06 衔接课 高中英语阅读长难句解析

高中英语阅读长难句指导Readingopensthedoortodiscovery.Hewhoisgoodatreadingwillconquertheworld.学习目标1.回忆三种基本句子类型2.长难句的类型及分析方法3.长难句分析在高中英语阅读中的演练句子种类简单句并列句复合句长难句分析必备基础知识(1)Wetookpityonthepeopleinthedisaster-hitareainYushuandmanystudentsraisedmoneyforthem.(2)Havingsufferedanumberofhealthproblems,formerOlympicPresidentSamaranchdiedonApril21inBarcelona.(3)TheInternetisanexcitingtoolthatnotonlyputsvastinformationatyourfingertipsbutexpandsoptions.简单句复合句并列句Samaranchdied_______________________________________________________________m任何句子，无论长短，都由两部分构成，即主干和修饰成分。主干是整个句子的骨架，主要指主谓宾结构或主系表结构。修饰成分在句中只起修饰或补充主干的作用，它既可以是单词，也可以是短语，更多则是从句，尤其是定语从句和状语从句。句子分析时，旨在将每个修饰成分划出来，找出句子的主干，分清句子结构，明白表达意义。结构分析法明晰句子结构，把握句子的基本框架。A.判断该句是简单句、并列句还是复合句；B.找出句子的主干成分(主语和谓语)，分清句子附属成分，理解句子大意。C.层层分析，层层剥离句子判断简单句并列句复合句主干并列连词从属连词SchoolsacrossChinaareexpectedtohire50,000collegegraduatesthisyearasshort-termteachers,almostthreetimesthenumberhiredlastyear,tohelpreduceunemploymentpressures.(2009江苏)介词短语时间状语介词短语同位语过去分词做定语定语1.带有较多成分的简单句不定式做状语Schoolsareexpectedtohirecollegegraduates去枝叶,留主干。2.含有多个从句的复合句Whereasawoman’sclosestfemalefriendmightbethefirsttotellhertoleaveafailingmarriage，itwasn’tunusualtohearamansaythathedidn’tknowthathisfriend’smarriagewasinserioustroubleuntilheappearedonenightaskingifhecouldsleeponthesofa.找从属连词,分析从句,理解句意。并列和主从复合句并存的处理方法——先读懂并列句，再看主从复合句youaskpeopletonameonepersonhadthegreatesteffectontheEnglishlanguage,youwillgetanswerslike“Shakespeare”,“SamuelJohnson”,and“Webster”,noneofthesemenhadanyeffectatallcomparedtoamandidn’tevenspeakEnglish—William,theConqueror.butIfwhowho3.含有插入语的句子这种句子的特点是在正常的句子中插入一些或长或短的成分或句子，比如同位语（从句）、非限制性定语从句、状语从句、分词、插入语等等，打断读者的思路，割裂前后之间的语义，造成理解上的困难。我们称之为“打岔”。有时有逗号或破折号分开。忽略插入成分,直奔句子主题.Thelackofrightmale(男性的)rolemodelsinmanyoftheirlives—athomeandparticularlyintheschoolenvironment(环境)—meansthattheirpeersaretheonlypeopletheyhavetojudgethemselvesagainst.(2008辽宁卷C篇)译文：在他们很多人的生活中，如在家里，尤其是在学校，缺少合适的男性榜样，这就意味着他们只好对照自己的同龄人来评判自己。Sciencehasbecomesoimportantinthemodernworld,withitsproceduressohighlystandardizedandsowidelyaccepted,thatitisincludedamongmodernsocialinstitutions.译文：随着科学研究程序达到高度标准化并被广泛接受，在当今世界上，科学已变得如此重要，以至被纳入现代社会制度之中。4.成分省略Themagazineismale-targetingbecauseyoungguysgenerallywon’tpickupamagazinethatappearstobedirectedatfemales,whereasgirlsusuallywill.把握大意,找出上文对应信息,补充省略成分Before1066,inthelandwenowcallGreatBritainlivedpeoplesbelongingtotwomajorlanguagegroups.5.倒装句确定主语,调整语序,把握大意.1.带有较多成分的简单句------去枝叶，留主干。2.含有多个从句的复合句------找从属连词,分析从句,理解句意。3.含有插入成分的句子------忽略插入成分,直奔句子主题。4.倒装句------确定主语,调整语序,把握大意。5.成分省略------把握大意,找出对应信息,补充省略成分。长难句之分析方法总结分析长难句的注意事项1、是否有同位语和插入语。2、是否有省略、倒装和分隔等现象。3、替代词的所指对象。4、判断并列成分的层次。5、句首的并列连词and、or、but、for通常起承上启下的作用，不要将他们归入后文的句法分析。6、在从句多的句子中，从句中又包含从句的现象。7、非限定动词短语在句中作次要成分（定语和状语）时又带着自己较长的从属成分，尤其是状语从句或宾语从句时的结构分析。8、在有多个从句的复合句和并列句中，状语（单个词、短语或从句）究竟是全句的修饰语还是某个从句或词语的修饰语。分析：①是状语从句，②是主句，③是with引导的介词短语作状语，修饰谓语。这样，把整个句子划为3个意群，可以大大提高阅读速度。①Whentwocarstravellingat30mhhiteachother，②anunbelteddriverwouldmeetthewindshield③withaforceequaltodivingheadfirstintothegroundfromaheightof10meters.意群阅读