理工学院就业工作情况自评报告

理工学院就业工作情况自评报告2010年根据学院关于开展2010届毕业生就业评估工作的通知要求，并按照学院有关指标体系中列出的各项指标，逐项逐条对照，于11月份就我院就业工作进行了自查自评。现就自查自评情况总结如下：一．认真学习《通知》精神，切实落实评估要求首先，我院非常重视这次评估，思想认识高度统一。结合我院专业特点经认真研究，确定了我院毕业生就业工作的基本思路：把握政策方向，分析就业形势，以加大毕业生就业宣传和教育为先导，以加强毕业生就业指导和以扩大毕业生就业途径和渠道为保障，以提高毕业生就业率为杠杆，加强组织领导，促进工作规范，努力实现通过优化人才培养模式，提高人才培养质量来确保毕业生就业工作上新水平，跨新台阶的目标。其次，组织力量对我院2010届毕业生就业工作进行了自查自评。自查期间，召开了多次会议，并对2010届毕业生进行了认真的跟踪调查。第三，通过自查自评，院上下的思想更加统一，就业工作的热忱更加高涨，就业工作的思路更加清晰，视野更加开阔，目标更加明确。更主要的是，通过自查自评，我们找到了工作中的薄弱环节，采取了弥补措施，就业工作得到了进一步加强。二．我院2010届毕业生就业工作自查自评情况（一）加强就业工作组织领导。我院10届毕业生共计408人。本届毕业生中，考取研究生的107人(26.23%)，出国、西部计划、创业、签订劳动合同的2人。正式就业人数127人，灵活就业人数278人。我们的基本思路是：第一、加强毕业生的思想教育；第二、摸清情况，分类指导；第三、动员报考专升本；第四、充分调动学生自主就业的积极性；第五、巩固已有的就业市场，开拓新的就业市场；第六、抓住学校开拓的就业市场，进一步深入扩展;第七、宣传动员征兵入伍（具体内容见2010年理工学院毕业生就业率统计表）。具体措施：1、多方搜集招聘信息及时向毕业生印发招聘快报；2、启动毕业生就业信息上网工程；3、通过校企合作与有关企业签订用人协议，拓宽企业就业渠道；4、面向计算机软件硬件终端市场，动员毕业生从事计算机软件、硬件的销售和维护工作，扩大毕业生的就业机会；5、联系基层教育管理部门，动员毕业生下基层从事教育工作；6、面向北京及沿海等发达地区，积极开拓区外就业市场。计划内容全面，措施得当。此次就业工作评估，院领导高度重视。并将其列入年度重要工作内容。招就处拟定考评办法并会同我院的具体情况，由分管学生工作的各类人员与部门，掌握了解毕业生就业有关的工作情况。积极准备，认真细致的核实提交的书面材料。做到有据可依、有据可查。特别对有专业特色的工作情况和按照工作方案制定的就业流程，我们作为重点进行核实上报。不断强化就业工作意识，视就业工作为办学生命线。坚持每学年都把就业工作列入年度工作要点中，坚持每学年研究部署就业工作2次以上；召开专题会议研究就业工作。（二）不断完善工作条件，为就业工作提供基础保障。近年来，我院就业工作从无到有，工作条件也在不断的改善，主要表现在队伍不断壮大，经费投入大幅增加，硬件条件显著改善。在队伍建设上，院重视师生比例和人员业务培训。通过业务培训、实践锻炼，工作人员的专业素质和能力提高了，再加上院全员化就业工作氛围已经形成，所以从总体上看，就业工作的队伍力量是壮大了。在经费上，我院每一年的用于学生就业经费都有适当增加，尽可能在就业渠道有新的拓展。在硬件建设方面，学院院有固定的就业工作场所，包括招聘大厅、洽谈室、档案室和就业信息查询室（和办公室均兼用）；办公设备较为齐全，目前有计算机（专职人员人均1台）、打印机、传真机、复印机（兼用）；院有功能较为完备的毕业生就业信息网站。（三）就业工作内容全面，管理规范，服务质量较高首先，我院毕业生就业制度健全。主要表现在：一是有计划、有总结；每年都要开展毕业生就业工作总结交流2次以上，上下学期至少各一次。不仅如此，院还在不同时段针对不同专业有目的的进行工作研讨。二是坚持以就业为导向，以市场为导向，加大教育教学改革的力度，使专业设置、招生、培养、投入等与就业挂钩。在培养模式上，我们以提高就业能力为核心，在加强常规教育教学管理的基础上，采取“专业+辅修”、开设选修课等办法，丰富学生知识结构；通过加强学风建设、开展校园文化活动、社会实践活动等一系列措施，提高学生综合素质；通过督促学生考四六级英语、计算机等级证、办理职业资格证等措施，增强就业竞争力。三是建立和完善就业工作奖惩机制。不断完善毕业生就业工作领导组成员联系制度。在就业工作过程中，进行规范化管理。在毕业生就业推荐材料、就业协议书、聘用合同书、毕业生登记表的填写和使用等方面有具体的管理办法，包括这些材料的印制、发放、审核、使用以及补发都有明确的程序规定，以确保就业工作的严肃性。一每年按时向学院报送毕业生生源信息，按时、按质、按量完成毕业生就业方案编制，并做到报送材料无差错。二是在就业过程中，无论是对用人单位还是毕业生，所有的服务实行免费，包括发放给毕业生的有关材料、送毕业生考察用人单位所需路费。三是能按时、按质、按量完成上级主管部门交办的各项工作任务。几年来，学院对我院就业工作支持很大，我们对学院交办的各项任务从来都是一丝不苟的完成，包括举办招聘会、上报材料、抽调人力、完成下达的工作指标等等。（四）重视市场建设。在毕业生市场建设上，院注重从三个方面抓落实。从2008年10月3日开始，以各种不同形式、不同时间分别进行了次的就业招聘会和下发了招聘通知，通过举行这些活动，给学生们创造了就业平台，也使学生们了解了市场，明确了自己的就业方向。我们还对与相关专业的单位、学校有招收用人单位的信息及时发布，下发通知，召开各种形式的讲座和座谈会。并与这些企事业单位签订用人合同。进行了推荐联系，均收到了较好的效果。（五）、强化就业指导服务。一是对毕业生进行就业教育。从07年起，院把就业指导课作为必修课列入教学计划，新生刚进校就对他们进行就业教育。通过就业指导教育，使同学们提高了认识，明确了方向，找到了位置，增加信心。为了使就业指导课富有成效，积极组织教材，老师上课有教案。值得一提的是，在教师队伍建设上，除院内的教师上课外，我们还聘用企业老总和历届毕业生给学生上课，较好地充实师资队伍，丰富了教学内容。二是为配合就业指导课教学，我院还率先在全院开展职业训练拓展课程。由06级辅导员杜鹏担任主讲，其他老师配合进行的。职业训练拓展课程是一门新型的课程，学生通过拓展训练，锻炼了意志，增加了集体主义的团结协作精神，收到了良好的效果。三是努力为毕业生提供就业信息服务。学院就业指导中心和各院千方百计，从多种渠道为毕业生提供就业信息，满足就业需求，比如邀请用人单位来校招聘、从网上搜集就业岗位信息、部分教职工利用个人关系提供就业岗位信息等等。这两年，我们提供的就业岗位数量均超过毕业生数。此外，招就处举办了“大学生创业教育”等系列讲座，帮助毕业生树立正确的就业观；招就处、院等部门积极举办各类辅导讲座，帮助毕业生提高“岗位”竞争力。（六）、认真抓好毕业生文明离校工作。我院根据专业特性采取措施，开展了学生就业前的教育工作。学工处加强了毕业生“文明离校”教育活动。为抓好此项工作，从内容和形式上，让毕业生感受母校温暖。比如举办毕业晚会、毕业聚餐、领导、老师为毕业生送行等等。由于毕业生离校工作抓得得力，没有出现毕业生违纪现象，多数毕业生都能满意地离开校园，愉快地走上社会。（七）、注意对就业工作进行调查研究，提高就业工作的针对性和前瞻性。一是我们每年都在毕业生中开展就业意向调查，二是对就业市场形势进行调查和分析。三是每年都对毕业生就业质量、结构进行统计分析，各专业的教师针对毕业生灵活就业比较多的特点，开展了毕业生就业跟踪调查工作。调查时间：为2010年3月至7月。调查对象：10届毕业生408人抽取样本：386人。抽样率：94.61%满意度为：100%通过用人单位对我院毕业生的跟踪调查显示：在思想品德、业务素质、身体素质等方面反应较好。普遍认为，我院毕业生思想积极向上，能吃苦耐劳，具有团结协作的精神，专业知识较为扎实，自学能力强，工作称职。四是加强对就业工作进行理论研究。2010年4月22日由学院招生就业办组织进行的各地区学生就业调研工作启动。我院前往上海、杭州、宁波、苏州、无锡、北京等地进行了实地考察和就业岗位工作的调研工作。通过实地考察调研，使我们更进一步的了解了市场，明确了方向，有了目标。（八）工作有成效，就业质量令人满意2010年我院毕业生年终就业率为96.44%。从就业结构看，毕业生在选择单位性质、到农村基层、就业地区等方面，观念不断发生新的变化，这说明我院毕业生能够适应市场需要、社会需要就业。从工作满意度来看，我们的就业工作对毕业生是完全免费的，在服务上，我们本着“一切为了毕业生，为了毕业生一切，为了一切的毕业生”的态度，想毕业生所想，急毕业生所急，只要是为了毕业生就业的事，我们都会竭尽全力去做。对待用人单位，我们本着“热情、周到”的服务态度，尽力保持双方真诚友好，让他们相信学院，相信我们的毕业生。因此，毕业生和用人单位对我们的工作应该是满意的。三．存在的问题与改进的措施通过自查自评，我们感到毕业生就业工作在学院有关领导的指导和关心下，做出了一些成绩，但与学院的要求还有一定距离，工作还存在一定的薄弱环节。其主要表现在：一是就业率和就业质量有待于进一步提升；二是就业指导的经验不足，部分毕业生就业观念还需要转变；三是开拓市场的视野不广，还缺乏稳定的师范生就业市场；四是理论研究不够深入，工作思路创新不够。五是毕业生就业工作应列入整体工作的重要日程。六是对就业工作的投入无论是在人力、设备、经费上的投入都明显不足,专业就业人员均是兼职人员,本身就担任了日常事物的任务,对于就业工作常常处于被动状态,主动性不够。就业设备缺乏，就业用的专用设备都是与院部其他工作共用；另外，各系部均没有单独的就业经费，开展就业活动能力有限。七是就业教育尚不规范,缺乏长效性。目前，就业教育仅仅停留在日常工作的穿插进行等方面，课程设置尚未涵盖总体就业范围。八是就业信息没有确定主动的接受和发布的制度，缺乏就业信息网络平台。针对自查自评中存在的不足，我们认为，需要从八个方面加以解决：一是加强就业指导和就业教育，努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是我院就业工作中的一个难点，对此，我们将进一步加强对毕业生进行国情区情教育和就业政策教育，引导毕业生树立正确的成才观和就业观，确立切合实际的就业期望。二是通过积极拓展区内外就业市场，充分利用网上市场，促进毕业生就业。当前毕业生就业比较困难，除观念上的原因外，主要还是供求信息的不平衡造成的，因此，要进一步拓展区内外就业市场，充分利用网上市场，努力为毕业生提供充足就业信息；三是进一步以就业为导向、以市场为导向、以社会需求为导向，强化教学改革，加强学风建设，提高毕业生综合素质和就业能力，以适应社会发展需要；四是加强理论学习，深入调查研究，大胆创新工作思路，不断提高就业工作的针对性和预见性。五将就业工作作为人才培养成败的重要标准，不仅在观念上重视就业工作，更应该在教学和管理各方面体现就业工作的重要性。六建立就业指导长效机制，尤其在队伍、经费、工作内容等方面要具体化、长效化、常态化。七要努力加强就业教育工作的针对性，努力将就业指导模式，改造为突出个人特性的就业指导模式。八继续努力转变学生就业观念，加强各类职业教育培训，加大创业教育力度。继续做好实习就业基地建设。四．就业工作自评结果根据学院学生就业工作评估体系指标，我们理工学院进行了认真的准备，按照各项指标内容进行了自查，自评结果为98.5分。减分内容是：调研工作与论文减0.5分。初次就业率减0.5分，毕业生满意程度减0.5分，合计1.5分。以上是我院2010年度毕业生就业工作自评报告，有不足之处，恳请各级领导批评指正，我们将一如既往，再接再厉，取长补短，为今后的毕业生就业工作再上新台阶而努力！