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统计学考试题型：1.填空题20个空20分2.单选20个20分3.判断10个10分4.计算分析题不固定50分第一章总论1.统计的三种含义:统计工作（分析、整理、诊断、决策）、统计数据（统计资料）、统计学2.统计学分为三个时期:○1.古典统计学（1.政治算数学派代表人物:威廉-配第死亡率=流量/总量2.国势学派代表人物:康令）○2.近代统计学时期（1.数理统计学派代表人物:凯特勒2.社会统计学派代表人物:恩格尔，梅尔）○3.现代统计学时期（1.欧美数理统计学代表人物:哥塞特t分布理论，费雪尔，尼曼2.社会经济统计学代表人物:弗拉斯卡姆波）○11953年创立SNA核算体系1968年发表新SNA体系1993年经过改进的SNA体系，在这一领域：理查德、斯通、瓦西里/列昂作出巨大贡献3.统计学的研究对象:客观事物总体的数量特征（数量表现，数量关系，数量规律，数量临界），通过这些数量特征反映客观现象规律性的表现。（研究、搜集、整理、分析）4.研究对象的特点:一，数量性（是统计学研究的基本特点）二，总体性（是统计学区别于其他社会科学的一个主要特点）三，具体性四，社会性五，差异性5.统计研究的基本方法:一，大量观察法二，统计分组法三，综合分析法四，统计模型法五，归纳推断法6.统计研究的工作过程:一，统计设计（统计设计的核心是正确设计指标体系）二，统计调查三，统计整理四，统计分析与预测7.统计工作的基本任务:对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。8.统计工作的基本职能:一，信息职能二，咨询职能三，监督职能四，辅助决策职能9.统计总体:是指由客观存在的、具有某种共同性质的许多个体单位所构成的整体，当这个整体作为统计研究的对象时称为统计总体，简称总体。（具备一下三个要素特征：一，大量性二，同质性（是构成统计总体的前提条件）三，差异性（是统计研究的重点）一．总体可以分为:有限总体，无限总体10.总体单位:简称个体，构成总体的每一个事物或基本单位称为总体单位。11.标志是用来说明总体单位属性或特征的名称。每个总体单位都具有许多属性和特征。品质标志的具体表现是属性，数量标志的具体表现是数值。一，标志按其性质不同可以分为品质标志和数量标志。二，标志按其表现有无差异可以分为不变标志和可变标志。12.变量包括可变的数量标志和统计指标。变量的具体表现，就是可变的数量标志或统计指标的不同取值，称为变量值。变量的分类：一，按变量值是否连续，分为连续型变量和离散型变量（不连续变量）二，按其性质，分为确定性变量和随机变量13.统计指标是反映社会经济现象总体的数量特征的名称和具体数值。统计指标包含六个要素，（1.指标名称2.计量单位3.核算方法4.时间限制5.空间限制6.具体指标数值等）特点:数量性，综合性，具体性一，统计指标按其所反映的总体内容的不同，可分为数量指标和质量指标。二，按指标表现的形式不同，分为总量指标（绝对数）、相对指标（相对数）、平均指标（平均数）14.统计指标与统计标志的联系和区别:一，区别:1.反应的对象不同（标志是反映总体单位属性的，一般不具有综合性。指标是反应总体的综合数量特征的，具有综合性。）2.表述的形式不同（指标分为数量指标和质量指标，数量表示。标志分为数量标志和品质标志，数量是数量，品质标志只能用文字表示）二，联系:1.具有对应关系2.具有汇总关系3.具有变换关系第二章1.统计调查是按照统计研究的目的和任务，运用科学的调查方法，有计划、有组织的像客观实际搜集统计数据的过程。2.统计调查的基本任务是按照所确定的指标体系，通过深入具体调查，取得反映社会经济现象总体全部或部分单位的以数字资料为主题的调查信息。3.统计资料：一、原始资料二、二手资料4.统计调查的要求：1.准确性2.及时性3.完整性5.分类：一、（按被研究总体的范围）全面调查和非全面调查二、（按调查登记时间是否连续）经常性调查和一次性调查三、（按调查的组织形式不同）统计报表和专门调查四、其他的调查方法（直接观察法、报告法、采访法、登记法、问卷调查法、互联网调查法、卫星遥感法、实验设计法）6.统计调查的组织形式：（一）、统计报表（经常性调查）○1统计报表按性质和内容不同，分为基本统计报表和专业统计报表○2按填报单位不同，分为基层报表和综合报表○3按实施范围不同，分为国家、部门、和地方统计报表。○4调查范围不同，分为全面和非全面调查○5报送周期不同，分为日、询、月、季、半年、年报○6报送方式不同，分为邮寄报表和电讯报表（二）普查一、特点：1、一次性调查一定时点上的社会经济现象的总量，如全国人口普查。2、是专门组织的全面调查二、原则：标准时间、短期完成、项目统一、周期调查（农业10年一次逢6进行、经济10年2次逢3、8进行、人口普查每十年一次逢0进行。）(三）、重点调查(典型要比重点调查宽泛一点。其标志总量在总体标志总量中占有绝大比量)(四)、典型调查（非全面型调查）（五）、抽样调查（随机原则、非全面调查）各类统计调查方式的特点比较调查范围调查时间组织形式统计报表全面或非全面经常性报表制度普查全面一次性专门调查重点调查非全面经常或一次专门或报表典型调查非全面一次性专门调查抽样调查非全面经常或一次专门调查实际工作中，多种方式可以结合使用。7.统计调查方案设计：一、明确调查目的与任务二、确定调查对象和调查单位（总体）三、确定调查项目和调查表（一览表和单一表）四、确定调查时间和调查期限（调查时间为1年，调查期限为1个月）五、制定调查工作的组织实施计划第三章统计整理1.统计整理是按照统计研究的目的和要求，对所搜集的原始资料进行分组、汇总、使资料条理化、系统化的工作过程。2.原则：在对所研究的社会经济现象进行深刻分析基础上，抓住最基本、最能说明问题本质特征的统计分组和统计指标对统计数据进行加工处理。3.工作程序:一、制定统计整理方案二、审核调查资料(①准确性主要采用逻辑检查和计算检查、②及时性、③完整性)三、对调查资料进行分组、汇总和计算(统计整理的关键是统计分组，统计汇总是统计整理工作的主要内容)四、整理后的统计数据的在审核(①复计审核②表表审核③表实审核④对照审核)五、将整理结果编制成统计表或绘制成统计图4.统计分组是根据统计研究的目的，结合研究对象的特点，将统计总体按照一定的标志区分为若干组成部分的统计方法。5.统计分组的作用是相辅相成、相互补充、配合运用的。6.统计分组的原则:一，组内同质，组间异质原则二，穷尽原则三，互斥原则7.按分组标志的多少分，简单分组和复合分组按分组标志的性质分，品质分组和变量分组8.统计分组的方法一、品质分组(品质标志)二、变量分组①变量分组方法(数量标志分为单项分组和组距分组。单项分组分为等距分组和异距分组。组距分组分为连续组距和间断组距)②组距式分组方法(按组限的完备程度不同，开口式分组和闭口式分组按组距长短的一致性不同，等距分组和不等距分组)8.组距=上限-下限(适用于连续组距式分组)=上限-前一组上限=上限-下限+1(自然单位)(适用于间断式组距式分组)组中值=(上限+下限)/2=下限+组距/2(适用连续和间断)离散变量可以采用连续或间断组距9.分配数列又叫次数分布，分配数列由两个要素组成:一是按分组标志划分二是各个租的单位个数。其中各组的单位个数叫作次数或频数，各组单位数与总体单位总数之比叫频率。(频率也可以纳入分配数列中)10.按分组标志的性质不同，分配数列可以分为品质分配数列(品质数列)和变量分配数列(变量数列)变量数列:有单项式变量数列和组距式变量数列组数=全距/组距频率密度=频率/组距11.次数分布的主要类型:钟型分布(两头小，中间大)，U型分布(两头大，中间小)，J型分布(一边小，一边大)第四章统计分析指标1.总量指标是反映社会经济现象在一定时间、地点、条件下的总体规模或水平的统计指标。2.按其反映内容的不同，分为总体单位总量和总体标志总量按其反映的时间状况不同，分为时期指标和时点指标按其采用的计量单位不同，分为实物指标、价值指标、劳动量指标。3.总量指标应用中的问题(科学性，可比性，一致性)