小学美术三年级下册《风来了》课件

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资源描述

安丘市兴华学校刘荣1、风是怎样形成的?2、你遇到过什么样的风?________轻轻吹花儿,草儿轻轻摇微风________就像一头凶猛的野兽,呼啸着、怒吼着,所过之处一片狼藉。大风_____啸叫着,盘旋着,呼呼的风声喧嚣而鼎沸.风来了时物体形态的变化1、人物头部,强调头发的飘动或帽子2、人物身体,强调衣服的飘动,红领巾随风飘扬3、人物的手4、周围的景物随风倾斜摆动小训练选择其中的一幅按你的想法画出风吹过来时图中事物或人物的变化,并尝试用线条来表现不同的风!拓展延伸风,是一种自然现象,它既给我们带来凉爽也能带来灾难,人们还利用风能发电、设计风能路灯等,所以只有好好的利用风,利用自然万物,我们才能与自然和睦相处。

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