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专题1物质的组成、性质与分类化学用语1．了解物质的分子、原子、离子、元素等概念的含义；初步了解原子团的定义。2．理解物理变化与化学变化的区别与联系。3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。4．了解同素异形体的概念。5．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。6．能正确使用各种化学用语。1．(2011·江苏，2)下列有关化学用语表示正确的是()A．N2的电子式：N⋮⋮NB．S2－的结构示意图：C．质子数为53，中子数为78的碘原子：13153ID．邻羟基苯甲酸的结构简式：解析：有关化学用语常涉及常见物质的组成和结构，尤其是一些常见物质电子式、结构式、结构简式及模型等等，内容比较基础。A项应该为··N⋮⋮N··，B项应该为，D项应该为答案：C2．(2011·北京，6)垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理．．．的是()ABCD垃圾废易拉罐废塑料瓶废荧光灯管不可再生废纸垃圾分类解析：废易拉罐、废塑料瓶都属于可回收物，废荧光灯管中含有重金属等有害物质，属于有害垃圾，废纸属于可燃垃圾，选B。答案：B3．(2011·北京，9)下列与处理方法对应的反应方程式不正确的是()A．用Na2S去除废水中的Hg2＋：Hg2＋＋S2－===HgS↓B．用催化法处理汽车尾气中的CO和NO：CO＋NO=====催化剂C＋NO2C．向污水中投放明矾，生成能凝聚悬浮物的胶体：Al3＋＋3H2OAl(OH)3(胶体)＋3H＋D．用高温催化氧化法去除烃类废气(CxHy)：CxHy＋(x＋y4)O2――→催化剂高温xCO2＋y2H2O解析：HgS溶解度极小，A对；B中产物应该为对大气没有污染的N2和CO2，B错；明矾净水是Al3＋水解生成了吸附性较强的Al(OH)3胶体，C正确；烃完全氧化生成CO2和H2O，D正确；选B。答案：B4．(2011·山东，9)化学与生产、生活密切相关。下列叙述正确的是()A．煤的干馏和石油的分馏均属化学变化B．BaSO4在医学上用作钡餐，Ba2＋对人体无毒C．14C可用于文物年代的鉴定，14C与12C互为同素异形体D．葡萄糖注射液不能产生丁达尔现象，不属于胶体解析：煤的干馏属于化学变化，而石油的分馏属于物理变化，A错误；Ba2＋有剧毒，BaSO4之所以能用作钡餐，是因为BaSO4既不溶于水，又不溶于酸，B错误；14C与12C是两种原子，其关系是互为同位素，同素异形体是同种元素的不同单质之间的关系，C错误；葡萄糖是小分子，粒子的直径小于1nm，故不属于胶体，无丁达尔现象产生，故D正确。答案：D本专题知识是历年高考的必考内容，属于热点问题，从命题内容上看，试题的难度不大。在选择题中主要以物质组成和分类的概念为出发点，以反映重大科技成果和人们普遍关注的社会问题为切入点，将有关物质组成、分类的概念与化学用语及物质结构融合于试题之中。展望2012年高考题命题，试题仍应主要以选择题的形式出现，侧重概念的类比与辨析，突出对概念的准确理解与正确应用能力的考查。应关注以下考点：①酸、碱、盐、氧化物之间的联系；②化学用语的正误判断；③根据分散质粒子的大小能判断分散系的种类；④以无机物知识为载体来考查常见物质的类别判断、物质的分类与转化，并形成科学、技术、社会相互联系的基本观点。考点1物质的组成和分类1.原子、分子、离子都是保持物质化学性质的微粒2．可以从不同角度对物质进行分类化学复习中要注意从不同角度分析梳理有关问题。如可以从多种角度对物质进行分类。[例1]下列关于物质分类或归类正确的是()A．混合物：盐酸、漂白粉、水玻璃、水银B．化合物：CaCl2、NaOH、HCl、HDC．同素异形体：C60、C70、金刚石、石墨D．天然高分子化合物：淀粉、纤维素、蛋白质、油脂解析：A项中盐酸、漂白粉、水玻璃都是混合物，而水银是汞单质，故A不正确；B项中CaCl2、NaOH、HCl都是化合物，而HD是单质，故B不正确；C项中C60、C70、金刚石、石墨都是碳的同素异形体，故C正确；D项中淀粉、纤维素、蛋白质都是天然高分子化合物，而油脂是小分子，故D不正确。答案：C归纳总结：1.分类是研究物质性质的基本方法，分类的依据有多种，同一种物质可能属于多个类别，例如：Na2CO3可以是钠盐、碳酸盐、强碱弱酸盐等。2．碱性氧化物一定是金属氧化物，但金属氧化物不一定是碱性氧化物，例如：Na2O2是过氧化物，Al2O3是两性氧化物，Mn2O7是酸性氧化物。3．酸性氧化物不一定是非金属氧化物，非金属氧化物也不一定是酸性氧化物，例如：CO、NO、NO2等不是酸性氧化物。4．并不是所有的碱性氧化物、酸性氧化物都能与水直接化合，例如Fe2O3、CuO等与水不能直接化合生成碱，SiO2不能直接与水化合生成H2SiO3。5．由同种元素组成的物质不一定是单质，也可能属于混合物，如O2和O3的混合气体是混合物，只有由同一种元素组成的纯净物才属于单质。6．能电离出H＋的物质不一定是酸，如NaHSO4，能电离出OH－的物质不一定是碱，如Mg(OH)Cl；盐的构成并不一定仅有金属阳离子和酸根阴离子，如铵盐。7．非金属元素可形成阳离子，如NH＋4；金属元素也可形成阴离子，如AlO－2、MnO－4等。8．电解质与非电解质所指的一定是化合物，混合物和单质则不属于研究的范围。如盐酸、醋酸，虽然它们能导电，因它们是溶液，属于混合物，故它们不是电解质也不是非电解质。铜虽能导电，但属于单质，既不是电解质，也不是非电解质。变式训练1．(2010·北京理综)下列物质与常用危险化学品的类别不对应．．．的是()A．H2SO4、NaOH——腐蚀品B．CH4、C2H4——易燃液体C．CaC2、Na——遇湿易燃物品D．KMnO4、K2Cr2O7——氧化剂解析：H2SO4、NaOH作为强酸强碱都具有很强的腐蚀性，A正确；CH4、C2H4在常温下都是气体，B错；CaC2、Na都能和H2O反应，分别产生易燃的C2H2和H2，C正确；KMnO4、K2Cr2O7中元素Mn和Cr都处在高价态，具有强氧化性，D正确。答案为B。答案：B2．(2011·山东潍坊模拟)下表的一些物质或概念间的从属关系中不符合图示要求的是()XYZ例氧化物化合物纯净物A苯的同系物芳香烃芳香族化合物B胶体分散系混合物C电解质离子化合物化合物D碱性氧化物金属氧化物氧化物解析：许多共价化合物也属于电解质，如H2SO4，故电解质的范围大于离子化合物，C错误。答案：C考点2物质的变化和性质1.物理变化与化学变化物理变化化学变化区别微观无新分子生成、无化学键变化有新分子生成、有化学键变化宏观无新物质生成有新物质生成特征物质的形状、状态改变发光、放热、变色、生成气体、产生沉淀变化范围汽化、液化、凝固、蒸发、升华及体积、形状等变化分解、化合等基本反应，有机反应物理变化化学变化联系化学变化和物理变化往往同时发生，化学变化中一定发生物理变化，物理变化中不一定发生化学变化与组成、结构、性质的关系组成、结构决定性质，性质反映组成、结构；性质决定变化，变化反映性质2.物理性质与化学性质(1)物理性质：物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫做物理性质。如颜色、状态、气味、溶解性、熔点、沸点、硬度、密度等。(2)化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。化学性质主要包括：①氧化性、还原性；②酸性、碱性；③稳定性；④络合性等。[例2]下列各组物质发生的变化中，均属于化学变化的一组是()A．少量酒精在空气中挥发不见了；少量酒精在空气中燃烧后消失B．块状生石灰在空气中逐渐变成粉末；晶体碳酸钠在空气中逐渐变成粉末C．木炭燃烧发光、发热；电灯发光、发热D．石灰水中通入少量CO2后变浑浊；室温下的饱和石灰水加热后变浑浊解析：A项中酒精挥发属于物理变化，而燃烧是化学变化，C项中电灯发光、发热是物理变化，D项中Ca(OH)2在水中的溶解度随温度升高而降低，故D项也不合理。答案：B归纳总结：物理变化和化学变化的判断物质变化中的“三色”、“五解”、“十八化”物理变化化学变化三色焰色反应①颜色反应②显色反应五解潮解①分解②裂解③水解④电解十八化①熔化②汽化③液化④酸化①氢化②氧化③水化④风化⑤钝化⑥皂化⑦炭化⑧催化⑨硫化⑩酯化⑪硝化⑫裂化⑬卤化⑭(油脂)硬化注意：①化学变化中常伴有发光、放热现象，但有发光、放热现象的变化不一定属于化学变化，如金属受热发光。②化学变化中一定存在化学键的断裂和形成，但存在化学键断裂的变化不一定是化学变化，如HCl溶于水、熔融NaCl电离等。③原子的裂变、聚变虽有新物质生成，但它不属于中学化学意义上的化学变化。变式训练3．下列现象不是因发生化学变化而产生的是()A．皮肤不慎沾有浓硝酸呈黄色B．浓硝酸“发烟”C．盛在无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色D．FeSO4溶液久置于空气中，溶液呈黄色解析：浓硝酸与皮肤中的蛋白质发生颜色变化；浓硝酸不稳定，分解出NO2又溶于硝酸而呈黄色；FeSO4与O2发生氧化还原反应，生成Fe3＋呈黄色；浓硝酸挥发出HNO3气体遇水蒸气呈雾状，故B不是化学变化。答案：B4．某实验小组进行了下图所示的实验，下列有关叙述不正确的是()A．FeCl3溶液显酸性B．反应过程中产生的气泡是二氧化碳气体C．得到的红褐色液体是氢氧化铁胶体D．加入石灰石是为了使氯化铁的水解平衡向逆反应方向移动解析：FeCl3是强酸弱碱盐，水解使溶液呈酸性；加入的石灰石与FeCl3水解生成的盐酸反应，生成的气体是二氧化碳；由于FeCl3水解生成的盐酸与石灰石反应，所以盐酸的浓度减小，故水解向正反应方向移动。答案：D考点3化学用语1.五种符号[例3](2010·新课标全国理综)下列各项表达中正确的是()A．Na2O2的电子式为B．106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状况)C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7D．Cl－的结构示意图为解析：Na2O2是离子化合物，电子式为乙醇和丙醇的质量无法确定，因此无法计算二者燃烧产生的CO2的体积；氮有同位素，中子数不一定是7；Cl－的结构示意图应为。答案：C名师评题：本题难度不大，但易失分。解答本类题目时要特别注意以下几点：①认真审题，看清题目要求，如D选项是Cl－的结构示意图不是Cl的结构示意图。②规范书写题目中的化学用语，如醛基的结构简式为—CHO，而不是—COH。平常学习中要规范化学用语，训练科学表达，做到读得懂、写得准、说得明。归纳总结：化学用语是专门的化学语言，其包含的内容很多，贯穿整套化学试卷的始终，解答此类题目时要特别注意以下几点：1．仔细审题，看清题目要求，如题目要求是书写化学式还是电子式。2．写化合物的电子式时要分清该化合物是离子化合物还是共价化合物。变式训练5．正确掌握好化学用语是学好化学的基础，下列有关表述正确的是()解析：C项应为CH2===CH2，D正确。答案：D6．下列有关化学用语使用正确的是()A．硫原子的原子结构示意图：解析：硫的原子结构示意图应为，A项错误；NH4Cl由答案：C7．(广东、上海、海南高考题组合)下列化学用语使用不正确的是()A．聚乙烯的结构简式为CH2===CH2B．F－的结构示意图C．乙烯的结构式为CH2CH2D．纯碱的化学式为Na2CO3E．CO2的摩尔质量为44解析：答案：ACEF1．考查物质的组成和分类的题目，易错点在于弄不清物质的成分和俗名，不明确物质分类的标准。如水煤气属混合物，而不是化合物；纯碱属纯净物又是化合物；HD、CuSO4·5H2O是纯净物而不是混合物。3．化学反应中一定存在化学键的断裂和形成，但存在化学键断裂和形成的变化不一定是化学变化。如：金属熔化、NaCl熔融或析出都是物理变化。4．化学变化常伴随着发光、放热和颜色变化，但有发光、放热或颜色改变的变化不一定是化学变化，如常压下将O2冷却到－184℃时，变为淡蓝色液体。