20105338“”*“”“”“”“”。“”“”“”“”“”“”“”“”。“”。“”。“”“”、“”。“”“”“”。“”。“”“”“”“”1980。“”。“”“”。“”“”。“”→→、、→、、→“”“”“”“”“”“”“”。“‘’‘’。‘’。‘’‘’。”1965“”。。“”。·964·20105*“”2009B2007。。“”《》“。。”“”“”“”。“”1《·》2。《·》“”“”“”3。《·》“”。4。《·》“”。5。《》“”。6。《·》“”。7“。”《·》“”。8。《·》“”。“”“”“”“”“”“、、、、”“”。“”“”“”“”“”“”“”9。《·》“”。“”“”“”。“”“”。。“”“”。“”“”“”“”“”。“”“”“”。“”“”。“”“”“”。“”“”、“”、“”。“”“”。“”“”。“”“”“”“”。“”“”+O→O+Num.+7、9。10。《·》11。《》12。《·》·074·13。《·》“”“”“、、、、、”。“”“”“”。“”“”。“”“”“”“”“”“”“”“”。“”“”“”“”。“”。。《·》|。《·》|。《·》|。《·》“”“”“”“”。“”“”、。“”“”“”“”“”“”“”“”2009。。“”“”“”“”“”“”“”“”。“”。“”“”。“”“”。“”“”。“”“”“”。“”“”“”“”“”“”。。“”。→。→“”2.12.1.1“”“”、“”。·174·2010514。《128.1》15。《128.1》16。《128.1》17、。《·》18。《·》①“”2220《》“”128.1“”。《》“”“”“。”《56.11》。“”“”“”。《》19□《》“”。“”“”、“”《》“”“”。2.1.2“”。“”“”、“”“”20。《·》21。·《》22。·《》23。·《黕》“”、“、”、“”“”“”“”“”“”“”“”。24。·《》25、。《·》26。《·》“”“、”“”“”“”“”“”“”、“”“”。“”“”“”27。《·》“”“”“”“”。“。”《·》“‘’‘’”1965。“”“、、”“”。“”。。28。《···》·274·29。《·》30。《·》31。《···》“”“”。“”1965。。“”“”“”“”“”“”。“”“”“”“”。“”“”“”“”“”。“”“”。“”“”“”“”“”32……。《》“”“”“”“”“”。。“”“”“”“”。“”“”“”“”“”2009。“”“”“”。“”、“”“”。“”↓→“”↓“”“”、“”“”“”。“”。1965“”“。………………。”《》·《·》“”“”。“”“”。2.22.2.1“”“”“”“”“”。“”“”“”“”1965。“”“”、“”、“”“”·374·20105“”、“”“”“”33。·《》。“”“”“”34。·《》35。·《·》“”“”“”。“”、“”、“”“”、“”“”“”“”“”。“”“”“”“”“”“”。36。《》37。《》38。《》“”“”、“”“”“”。“”、“”“”、“”、“”“”、“”“”。“”。“”↓→→→“”↓↓2.2.2“”。“”“”“”39。《·》40。《·》“”“”“”“”。“”“”“”“”、“”“”。“”、“”“”“”、“”“”、“”“”“”。2.2.3“”“”“”“”“”。“”“”“”“”·474·“”“”、“”、“”。“”“”“”、“”。41。《·》42。《·》43。《·》44。《·》“”“、、、、、、”“”“”“、、”“”“”“”。“”“”45。《·》46。《·》“”、“”“”“”、“”“”“”“”“”“”。“”“”。“”↓→→→→“”↓↓↓、↓2.3“”。“”“”“”“”“”“”“”“”“”“”。“”“”。“”“”“”“”“”·574·20105“”“”“”“”“”“”。“”“”“”。“”“”、、“”。“”。“”“”。“”“”。“”。“”、。“”“”“”“”“”“”“”。“”“”“”“”。“”“”“”。“”。、。“。”2001“”“”“”、“”、“”。“”“”“”、“”、“”“”“”———“”“”。“”“”“”“”“”。。①《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》、《》。1965《》。2009《“”》《》1。2001《》《》1。1980《》。361005361005·674·degradingOTAItsukuIrregularphoneticchangeincolloquialtermsThecaseofjianbangandjingbaliangshuiChinesehistoricalphonologydealsmainlywiththeevolutionofthepronunciationofChinesecharactersanddoesnotusuallytakeirregularreadingsintoaccount.ThispapercomparesthepronunciationinvariousChinesedialectsoftwocomplexwordsjianbangshoulderandjingbaliangshuicoldwaterfreshfromthewellandgivesatentativeexplanationfortheexceptionalandirregularreadingstheydisplay.Forthispurposeitusesphoneticprocessessuchasassimilationaswellasotherconceptsusedbylinguisticgeographysuchashomonymicclashandfolketymology.Italsopointsoutthenecessitytotakeintoaccountthecognitivefactorsandthementalrepresentationsofthelexiconsharedbythespeakers.KeywordssyntagmaticchangeparadigmaticchangeassimilationhomonymicclashfolketymologySUNYizhiAstudyonthephoneticfeaturesofAhelptoWesternScholarsfromtheinitialgroupsofzhi-zhuang-zhangInAhelptoWesternScholarslevel3charactersofzhigroupwereconvergedwithzhanggroupandhadthreetypesofpronunciations———chtinwhichchplayedapredominantrole.Level2charactersofzhigroupwereconvergedwithzhuanggroupandalsohadthreetypesofpronunciationsthepredominanttypewhichcanbedividedintotheandchgroupintermsofthefinalstypechandtype.BasedontheseobservationsthispaperarguesthatthepredominanttypesreflectthephonologicalfeaturesofSoutheasternMandarinintheMingDynasty.TheothertypesarephoneticerrorsmadebypeoplefromdifferentdialectbackgroundswhiletheyspokeacommonlanguagewhichwasbasedonSoutheasternMandarinintheMingdynastyandrecordedbytheauthorofthebook.KeywordsAhelptoWesternScholarszhi-zhuang-zhangphoneticfeatureMAChongqiOnthephonologicalsystemofanewlydiscoveredNorthMindialectrhymedictionarySix-ToneDictionarySix-ToneDictionaryisperhapstheearliestrhymedictionarydiscoveredabouttheMindialect.ItreflectsthephonologicalsystemoftheZhenghedialectinNorthMinhundredsofyearsago.Thefifteeninitialsthethirty-fourfinalsandthesixtonesoftheSix-ToneDictionaryarediscussedinthispaper.KeywordstheMindialectrhymedictionarytheZhenghedialectphonologicalsystemevolutionFUShulingOnthe“NPerVP”constructioninancientChineseThispapersuggeststhatthe“NPerVP”constructionresultsfromtheomissionofthetopicinthe“Topic+NPerVP”construction.Initiallyonlypersonalnounpartookintheformationoftheconstruction.Propernounsandmaterialnounsareincludedinthisconstructionasaresultofusageexpansion.Insuchaconstructionthesubject-predicaterelationcanbeformedbyinsertingerbetweenthemjustaszeandzhiwhichcanbeinsertedintosubject-predicateconstructiontoform“NPzeVP”and“NPzhiVP”.Keywords“NPerVP”constructionsubject-predicateconstructionstatementagainstcommonreasonorpersonalfeelingsMENGFanjieLIRulongTheemergenceandhistoricalevolvementoftheclassifierzhangThispaperarguesthattheclassifierzhangcomesfromitsextendedmeaninginsteadofitsoriginalmeaning“todrawthebow”.ItisusedtoquantifytheexpandablethingsinPre-QinPeriodandbeginstoquantifythetwo-dimensionalthingsintheTangDynasty.Thenthe“two-dimension”featureofzhangbecomesmoreimportantasthe“action”featuredeclines.Keywordsclassifierevolvementgrammaticalizationgeneralization·084·