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教科版三年级科学上册第四单元《水和空气》第一课水是什么样子的颜色、味道、是否透明？水的存在水的用途水和生物的关系你从哪些地方可以感受到水的存在？人们把水都用来做些什么呢？生物的生活、生长能离开水吗？1、在不打开袋子的情况下，我们可以用什么方法把它们辨别出来？说说你是根据什么辨别出来的。2、如果还有没有被辨别出来的物质，我们又可以用什么方法把它们辨别出来？说说你是根据什么辨别出来的。友情提示：1、学会合作，学会倾听，活动有秩序，声音小，速度快，动作轻。2、学会使用实验用品，不要让实验用品污染环境。3、养成卫生好习惯。水在哪个袋中？编号1234567可能是水吗？（可能是的打“√”）水可能在哪个袋中？请用多种感官判断水究竟在哪个袋中？摸手闻鼻看眼听耳尝嘴液体：像水、醋、牛奶……固体：像石头、木头、树叶……气体：像空气……物质分为三类没有固定的形状但有一定的体积。有固定的形状和体积。没有固定的形状也没有固定的体积。形状和体积给物体分类•胡椒粉树叶食用油奶粉氢气自来水牛奶•矿泉水可乐盐醋豆浆氧气水蒸气空气石头•木块液体固体气体胡椒粉奶粉盐树叶石头木块食用油自来水牛奶矿泉水可乐醋豆浆氢气空气水蒸气氧气因为缺水他们饥渴难忍因为缺水他们翻山越岭因为缺水，农田颗粒无收因为缺水这里成了沙漠因为缺水小河不再流淌世界缺水，中国更缺水！谢谢你的参与！存在冰水用途水是什么样的洗衣植物离不开水和生物的关系无色无味透明海水淡水大树做饭浇花人也离不开水动物离不开水返回