以说，创建平安校园，努力发展和谐社会，是当今社会发展的需要，更是高等院校的需要。开展平安校园创建活动，积极推动“平安系部”“平安班级”“平安宿舍”的基层创建活动的出发点和归宿点就是为了保护我们大家的自身安全。我们大学生是主体，有责任、有义务维护学院的安全稳定，希望同学们团结一致，共同努力，做好各项安全防范和防火工作，严防不法分子的侵害，保持校园的和谐、宁静和平安。一、大学生安全教育与管理的必要性1、大学生接受安全教育与管理是依法治国的需要改革开放以来，高校校园治安和大学生安全问题得到了党和国家的高度重视，大学生安全教育与管理工作以纳入社会主义法治轨道。在《高等教育法》、《高等学校学生行为准则（试行）》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》、《高等学校内部保卫工作规定（试行）》等法规中，既明确了学校在大学生安全教育和管理中的职责，也规定了大学生在安全教育与管理中应该享受的权利和必须履行的义务，体现了党和政府对大学生安全的高度重视，把维护大学生的安全和合法权益，对大学生进行安全教育和管理，依法治校确定为高校各级领导的法定义务，推动了高校各级组织特别是保卫部门对大学生的安全教育和管理工作。各高校已按照国家的要求，逐步建立健全了大学生安全教育和管理体系。2、大学生安全教育与管理是大学生自我完善的需要大学阶段，是大学生一生当中人格发展与完善的关键时期。大学生群体又是一个特殊的社会弱势群体，主要表现为：（1）缺乏必要的社会经验，安全防范意识较差，自我防范能力较弱。大学生生理发育基本成熟但心理发育滞后；个性趋向定型，但可塑性大；智力接近高峰，但尚未完全开发；社交需求强烈，但经验不足。大学生的群体特征以及大学生特定的年龄结构、生活环境、文化背景，决定了大学生必然面临诸多安全问题的困惑。目前，我国大学生的平均年龄多在20岁左右，这是人生社会化的关键时期，也是人生安全问题的多发期。独生子女已成为大学生的主体，基本上是在父母的细心呵护和老师的关心下成长的，人生经历大多是从学校到学校，对于社会的复杂知之甚少。一旦离开父母和老师，开始独立面对纷纭复杂的社会时，对可能发生的各种安全问题往往缺乏必要的重视和警惕，留下种种影响安全的隐患，给违法犯罪份子以可乘之机。一旦发生问题，往往有不知所措，处置不当，危害加重。据中国高校保卫学会对13个省、自治区、直辖市的76所高校调查统计，2009年至2010年两年中发生各类案件9278起（不包括自行车被盗案），非正常死亡164人。这一数据让人触目惊心，其中大多数安全的发生和损害是由于师生员工安全防范意识差，自我保护能力弱所致。（2）大学生心理成熟滞后，心理安全问题突出。由于生活节奏加快，社会压力加大以及家庭环境和个人经历诸多原因，产生心理障碍和心理疾病的大学生日益增多。同时，因年轻单纯好奇，易受不健康文化的诱惑，特别是“黄、赌、毒”的危害。据队全国14所高校大学生心理状况的测试，大学生的心理疾病指标明显地高于社会同龄人，说明大学生的心理安全问题明显比社会同龄人的心理安全问题要严重。3、大学生安全教育与管理是适应日益严峻的社会治安形势的需要。近年来，经过“严打”整治斗争，社会治安形势正在好转，但是治安形势依然十分严峻，各种违法犯罪现象仍逞上升趋势；高校在改革、开放、搞活的新形势下，与社会融合的程度越来越多。高校周边治安环境更加复杂，学校周围茶楼、酒吧、网吧、歌舞厅林立，不少社会渣滓、亡命之徒混迹其中，伺机作案。另外，社会不健康文化也是毒害大学生思想，影响学生身心健康的重要因素。部分大学生沉迷于淫秽书刊、影碟、黄色网站而不能自拔，导致精神萎靡，厌恶学习，不求上进，甚至走上违法的犯罪道路。因此必须对大学生进行安全教育与管理，让大学生对社会治安形势有真实的认识和理解，使大学生自觉地学习安全知识与技能，做好自身的安全防范工作，从而预防和减少高校中违法犯罪安全对大学生的不法侵害。4、大学生安全教育与管理是适应学校改革开放搞活的需要随着我国高等教育事业的蓬勃发展和各项改革的不断深化，多成次、多形式办学格局已经形成，后勤社会化改革也在逐步深入，市场经济的触角迅速地伸入校园，校园已由过去封闭型的“世外桃源”变为开放型的“小社会”。社会上的服务行业，校园里几乎都有，各类从业人员和消费者（包括学生）参与其中，使得学校的安全保卫工作更加困难，防不胜防，有的不法之徒伺机作案，大学生往往成为被侵害的直接对象，人身和财产安全常遭受不法侵害。因此，加强对大学生的安全教育与管理，让大学生有针对性的学习必要的安全知识和法律法规，掌握必备的安全防范技能，增强遵纪守法观念和安全防范意识，提高自我保护能力，预防和减少违法犯罪，具有十分重要的意义。5、大学生安全教育与管理是提高大学生综合素质的需要我国的大学生安全教育管理，经过漫长的历史发展，已逐步由低级走向高级、有不成熟走向成熟。今天，大学生安全教育管理已发展成为一门科学并进入课堂。随着我国改革开放步伐的加快，社会经济文化快步发展，教育事业发展迅猛，学生的毕业就业问题逐步显现，人才市场竞争激烈，用人单位对综合素质高的人才青眯有加，而良好的安全意识和一定的安全知识正是体现大学生综合素质的重要指标。从实践看，全国高校已普遍将安全教育列为学生入学教育的重要组成部分，有关的教育手册、资料日益丰富，大大方便了学生的学习和借鉴。据此，大学生的法律意识和安全防范意识将普遍得到提高。二、大学生如何做好安全防范工作（一）、防火1、遇到火灾怎么办？火灾的发展可分为五个阶段：初级阶段、发展阶段、猛烈阶段、下降阶段和熄灭阶段。最好的灭火时间就是在火灾的初级阶段，因为在这个阶段是物质刚起火后的几秒钟时间里，周围物品和结构开始发热，温度上升也不快。那么，要抓住这个阶段灭火，就需要我们及时准确的发现火情、处理火情。2、怎样正确使用灭火器？一般常用的灭火器有四种：（1）二氧化碳灭火器，适用于扑救电气设备、精密仪器以及范围不大的油类引起的火灾。（2）“1211”灭火器，适用于扑救电气、油类、精密仪器等引起的火灾。（3）清水泡沫灭火器，适用于扑救油类和一般固体物质初起火灾。（4）干粉灭火器，适用于扑救易燃可燃液体、可燃气体及电器设备以及可燃固体火灾。我们现在宿舍和教学楼、实验楼每幢楼的每一层都配有四只灭火器，遇有紧急情况随时可以用来灭火。3、怎样打火警电话？会使用灭火器，是为了处理初起火灾和小的火情，遇到大火就需要直接拨打“119”火警电话。拨通电话后，要沉着镇定，讲清火灾的地点，并留下自己所用的电话号码，以便联系。当对方讲“消防车来了”，即可将电话挂断。4、火灾预防中的“三懂四会”是什么？三懂就是指懂火灾危害性、懂预防措施、懂扑救方法，四会既是会报火警电话119、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织人员物资疏散。5、大学生如何预防火灾？火灾固然可怕，但只要我们做到防患于未然，一切火灾都是可以避免的，所以对于大学生来说，一定要做到以下几点：（1）不乱接电源，有些同学为了方便，私自乱拉、乱接电线，这就容易导致负荷过重而短路，引起火灾。（2）不在宿舍内点蜡烛。有些同学在熄灯后喜欢点蜡烛看书，这在我们学校是绝对禁止的，因为蜡烛属于明火，是最容易引起火灾事故的。一个不小心，烧到蚊帐、床单、书籍等易燃物都容易导致火灾的发生。（3）不焚烧杂物。（4）不存放易燃易爆物品。（5）不使用大功率用电器。如：多星锅、电锅、加热棒、电吹风、电褥子、电热宝等。（说一下4.17火灾，经消防部门初步认定使用电器不当。）（6）不擅自使用煤炉、液化器具、酒精炉等可能引起火灾的器具。（7）要人走灯关，嗅到电线焦味要及时报告，采取措施。（二）、防盗1、宿舍防盗应注意哪些问题？保护好每个同学的财物，不发生被盗，这不仅是个人的事，而是要靠全班、全宿舍的人共同关心。应注意如下问题：（1）最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。一时大意往往后悔莫及。（2）同学们去水房，上厕所，串门聊天，睡觉时或去买饭时不锁门都会留下不安全隐患。（3）不能留宿外人。年轻人热情好客很正常，但不可违反学校宿舍管理规定，更不能丧失警惕。（4）对形迹可疑的陌生人应提高警惕。见到形迹可疑的人在宿舍楼里四处走动或窥探张望，同学们要多问问，即使不能当场抓住，也使盗窃分子感到无机可乘，不敢贸然动手，客观上起到了预防作用。（5）在假期中留校的少数同学，喜欢带社会上的朋友和外校的同学进校玩，来往人员较复杂，若不加强学生宿舍管理，容易发生盗窃案件。（6）做到换人换锁，并且不要将钥匙借给他人，防止钥匙失控，宿舍被盗。2、学校发生盗窃案件特点和手段。（1）溜门盗窃。利用这种盗窃手段而实施盗窃的发案地大多在学生宿舍，作案分子利用门未锁而溜进门进行盗窃。在室内有人的情况下，作案分子如果是陌生人，则会以找人或推销商品等借口来掩盖自己的真实目的，作案分子如果是熟人，则会以找同学或“串门”为由，稍作攀谈后离开。大学生宿舍，几个人同往一室，相互间有很大的依赖性，在安全防范上大多有麻痹心理。同学们为了避免自己和他人的财产不受损失，要养成随手拿钥匙、随手锁门的好习惯，也要有一份责任感，对自己负责、对其他人负责。（2）顺手牵羊盗窃。利用这种作案手段而实施的盗窃案件多发生在教室、图书馆、食堂等公共场院所。作案分子利用物品在、人不在，或物品在、人睡觉而伺机实施盗窃，作案分子除了一些惯偷之外，还有一些人见财起意而实施盗窃，所以往往还带有随机性。同学们在生活中应时刻提高防范意识，在各类公共场所，不要将自己的东西放在某处就离开或睡觉，书包及物品要随身携带，也可请同学看管，不给犯罪分子以可乘之机。（3）利用钥匙入室作案。作案分子主要利用以前作案时盗得的钥匙或事先配好的钥匙开门入室盗窃。（4）利用信用卡（存折）进行盗窃。这类盗窃案件的作案分子大多是利用同学、朋友的特殊关系而得到被害人的信用卡（存折）及其密码，伺机进行盗窃。因为有关系好这层假象，所以这类案件还有一定的隐蔽性。在这里提醒同学们要提高自己的防范意识，不给作案分子提供方便，在生活中应该注意保护自己的密码，不要把他们熟知的如自已的生日等作为密码，同时也要尊重他人的隐私。另外就是现金和贵重物品不要放在明处，大量现金要立即存入银行，随用随取，身上只留些零用钱，少量现金和贵重物品要锁在柜子里或随身携带，这样可以避免不法侵害的发生。3、学生宿舍什么时间容易发生被盗案件？（1）刚入学，宿舍较乱时容易发生被盗。（2）放假前容易发生被盗。（3）假期，学生离校后，易发生撬门扭锁盗窃。（4）同学都去上课时容易发生被盗。（5）学生上晚自习，相邻的寝室无人，也可能发生被盗。（6）夏季开门，开窗睡觉易发生趁虚而入的盗窃。（7）学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也增加。4、发现宿舍被盗后怎么办？（1）发现寝室门被撬，抽屉、箱子的锁被撬或被翻动，应立即向学校保卫部门报告，并告知系有关领导。（2）保护好现场。如果案件发生在寝室内，可在寝室门前（一楼还包括窗外）设岗看守，阻止同学围观，不让他人进屋，更不能翻动室内的任何物品，封闭室内现场。对盗窃分子可能留下痕迹的门柄、锁头、窗户、门框等也不能触摸，以免把无关人员的指纹留在上面，给勘查现场、认定犯罪分子带来不必要的麻烦。（3）如果发现存折被盗，应尽快到储蓄所办理挂失手续。（4）如实回答前来勘验和调查的公安、保卫干部提出的各种问题。回答要实事求是，不可凭想象、推测；要认真回忆，力求全面、准确。（5）积极向负责侦察破案的公安保卫干部提供情况，反映线索，协助破