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1***********学院毕业设计开题报告课题名称:配电变压器继电保护设计学院名称********专业****************班级*************姓名张本府学号**************指导教师姜永豪、徐鹏2毕业设计开题报告题目：配电变压器继电保护设计1．本课题的来源、选题依据：电力系统中各种电压等级均通过电力变压器来转换，配电变压器继电保护设计的意义在于，当电力系统发生故障或异常工况时，在可能实现的最短时间和最小区域内自动将故障设备从系统中切除，或者给出信号由值班人员消除异常工况的根源，以减轻或避免设备的损坏和对相邻地区供电的影响。本课题以一配电所的相关资料作为参考，变压器容量SN=630kVA电压10/0.4KV。UK%=4.5。电源进线长度为400米。采用电缆线路进线，电源高压侧有少油断路器，低压侧出口处装有低压断路器，以母线方式向车间送电，无限大容量电力系统出口断路器的断流容量为SOC=200MVA。根据平时专业课的积累和资料的阅读及相关电力学报的参考进行的配电变压器继电保护设计。2．本课题的设计（研究）意义（相关技术的现状和发展趋势）：配电变压器是电力系统中大量使用的重要电气设备，它的故障对供电可靠性和系统的正常运行带来严重后果，同时大容量变压器也是非常贵重的元件。再者，变压器不正常运行时的状态有：外部相间短路、接地短路引起的相间过电流和零序过电流，负荷超过其额定容量引起的过负荷、油箱漏油引起的油面降低，以及过电压、过励磁等。根据变压器型号及运行条件选用合适的继电保护措施，并对保护装置进行合理的整定，变压器就能安全的运行。因此，应根据变压器的容量、电压等级、电源进线长度来装设性能优良、动作可靠的继电保护装置，本课题就是根据给定的配电所的原始资料数据对变压器进行继电保护方案分析和论证及确定，并进行相关保护的整定计算。随着电力系统的高速发展和计算机及通信技术的进步，继电保护技术面临着进一步发展的趋势。其发展将出现原理突破和应用革命，由数字时代跨入信息化时代，发展到一个新的水平。变压器继电保护的元器件还有很大改善空间，保护方式和技术可不断趋于全信息化，作为继电保护的主模块可推动我国电力系统继电保护技术的发展前景，会以崭新的姿态走在世界前列。目前，我国配电变压器技术处于国际20世纪90年代初的水平，少量的处于世界20世纪90年代末的水平，与国外先进国家相比，还存在一定的差距。33．本课题的基本内容、重点和难点，拟采用的实现手段（途径）：本课题设计是关于配电变压器的继电保护，从原始资料到保护的方法，再到短路电流计算及保护的配置和保护相关校验。重点是变压器的继电保护方式确定和原理介绍，以及相关气体（瓦斯）保护、差动保护、电流速断和过负荷保护、相间短路后备保护和接地短路的零序后备保护整定计算。难点在于配电变压器继电保护的整定计算和配置方案确定以及校验。拟采用的途径：根据原始资料中有关数据，确定该地区的负荷大小及所用电大小，从而确定主变压器的容量大小，根其容量大小、负荷性质、接线形式确定主变压器保护方式。根据有关变压器继电保护的要求、供电可靠性和各级负荷的距离、重要程度等因素确定保护方式和步骤，最后确定设计总方案，再进行有追踪性的保护校验。4．文献综述（列出主要参考文献的作者、名称、出版社、出版时间以及与本课题相关的主要参考要点）：[1]刘介才.工厂供电北京：机械工业出版社，2006.1（2010.8重印）[2]李彦梅.电力系统继电保护与自动化[M].北京：中国电力出版社2007[3]郭立新.电力变压器继电保护设计[J].西北职教.2007[4]沈诗佳.电力系统继电保护及二次回路[M].北京：中国电力出版社2007[5]10kV配电变压器瓦斯,温度就地自动监控装置[J].电气时代,2000年04期[6]Dyn11配电变压器的过电流保护[J].轻工设计（长沙）,2000年02期[7]10kV配电变压器保护配置方式的合理选择[J].甘肃电力技术,2009年02期[8]马长贵.山东工业大学.高电网继电保护原理[M].北京：水利电力出版社，1987[9]王立新,王彦良,陈晓红.地方小电厂并网的变压器和线路保护及安全自动装置配置方案探讨[J].2007[10]10kV、630kvA及以下配电变压器保护配置方式的合理选择[J].林业科技情报,2008年03期[11]马金涛.6kV配电变压器继电保护整定[J].中国知网,2010年12期[12]YabeK.PowerDifferentialMethodforDiscriminationbetweenFaultandMagnetizingInrushCurrentinTransformer.IEEETrans.onPowerDelivery,Vol.12,No.3,1997,7:1109-1118[13]KangYC,LeeBE,KangSH,etal.Transformerprotectionbasedontheincrementoffluxlinkages.IEEProceedingsGeneration,2004,151(4):548-5544指导教师意见：指导教师：年月日学院意见：盖章年月日