春天音乐会2请同学们欣赏一首歌曲,感受它的情绪并跟着音乐轻轻点拍。歌曲里面都唱到了哪些春天的声音(音响)?春雷春水春雨春风边听边用声势为歌曲伴奏吧!1.2.3.……这首歌曲的曲名:请同学们跟着录音轻声唱一唱。这场音乐会上春风、春雨都是怎样演奏的?你能读出它们的节奏吗?跟着音乐唱一唱这些音响。师生合作读节奏。师生师生合作再读节奏。生师请同学们一起读节奏。边读节奏边做声势。边读节奏边做声势。在春天里,你还听到过哪些音响。请同学们把想到的音响分小组进行编创。春风组:春雨组:春雷组:春水组:春笋组:……编创活动例:XXXXXXXX︳XXX–‖蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜嗡嗡嗡。分组进行展示,比一比哪一组的编创最精彩。春风组:春雨组:春雷组:春水组:春笋组:……小组先后接龙合奏。例:春风组——春雨组——春雷组——春水组——春笋组……泉水叮叮咚,小河哗啦啦,春风沙沙沙,小鸟叫喳喳,春天多美好啊!小组合作,模仿春天里的声音,开一个《春天音乐会》吧!。