一年级下册复习课(标点符号)

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一年级标点符号专项复习南师附小邓丽冰我们来啦,。?!1.今天天气很好()我跟妈妈去公园玩()2.我画了个金黄的太阳()送给秋天()3.一只乌鸦口渴了()到处找水喝(),。,。,。一个意思说清楚了,一句话说完了,语气平缓,就用句号来结尾。。句号的用法1.你要去哪里呀()2.你能借给我一支铅笔吗()3.我该怎么办呢()4.你怎么不和大家一起玩耍啊()5.你怎么啦()??????问号的用法当表示心里有疑问或者向他人问问题时,用问号。1.我们的同学真有爱心啊()2.我成功啦()3.我们一起去玩耍吧()4.我正忙着搬东西呢()5.妈妈生气地说:“你给我过来()”!!!!!!感叹号的用法当语气比较强烈,比如惊喜、愤怒、快乐、夸赞、感叹时,用感叹号。我会辨别语气,加标点兔姑娘说:“美丽的小路不见了()”鸭先生奇怪地问:“美丽的小路怎么不见了()”鹿先生说:“我一定要把美丽的小路找回来()”。?!1、这本书真有意思啊?2、这本书有意思吗!3、这是一本很有意思的书,4、这本书很有意思,希望大家都读一读?火眼金睛!?。。我能行:给段落加标点劳动课时()同学们有的拿起扫把扫地()有的用抹布擦窗户()还有的摆桌子()调皮的小高同学在做什么呢()他正在讲台上擦黑板呢()同学们做得可认真啦(),,,。?!!标点符号歌,逗号有个小尾巴,句中停顿要靠她。。句号是个小圆圈,表示话儿已说完。?问号像只小耳朵,所有问题听它说。!叹号像个小炸弹,喜怒欢乐和感叹。

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