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《马克思主义基本原理》基本知识内容复习（2013年修订版）一、绪论1、什么是马克思主义(马克思主义的科学内涵)？什么是马克思主义基本原理？什么是马克思主义的基本立场、基本观点、基本方法？什么是中国化的马克思主义?（2-3页）（1）①马克思主义的科学内涵：马克思主义是无产阶级思想的科学体系，是由一系列基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个重要组成部分。②狭义的马克思主义：马克思、恩格斯创造的基本理论、基本观点和学说的体系；③广义的马克思主义：既包括马克思、恩格斯创造的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁等对其继承和发展，推到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义。（2）马克思主义基本原理：是马克思主义理论体系中最基本、最核心的内容，是对马克思主义的立场、观点和方法的集中概括。它体现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。（3）①基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点（始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益）②基本观点：是关于自然、社会和人类思维规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。③基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、方法论基础上的思想方法和工作方法。（4）中国化的马克思主义：既包括马克思、恩格斯创造的基本理论、基本观点、基本方法，也包括经列宁等对其继承和发展，推到新的阶段，并由毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等为主要代表的中国共产党人将其与中国具体实际相结合，进一步丰富和发展了的马克思主义。2、马克思主义产生的经济、社会历史条件是什么（马克思主义是时代的产物）?马克思主义的理论来源是什么?(4-8页)（1）马克思主义产生的经济、社会历史条件：①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件；②无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的要求（2）马克思主义的理论来源：马克思主义的创立和发展需要站在巨人的肩膀上。马克思主义是吸收了几千年来人类思想和文化发展中的德一切优秀成果，尤其是在批判的继承，吸收德国古典哲学、英国古典政治经济学、英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会发展趋势和总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。①德国古典哲学——马克思主义哲学（黑格尔：辩证法费尔巴哈：唯物主义）②英国古典政治经济学——马克思主义政治经济学③19世纪三大空想社会主义学说——科学社会主义3、马克思主义的鲜明是什么?马克思主义最根本的世界观和方法论、政治立场、理论品质和最崇高的社会理想是什么？（14-19页）（1）马克思主义强大生命力的根源：以实践为基础的科学性与革命性的统一（2）①马克思主义最根本的世界观和方法论：唯物辩证主义和历史唯物主义②马克思主义的政治立场：马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民主主体的最广大人民的根本利益③马克思主义的理论品质：坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理。④马克思主义的最崇高的社会理想：实现物质极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会4、大学生学习马克思主义的根本原则是什么(21)①学习理论、武装头脑，要努力在掌握理论的科学体系上下功夫，在掌握基本原理及其精神实质上下功夫，在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。②坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义基本原理的根本方法③用科学的态度对待马克思主义第一章1、什么是世界观、方法论和哲学?(28)哲学基本问题及其内容是什么？（29）划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准是什么？(29)什么是辩证法和形而上学？（30）（1）①世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点；②方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系；③哲学是系统化、理论化的世界观，又是方法论。（2）哲学基本问题及其内容：①物质和精神何者是第一性，何者是第二性问题（物质和意识，精神和自然界，究竟谁是世界的本源）；②思维能否认识或正确认识存在的问题（我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身发的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实）（3）划分唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论的标准：①对物质和精神何者是第一性，何者是第二性问题的回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准；②对思维能否认识或正确认识存在的问题的回答，是划分可知论和不可知论的标准（4）①辩证法是用联系的、发展的观点看世界，认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。②形而上学主张用孤立的、静止的观点看问题，否认事物内部矛盾的存在和作用2、什么是物质和意识？（31）怎样认识和理解马克思主义哲学物质观的理论意义？（32）（1）①物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映；②意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的技能和属性，是物质世界的主观映像。（2）第一、坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，与唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二、坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了不可知论。第三、体现了唯物论和辩证法的统一。第四、体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一，为彻底的威武主义奠定了理论基础。3、为什么说世界统一于物质？（34）世界的物质统一性原理有什么方法论意义？(34)（1）因为包括自然界和人类社会在内的整个世界，起真正统一性在于它的物质性。（2）物质是世界的本源，社会活动也是物质运动的一种特殊形式。人们的实践活动依赖于客观世界，客观世界的规律性制约着人的实践活动。我们通过实践改造世界，就是认识和利用客观规律，通过一定的物质手段作用于客观世界。人们要取得实践是成功和胜利，就必须正确地认识客观实际是发展规律，按照客观规律办事。4、实践的概念、特点和基本形式是什么？（35-36）①实践的概念：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。②特点：物质性、自觉能动性、社会历史性③基本形式：物质生产劳动实践、社会政治实践、科学文化实践5、为什么说社会生活在本质上是实践的（社会生活实践性的表现）？（39）①实践是社会关系形成的基础；②实践形成了社会生活的基本领域；③实践构成了时候发展的动力6、规律及其特点是什么？（40）什么是意识能动作用（意识能动性）?意识能动作用的表现有哪些？（41）主观能动性和客观规律性的辩证关系是什么？(42)（1）规律：就是揭示事物运动发展中的本质的、必然的、稳定的联系。规律的特点：①规律是事物本质的联系；②规律是事物必然的联系；③规律是事物稳定的联系；④规律是客观的（2）意识能动作用：是人的意识所特有的积极反应世界与改造世界的能力和活动（3）意识能动作用的表现：○1意识是能动的，具有目的性和计划性○2意识具有创造性○3.意识具有指导实践改造客观世界的作用○4意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。（4）主观能动性和客观规律性的辩证关系：○1尊重客观规律○2在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性7、联系的概念、特点（普遍联系原理）是什么？这一原理有什么方法论意义？（44-45）什么是发展、新事物和旧事物?新事物为什么必然战胜旧事物？（46）（1）○1概念:指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用是关系。○2特点：客观性、普遍性、多样性（2）普遍联系原理的方法论意义：马克思主义关于事物普遍联系的原理，要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。（3）○1发展：发展是前进的上升的运动，实质是新事物产生和旧事物灭亡；○2新事物：指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；○3旧事物：丧失历史必然性、日趋灭亡的东西（4）①新事物适应变化了的环境和条件们就是无不适应环境和客观条件的变化；②新事物既否定了旧事物中消极腐朽的东西，有保留了旧事物中合理的、仍然适应新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容8为什么说对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心？（47）什么是矛盾统一性和斗争性？二者的关系是什么？矛盾统一性和斗争性在事物发展中的作用各是什么？（48）（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；；对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。（2）①矛盾的统一性是指矛盾着的对立面之间相互依存、相互贯通的性质和趋势。②矛盾的斗争性指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。（3）矛盾统一性和斗争性的关系：二者是相互连结、相辅相成的，没有斗争性就没有统一性，斗争性寓于统一性中，没有统一性就没有斗争性。在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的统一性是有条件的相对的。（4）○1统一性作用：第一、统一性是事物存在和发展的前提，在矛盾双方中一方的发展以另一方的发展为条件。第二、统一性是矛盾双方性呼吸去有利于自身的因素，在相互作用中各自得到发展。第三、统一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。○2斗争性作用：第一、矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化，竞长争高，此消彼长，造成双方力量发展的不平衡，为对立面的转化、事物的质变创造条件。第二、矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过渡的决定力量。9、矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理是什么?(50)矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系：矛盾的普遍性即面矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是个性和共性的有机统一，没有离开个性的共性，也没离开共性的个性10、什么是质、量、度、量变和质变？量变和质变的辩证关系是什么？（51）（1）○1质：指一事物区别于其他事物的内在规定性；○2量：指事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性；○3度：指保持事物质的稳定性的数量界限；○4量变：是事物数量是增减和次序的变动，是保持事物的质的相对稳定性的不显著变化，体现了事物渐进过程的连续性；○5质变：是事物的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态是飞跃，体现了事物渐进过程和连续性的中断。（2）①量变是质变的必要准备；②质变是量变的必然结果；③质变和量变是相互渗透的11、什么是肯定因素、否定因素？辩证否定观的基本内容是什么？什么是否定之否定规律？（51-52）（1）肯定因素：维持现成事物存在的因素；否定因素：促成现成事物灭亡的因素（2）①否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；②否定是事物发展的环节；③否定的新旧事物联系的环节；④辩证法的的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素（3）否定之否定规律：事物的辩证发展过程进过第一次否定，使矛盾得到初步解决。而处于否定阶段的食物仍然具有片面性，还要经过再次发动，实现对立面的统一，使矛盾得到解决，事物的辩证发展过程就是经过两次的否定、三个阶段，形成一个周期。12、必然性和偶然性、本质和现象的辩证关系是什么？（53-54）矛盾分析法主要包含哪些内容？（56-57）辩证思维方法主要有哪些？什么是归纳和演绎、分析和综合？（57-58）（1）①必然性：事物发展中确定不移的趋势，是由事物的根本矛盾决定的，体现事物发展的本质联系和发展前途；偶然性：事物发展中不确定的趋势，是由事物的非根本矛盾和外部条件引起的，对事物的发展起加速或延缓作用；相互关系：两者相互联系而存在，必然性寓于偶然性中，偶然性背后隐藏着必然性，偶然性为必然性开辟道路