搜索
党史党建教研部副教授博士郭群英《论共产党员的修养》解读课程导入：国际国内对《论共产党员的修养》的评价《论共产党员的修养》是中国共产党人的“圣经”。这篇文章写得很好，提倡正气，反对邪气，是一篇很重要的文章，应当快登。刘少奇同志讲解《论共产党员的修养》，由于总结了历史的经验教训，紧密联系实际，教育深刻，很受欢迎。在学习中，我曾写了一首诗：征途实践出真知，品德兼优百炼时。精琢细磨雕玉石，凌霜傲雪岁寒枝。载于《回忆延安马列学院的峥嵘岁月》郑星燕（文学家）课程导入：国际国内对《论共产党员的修养》的评价如果从个人修养来说，对我影响最大的是《论共产党员的修养》。刘少奇在书中讲得句句在理，我从中受到极大的激励。一个真正的革命者一旦认定追求的目标，就要不懈地奋斗，就要经受各种曲折考验，要在艰难甚至恶劣的境遇中求生存与发展。正是这种精神力量，使我坚定信心和斗志。课程导入：国际国内对《论共产党员的修养》的评价授课内容一、写作背景二、主要内容三、启示意义（一）时代背景一、写作背景世情国情党情（1）抗战任务异常艰巨•1938年9月29日至11月6日，中国共产党在延安召开了扩大的六届六中全会。毛泽东在会上作了政治报告和会议总结。会议总结了抗战以来的经验教训，分析了抗日战争的形势，规定了党在战略相持阶段的任务，强调要加强党的自身建设，使党能担负起领导抗日战争的重大历史责任。（2）党员队伍发展迅速•1938年3月，中共中央作出《关于大量发展党员的决议》，要求全党上下大量地发展党员。此后，一批热血青年和大批知识分子，以及全国各地许多进步青年纷纷被吸收入党，党员数量迅速增加。•例如：晋察冀边区的晋中、冀西两区的党员在一年之内就由几十人发展到8000多人；河南截至1938年9月底，全省党员也已达8000余人，有59个县建立了党的组织。年份1927年4月1927年底1928193419371940总数（万）5.71430480（3）党的自身建设面临考验随着党员阶级成分的复杂化，全党的思想状况也复杂起来，所以如何树立正确的建党思想，在党内怎样发扬好的革命传统，妥善地开展必要的思想斗争，就成了当时全党在政治上的一个重大课题。部分没有达到入党标准的革命同路人、落后分子涌入党的队伍，党的基层组织工作也多流于形式。据张闻天在对八个自然村的调查，农村中的党员对于同生产无直接关系的各种事情，如“参加政府与党的工作，学习文化与政治”的兴趣与积极性大大减弱；甚至发展到有的党员要求“退党”。一是党员发展出现突击动员现象二是党员阶级成分发生变化年份成分1937年1942年工人23%6%贫农46%30%中农16%39%富农0.7%3%商人13%22%——《延安市党员登记总结》，《解放日报》1942年6月21日县乡区衡量党员是否合格的四个条件：对人是否公道，对己是否模范，经常是否到会，是否缴纳党费。”总数够四个条件够三个条件够两个条件够一个条件完全不够条件延安县川口一个支部555446固临县庞云区四乡30171192富县1032333171515——陕甘宁边区党员登记情况三是党员队伍素质出现滑坡1、刘少奇个人的创作能力1898年11月24日出生。他8岁时开始上私塾，私塾里有学生30多人，刘少奇是其中年龄最小的，却最肯用功而守规矩，品学兼优。1913年，15岁的刘少奇考入宁乡县立玉潭高小。1916年，刘少奇以第一名的成绩考取湖南邵阳中学，随后又考进长沙一中，之后考进了宁乡驻省中学读书。（1）深厚的传统文化造诣一、写作背景（二）创作始末（2）扎实的马克思主义理论修养一是刘少奇较早就开始接触马克思主义理论二是刘少奇是党内为数不多的经过马克思主义专业学习的党员三是刘少奇在工作时候仍然坚持学习和写作（3）丰富的革命实践经历一是领导工人运动的经历二是从事白区工作的经历三是领导抗日革命根据地的经历（4）坚定的马克思主义理想信念理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。刘少奇与安源路矿大罢工1922年9月至1925年春，刘少奇在工人较集中的江西安源路矿工作，参与领导了安源路矿第一次大罢工，取得胜利后领导全面的工人运动。2、《论共产党员的修养》的创作阶段修订完善阶段发行阶段宣讲阶段初创阶段酝酿阶段刘少奇深感毛泽东在党的六届六中全会上发出的“要在全党开展一个学习竞赛”的号召十分必要和及时。但当时党员的学习材料太少，尤其是能够跟上当时形势发展需要，且能指导实际工作比较系统的学习材料更少，根本满足不了广大党员学习的需求。《论共产党员的修养》的出版发行1939年—1949年，在边区和白区发行。1949年—1962年，发行370万册。1962年—1966年，发行1800万册，党员人手一册。1980年3月，由人民出版社再次出版发行。（一）文章结构二、主要内容总计字数：43300一、共产党员为什么要进行修养（3890）二、做马克思和列宁的好学生（2935）三、共产党员的修养和群众的革命实践（2253）四、理论学习和思想意识修养是统一的（5299）五、共产主义事业是人类历史上空前伟大而艰难的事业（5358）六、党员个人利益无条件地服从党的利益（4263）七、党内各种错误思想意识的举例（7536）八、党内各种错误思想意识的来源（2508）九、对待党内各种错误思想意识的态度，对待党内斗争的态度（9239）视频（二）主要内容二、主要内容1、党性修养的涵义2、党性修养的必要性3、党性修养的目标4、党性修养的内容5、党性修养的途径互动思考题什么是共产党员的党性？请用一个词或一句话概括。1党性修养的涵义党性，就是人们这种阶级性最高而集中的表现。所以人们也有各种不同的党性：有封建阶级的党性，资产阶级的党性，无产阶级的党性等。阶级性最高而集中的体现1党性修养的涵义共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。共产党员的党性锻炼和修养，是党员本质的改造。案例：彭德怀的党性与“扫把论”我们要像扫把一样供人民使用，而不要像泥菩萨一样让人民恭敬我们，称赞我们，抬高我们，害怕我们。菩萨看起来很威严、吓人，可是经不起一扫把打。扫把虽然是小物件，躺在屋角并不惹人注意，但是每一个家都离不了它。1党性修养的涵义2党性修养的必要性人们是在与自然界和社会阶级的斗争中不断改造自己的共产党人承担着人类历史上前所未有的改造世界的重任我们共产党员，是近代历史上最先进的革命者，是改造社会，改造世界的现代担当者和推动者，共产党员是在不断同反革命的斗争中去改造社会，改造世界，同时改造自己的。对儒家修养理论进行批判性继承吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。共产党员是要担负历史上空前未有的改造世界的“大任”的，所以更必须注意在革命斗争中的锻炼和修养。1党性修养的涵义2党性修养的必要性人们是在与自然界和社会阶级的斗争中不断改造自己的共产党人承担着人类历史上前所未有的改造世界的重任幼稚的革命者只有在革命斗争中才能成长为成熟的革命家案例：新村主义者向共产主义者的转变案例分析：革命家只有在斗争中才能成长党性修养是一名共产党员“由一个幼稚的革命者，变成一个成熟的、老练的、能够运用自如地掌握革命规律的革命家”的过程。一个比较幼稚的革命者：(一)是从旧社会中生长教养出来的，他总带有旧社会中各种思想意识(包括成见、旧习惯、旧传统)的残余；(二)没有经过长期的革命的实践；因此，他还不能真正深刻地认识敌人，认识自己，认识社会发展和革命斗争的规律性。”1党性修养的涵义2党性修养的必要性人们是在与自然界和社会阶级的斗争中不断改造自己的共产党人承担着人类历史上前所未有的改造世界的重任幼稚的革命者只有在革命斗争中才能成长为成熟的革命家执政后党员更要加强党性修养“我们的党员，不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养，而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养。”“在有些人看来，现在加入共产党，不独不要担负什么艰险，而且可以获得个人的许多保障以及荣誉、地位等等。这时，落后分子、反动分子就会希望加入我们党，而且有不少的坏分子积极地要钻入我们党内来。”案例：建国后腐败变质的党员及钻入党内的坏分子1党性修养的涵义2党性修养的必要性3党性修养的目标刘少奇指出：“共产党员在思想意识上进行修养的目的，就是要把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的进步的模范党员和干部。”党性修养的目标：锻炼成忠诚纯洁的进步的模范党员•党员的先锋模范作用：指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。•党员的先锋模范作用与党员主体地位的关系（1）党员主体地位是实现党员先锋模范作用的基础（2）党员发挥先锋模范作用是党员主体地位的体现从《论共产党员的修养》看刘少奇的党员主体观（1）培养党员的主体意识（2）确立党员的主体地位（3）提升党员的主体能力（4）发挥党员的主体作用1党性修养的涵义2党性修养的必要性3党性修养的目标4党性修养的内容党性修养的内容理论修养政治修养思想意识修养能力修养作风修养纪律修养第一•入党动机不纯第二•个人主义和自私自利第三•自高自大、个人英雄主义、风头主义第四•剥削阶级的意识第五•小气，计较小事，不识大体第六•小资产阶级的急性病、动摇性党内“基本不正确的思想意识”“我们的党不是从天上掉下来的，而是从中国社会中产生出来的。”案例：党内的绝对平均主义红军中的绝对平均主义，有一个时期发展得很厉害。例如：发给伤兵用费，反对分伤轻伤重，要求平均发给。案例分析：绝对平均主义的来源绝对平均主义的来源，和政治上的极端民主化一样，是手工业和小农经济的产物，不过一则见之于政治生活方面，一则见之于物质生活方面罢了。绝对平均主义不但在资本主义没有消灭的时期，只是农民小资产者的一种幻想；就是在社会主义时期，物质的分配也要按照“各尽所能按劳取酬”的原则和工作的需要，决无所谓绝对的平均。“这些思想意识，有的时候就发展起来，系统地暴露在党内各种原则问题上、重大的政治问题上和党内斗争问题上。党的组织的个别部分、个别环节，也可能被这些错误的思想所统治、所腐蚀，在发展到最高度的时候，如在陈独秀、张国焘等人当权的时候，甚至暂时地支配了党的重要领导环节。”第一，加强马克思主义理论的学习“我们共产党员不能把理论学习和思想意识修养互相割裂开来。我们共产党员，不但要在革命的实践中改造自己，锻炼自己的无产阶级思想意识，而且要在学习马克思列宁主义理论的过程中改造自己，锻炼自己的无产阶级思想意识。”第一，加强马克思主义理论的学习第二，正确处理党员个人利益与党和人民利益的关系“一个共产党员，在任何情况下，能够不能够把自己的个人利益绝对地无条件地服从党的利益，是考验这个党员是否忠于党、忠于革命和共产主义事业的标准。”第一，加强马克思主义理论的学习第二，正确处理党员个人利益与党和人民利益的关系“这并不是说，在我们党内，不承认党员的个人利益，要抹煞党员的个人利益，要消灭党员的个性。党员总还有一部分私人的问题需要自己来处理，并且也还要根据他的个性和特长来发展他自己。”《中国共产党章程》规定：所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。讨论题：如何区分“个人私利”与“个人利益”第一，加强马克思主义理论的学习第二，正确处理党员个人利益与党和人民利益的关系“总而言之，一方面，党员个人应该完全服从党的利益，克己奉公。另一方面，党的组织和党的负责人，在解决党员问题的时候，应该注意到党员的工作情况、生活情况、教育情况，使党员能够更好地为党工作，使党员能够在无产阶级的革命事业中不断地发展自己，提高自己。”第一，加强马克思主义理论的学习第二，正确处理党员个人利益与党和人民利益的关系第三，正确开展党内斗争和批评与自我批评“我们必须发展批评和自我批评，正确地进行党内斗争，来反对党内一切坏的现象，克服党内的分歧。只有这样，才能使党巩固、发展和前进。”