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带刺的朋友江苏如皋市安定小学姜树华词语联想说话我朋友姜老师刺猬带刺的朋友江苏如皋市安定小学姜树华枣树带刺的朋友刺猬小“我会读”“我会读”枣树带刺的朋友刺猬小“我会读”枣树带刺的朋友刺猬小黑洞洞圆乎乎一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……“我会读”带刺的朋友黑洞洞圆乎乎“我会读”带刺的朋友噗的一声噼里啪啦“我会读”带刺的朋友树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦地落了一地。噗的一声噼里啪啦“我会读”带刺的朋友颗颗树枝哗哗作响，一（）红枣噼里啪啦地落了一地。（1.棵2.棵棵3.颗4.颗颗）噗的一声噼里啪啦“我会读”带刺的朋友我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。噗的一声噼里啪啦“我会读”带刺的朋友我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出来，摔得还挺重呢！“偷枣”“我会听”“我会听”回忆小刺猬的“偷枣”经过：“先是……接着……再接着……紧跟着……然后……最后……”“我会听”【练说】小刺猬“偷枣”的本事可高明了！最好玩的是它“______”的本领，_______________。“我会品”“后来，那个东西停住了脚，是在用力摇晃吧，树枝哗哗作响，红枣劈里啪啦地落了一地。”“我会品”兴许【练说】“小刺猬用力摇晃着，它______________________________________，树枝哗哗作响，红枣噼里啪啦落了一地。”“我会品”“我会品”“我会品”带刺的朋友江苏如皋市安定小学姜树华“我会复述”█“偷枣记”可以选用“先，接着，再接着，然后，最后”等词语。同座之间先说说。“今儿晚上啊，可好玩啦！我趁着朦胧的月光……”那个东西，一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！“我会发现”“我”把小刺猬当朋友了吗？自由读原文第二部分，学会发现！“我”把小刺猬当朋友了吗？“我会发现”【练说】原来，聪明的小东西是为全家人而来的。当它时，他一定在想：______________……“我会体会”选择一个情景，说给同座听听！缓慢地爬上树用力摇晃重重摔下归拢枣儿驮着红枣逃跑小刺猬把“我”当朋友了吗？三第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游着，时隐时现，像是在捉迷藏。我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。那是……啊？刺猬！刺猬一家子出来散步了！一只，两只……整整六只。我高兴得一撩竹帘，蹦出门外。刺猬们惊慌了，掉过头来就要往回跑。我想起手里拿着吃的，赶忙扔过去。兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧，大刺猬不动了，孩子们不跑了，都埋头吃起东西来。“我会默读”这时我才发现，小刺猬很乖巧，总是跟在爸爸妈妈的身后，怵怵胆胆地吃吃停停。大刺猬倒像不认生，噘着小嘴，瞪着小眼，亲昵地看看孩子，像是说：孩子们，大胆些，他是不会伤害我们的。爸爸走出屋来乘凉，见我身边围着几只刺猬，先是一愣，随后坐在我的身边，脸上泛起满意的笑……还会发生哪些故事呢……“我会猜想”【提示】原文中曾出现过的内容：大黑狗、冬眠、安家、捕田鼠……带刺的朋友江苏如皋市安定小学姜树华