武汉枫叶国际学校2018-19学年选课

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资源描述

武汉枫叶国际学校2018-19学年选课指南欢迎进入2018-19学年选课阶段。该指南包含了必修与选修课程相关信息。专业方向在武汉枫叶国际学校,我们鼓励学生发挥特长、提升兴趣并明晰自己的专业和职业目标。课程指导老师围绕八大“专业方向”组织了选课材料。每个方向均列出了一系列课程供学生在下学年选修以满足目标大学的入学要求。我们强烈建议学生至少调查两至三所大学或学院以明确自己感兴趣的专业的入学条件。这八大专业方向及相关研究领域举例如下:1.文科:应用类——时装设计、室内设计、电影/媒体研究2.艺术——戏剧、视觉艺术、音乐3.文科:人文类——地理、语言学、翻译、历史、心理学4.商科——会计、金融、管理、市场营销5.工程类——机械工程、汽车工程、土木工程、计算机工程、地质工程、电气工程6.环境学——资源研究、园林建筑7.健康科学——食品科学、人体营养、人体动力学8.理科类——保险精算学、生物、化学、物理、计算机学生每年可更换其专业方向,但可能需要补修一门相应的必修课程。理科方向提供的选择最多,所以我们建议学生若不确定选择哪个方向时尽量选择理科。做出明智选择的关键是获取尽可能多的信息。我们希望学生多跟父母、老师、领事和课程指导老师进行有关职业和专业方向的讨论。专业方向-专业举例文科:应用类大众传播学图像通讯广播电视艺术电影/媒体研究服装设计室内设计摄影动画制作新闻学多媒体文科:艺术类舞蹈戏剧/音乐摄影艺术音乐戏剧室内艺术戏剧艺术视觉艺术艺术史文科:人文社科类人类学考古学亚洲研究儿童研究创造性写作犯罪学古典文学经济学媒体研究/沟通学地理心理学历史人权人类行为研究新闻学社会学国际发展国际关系国际贸易国际研究法学劳工研究语言学翻译学宗教研究数学哲学政治学商务/贸易/管理类会计学农业商业电子商务消费者研究银行学贸易学零售管理创业学计算机与商务金融体育管理公共关系服务/旅游人力资源保险业市场营销经济学国际商务运营管理资源管理工程类(应用科学)航空航天应用数学汽车生物化学生物工程生物技术化学土木工程计算机软件工程建筑学电气工程环境工程地质工程工业工程可再生能源工程机械工程冶金工程矿业/石油工程软件工程/计算机工程环境研究/规划类资源管理建筑科学林业学项目管理环境化学环境水文学环境保护环境经济与政策城市研究与规划环境生物学园林建筑健康科学类营养学食品科学医学遗传学健康学人体动力学运动机能学社会福利职业疗法物理治疗生理学牙医学休闲娱乐研究体育运动管理医疗服务管理兽医理科类生物学动物生物学植物学统计学精算学软件设计物理学微生物学化学地球科学生物化学地球物理学生物医学生态学神经科学地质学法医学空间科学心理学关于“自习课”的相关规定请记住:大学期望你在保持良好学习成绩的同时,挑战有难度的课程。所有学生必须满课时量选课。关于“换课”的相关规定想换课的学生必须在学期初第一周内提出申请。如想换的课程未满员且学生的课表可调整,学校才能安排换课。不允许换老师和教学班。选课你必须根据专业方向来选课。每位学生都有毕业所要求的必修课,而每个专业方向有对应的必修和推荐课程。针对你所在年级的“专业方向选课单”包含了你做决定所需要的所有信息。请仔细阅读说明文字并根据各专业方向相关建议来做选择。如果你有未完成或必须重修的必修课,则该课程将取代其中一门选修课。课程描述英语/语言类[展位号:50]高一文学研究——必修课(取代高一英语)高一文学研究涵盖短篇故事和一本小说的学习,重点学习文化认同和象征主义。这门课是为已经修过高一写作和高一口语的学生创设的,因为这部分学生已经掌握了原创写作和基于诗歌写观点论文的技能。为了持续培养这些技能,学生需要对之前所学知识加以利用,而故事更贴近现实,在小说中更普遍。学生还将学会围绕短篇故事写观点论文的能力。这门课程旨在拓展和培养学生的批判性思维,促使学生运用写作策略。课程头两周将涵盖课程介绍,并讲解与文化和标志相关的面具或图腾。另外六周将综合短篇故事和一本小说的学习。[展位号:50]高一新媒体——必修课(取代高一英语)这门课程为期八周,课程中学生将会接触到很多新颖各异的内容,故设计为高一年级英语课程中最后的一门。高一新媒体主要涉及学生写作过程中的信息文本和纪实元素。学生将能够通过使用不同类型的媒介(信息图表、报纸文章、新闻广播、致主编的信、说明性写作),探索用不同的方式分享、表达自己的观点。学生将有很多机会阅读不同类型、和不同主题(动物权利保护、社会不公等)相关的信息文字。[展位号:51]高二学术英语——必修课高二学术英语是学生毕业的前提条件之一。高二学术英语综合了阅读、写作与口头交流技能。它进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。[展位号:49]高一写作——必修课(取代高二交际英语)这门课程将会介绍大多数故事中与情节发展相关的元素和特定的公式。学生将会学习众多不同类型的短篇故事中出现的各种文学特征和手法。学生还将阅读各种不同的短故事,获得不同的视角,进而学习写作。学生还有机会观看不同类型的短电影或电视节目,练习听力技能,进而来提升写作所需的技能。学生进一步需要面临的挑战是通过阅读情节新颖的故事,探究人物发展和特性的复杂性。[展位号:49]高一口语——必修课(取代高二交际英语)高一写作(故事)学完之后要修的课程是高一口语(神话和诗歌)。学生将接触各种文本,这些文本涵盖了不同的世界观和视角,其中不同文化和不同的人通过口头故事和诗歌表达自己。老师将给学生很多时间来学习这些文本,并让学生通过文字,如书面回答,或口头展示来做出反馈。学生先阅读,然后老师让学生对课堂内提供的不同类型的神话和诗歌进行思考。学生还将尝试撰写编辑一段结构性回答。学生还将听到不同地域的故事和诗歌,而这些故事和诗歌来自精挑细选的文本和媒体,同时学生还有很多机会来练习自己的口语。[展位号:55]高三学术英语*学术课程*所有学生必须通过高三学术英语或高三交际英语才能毕业。高三学术英语把学生12年在校所学综合在一起,帮助学生提高在英语阅读、写作、口头交流、文学欣赏与语言表述能力方面的自信心、独立性和鉴赏能力。高三学术英语进一步提升学生欣赏英语文学的修养和语言水平。[展位号:53]高三交际英语+所有学生必须通过高三学术英语或高三交际英语才能毕业。高三交际英语是学生在高二年级学习的一门会考科目。它综合了英语阅读、写作与口头交流的能力。与高三学术英语不同的是,它更强调实用阅读和写作及培养评判性思维技巧,从而有助于培养学生进入社会后的独立性。它同样注重提高学生在文学与语言上的修养。部分院校接受高三交际英语的成绩,将其作为考量申请者英语水平的依据。+这两门均为会考科目,会考成绩占总分的40%。[展位号:54]高三新闻学选课要求:高二学术英语的最终成绩在73分以上,具备良好的学习习惯高三新闻学课上学生学习写作技能,对学生的学习生涯及以后都有帮助。学生将学习采访技巧和编辑技能,找到并培养自己独特的写作风格,挑战自己成为注重细节的作者。学习新闻学的学生负责制作学校的英文报纸以及年鉴,它们都可面向学生以及大众进行售卖。想要注册学习高三新闻学,学生高二学术英语分数至少需达到73%。[展位号:52]高三影视高三影视是一门满学分英语语言课程,集中学习电影创作,培养学生成为演员、导演和剪辑师。课上学生将观看并分析不同的电影,来学习电影技巧并创作自己的短片。涉及摄影技巧、选景、在表演中运用声音和肢体语言以及编辑等课题。学生将学习好电影中导演们所选用的不同体裁,还有机会通过创作并在自己的电影中出演对所学加以应用。社会学[展位号:48]高一社会学——必修课学生将在这门课程上讨论四个主题:加拿大社会和文化认同;加拿大政府;加拿大从最先开始至二十世纪的历史;加拿大地理。通过这些主题,学生将尝试将其与自己的生活建立联系,培养在高等教育机构学习所需的学术技能。学生将学习重要的学习技能,例如:段落和论文写作、小组学习等。[展位号:47]高二社会学——必修课先修课程:高一社会学高二社会学设计的初衷在于确保满足严格的会考课程标准,同时又为师生提供灵活性。学生将对多个主题进行探究,包含实事、种族大屠杀研究和哲学。通过这些话题,学生将尝试将当前和历史事件联系起来,目的在于更好地理解国际事件。学生还将培养高等教育机构所需的重要学术技能,包含:研究技能、论文写作和协作能力。[展位号:45]高三国际关系选课要求:高二社会学的最终成绩在70分以上这门课程将宽泛地介绍国际关系的核心理论、概念和问题。从概述国际关系的主要理论方法切入,帮助学生理解国际关系,并利用这些知识去理解历史和当今时事和热点问题,包括国际政治经济、能源贸易、全球环境、大规模杀伤性武器、种族和国家内部冲突与恐怖主义。[展位号:43]高三地理(学术课程)先修课程:高二社会学地理是地球表面相关事件的研究。该课程包括自然地理和人文地理。自然地理部分将学习地球的结构与形成、气候及地球上的水域与陆地;人文地理部分将学习人类与其生存的环境:资源管理、保护、污染与其他时下热点问题。[展位号:46]高三历史(学术课程)先修课程:高二社会学,且高二学术英语成绩在65分以上高三历史学习世界史,主要学习20世纪发生的重大事件与历史趋势,主要集中在1919年到1991年之间的西方历史及与西方历史有关的世界事件。这一时段的大部分事件主要受世界大战的影响,例如欧洲列强势力的削弱、冷战分级、殖民帝国的终结与新时代的兴起。这一时段经济、社会与科技发生了重大改变。高三历史始于第一次世界大战开始,以1991年苏联解体结束。[展位号:44]高三比较文化(学术课程)(大多数大学里)先修课程:高二社会学高三比较文化从政治、经济、社会与文化等维度探究和比较世界文化。该课程涉及范围较广,但主要讨论不同文化的艺术、宗教、信仰、性别角色、社会组织与日常生活之实践。旨在通过研究世界上现存文化众多差异的一部分来提升更为开放、包容和公正的思维方式。[展位号:31]高三心理学先修课程:高二学术英语(最终成绩在65分以上)通过高三心理学这门课程,学生将涉猎在我们日常生活中扮演重要角色的心理学领域的相关知识。这门课程从客观地探究心理学研究及科学发现入门,深入学习有关个性、大脑、各种社会和文化构造、心理疾病和精神健康入门等方面的知识。旨在鼓励学生批判性地思考,广泛地掌握心理学、甚至整个世界和有关人类的知识。学生或独立作业或小组作业,完成调研、分析和项目计划。该门课程可以帮助高三学生准备好应对在国外大学学习和生活可能面临的学术、社交和文化挑战。数学[展位号:71]高一数学与科学入门数学与科学入门是一门注重开发数学和科学领域内的学生听力、阅读和写作、词汇、组织和沟通技能的综合课程。课程的核心是帮助学生理解基本数学/科学概念和词汇,从而使他们能积极参与到纯英文的学术环境里学习高一数学和高一科学。在这门课堂上学生必须用英语与老师和其他同学交流。[展位号:83]高一数学——必修课高一数学培养学生数学理解能力和批判思维技巧,为微积分的学习做好准备。学习内容包括代数、测量、数字、比率和函数。七个数学过程(交流、联系、心理数学与评估、问题解决、技术与形象化)会贯穿整个学习过程。[展位号:82]高二数学——必修课先修课程:高一数学学生将涉猎到有挑战的数学知识,为以后学习更高层次的数学课做好必备技能的准备。课堂上大部分时间探究的数学知识都要求学生有扎实的代数基础。涵盖的主要学习内容包括三角函数、有理表达式和方程、二次函数、不等式以及绝对值和交互函数。[展位号:81]高三数学——必修课(学术课程)先修课程:高二数学该门课程旨在帮助学生习得更富有挑战性的数学知识,为以后学习大学微积分做准备。学习内容包括:多项式函数、根函数、有理函数、指数、对数、三角函数和方程、函数排列组合及函数组合转换。学生将探索这些函数的主要属性以及它们的代数和几何表示之间的关系。[展位号:80]高三微积分(学术课程)先修课程:高三数学(至少70分,最好在80分以上)高三微积分是大学数学的最佳预备课程,对于打算申请大学理科类和工程类专业的学生来说尤为重要。课程内容包括函数、极限、导数及其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