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(李白)蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多。◆蜀道难写作背景唐代蜀中商业极为发达，入蜀的人乐不思返，而没有认识到这一地区地势险要，自古为封建割据置地，随时有发生战乱的可能性。这首诗作于李白初入长安之时，“蜀道难”是古乐府旧题反复诵读，感受李白诗歌艺术魅力，理解诗人写作目的。(李白)正字音噫吁嚱（）鱼凫（）猿猱（）扪参（）历井膺（）巉（）岩飞湍（）喧豗（）砯（）崖万壑（）峥嵘（）崔嵬（）吮（）血咨嗟（）yīxūxīyúfúnáoménshēnyīngchántuānhuīpīnghèZhēngróngcuīwéishǔnzījiē“蜀道之难，难于上青天”这句诗在诗歌中反复出现，有何作用？一叹蜀道之高，领起全文，为全文奠定雄放的感情基调。二叹蜀道之险。三叹蜀中战祸之烈，照应题目，告诫警示。一咏三叹，音韵和谐，情感逐渐加深，凸显主旨。情感高昂澎湃，回旋激荡，余韵悠长。第一段如何凸显蜀道难？分为三层写蜀道难：一层用夸张和五丁开山神话传说写蜀道由来，凸显蜀道之高。二层用反衬手法以黄鹤、猿猱无法逾越衬托蜀道之高。三层，以细节描写凸显蜀道之高通过凸显蜀道高来极言蜀道之难意境神奇惊险，雄健开阔。字词梳理1.噫吁戏，危乎高哉2.蜀道之难,难于上青天3.西当太白有鸟道4.然后天梯石栈相钩连5.上有六龙回日之高标6.猿猱欲度愁攀援7.青泥何盘盘高比挡沟通相连使动用法，使……回转；越过多么为…….发愁第二段如何凸显蜀道难？第一层以悲鸟哀号和子规啼月渲染蜀道悲凉凄清气氛和蜀道之险。第二层夸张连峰之高，绝壁之险、瀑流转石之地动山摇，视觉和听觉极写蜀道之险来突出蜀道之难。1.但见悲鸟号古木2.雄飞雌从绕林间3.使人听此凋朱颜4.连峰去天不盈尺5.枯松倒挂倚绝壁6.飞湍瀑流争喧豗7.砯崖转石万壑雷只跟随使动用法，使……凋谢离满急流拟声词用如动词冲击靠使……滚动竞相蜀道难蜀道之难，难于上青天！（三次）一叹蜀道之难——山势之高险西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。•扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。三叹蜀道之难——凶险、惨烈朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。(互文）1.一夫当关，万夫莫开2.所守或匪亲3.锦城虽云乐4.侧身西望长咨嗟人占着，把着通“非”虽然深深向西再次朗读课文，你认为本诗的主题思想是什么？有人认为是李白通过蜀道之难来表达自己的坎坷人生，抒功业难成之感慨。也有人说表达了李白对社会政治前途的忧虑和关切。还有人认为表达了对友人的一片深情。总结特色善于把想象、夸张和神话传说融为一体，豪放飘逸。神话传说：五丁开山、六龙回日——写出历史上蜀道不可逾越之险阻。虚写映衬：黄鹤不得飞渡、猿猱愁于攀缘——映衬人行走难上加难。摹写神情、动作(细节）：扪星辰、仰胁息、抚膺长叹——步履艰难、神情惶悚，困危之状如在眼前。借景抒情——使人闻声失色，渲染旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛，有力地烘托蜀道之难。运用夸张——夸饰山峰之高，绝壁之险，渲染惊险的气氛送友人入蜀李白见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，何必问君平。（君平：汉代的隐士，后来在成都占卜算命为生）比较《蜀》诗与《送》诗的异同点。阅读扩展明确：相同点：都是写蜀道的惊险难行，都是借景抒情。不同点：（１）体裁不同：《蜀》诗是乐府古题，《送》诗是五言律诗。（２）主旨不同：《蜀》诗是借蜀道的高危，对国家某种命运的关注；或对友人的一片深情。《送》诗是借蜀道的艰险，表达诗人对友人的规劝，说明仕途的艰险，不要过于追求仕途功名。（３）艺术风格不同：《蜀》诗雄放飘逸，《送》诗清新俊逸。阅读扩展送友人入蜀李白见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，何必问君平。（君平：汉代的隐士，后来在成都占卜算命为生）颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”，写得生动、传神，含意丰满，表现了多方面的内容。请你说说它包含哪些内容？阅读扩展第一：“笼”字准确地描画了栈道林荫是由山上树木朝下覆盖而成的特色。第二：与前面的“芳树”相呼应，形象地表达了春林长得繁盛芳茂的景象。第三，“笼秦栈”与对句的“绕蜀城”，字凝语炼，恰好构成严密工整的对偶句。送友人入蜀李白见说蚕从路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，何必问君平。