企业培训的价值及实现路径——协同战略,助推业务,促进绩效,文化化育主讲:杨天河老师对标挖潜专家全面领导力专家价值创造型企业大学创始人让领导们享受绩效高速增长的成就感!适合:培训讲师、培训机构、企业培训管理者、企业领导如何协同提升培训价值培训价值的实现路径企业培训的价值公式培训管理的角色及功能4321CONTENT目录一、培训管理/企业大学的角色及功能培训管理的角色及功能组织能力提升绩效提升成长顾问绩效伙伴协同战略助推业务文化化育促进绩效战略分析决策系统战略执行力建设核心人才队伍建设学习型团队建设简高优工作法主题季、主题月模式从理念到行动标杆管理降本增效对标挖潜学习平台/学习服务者/培训队伍建设/问题统筹管理最佳实践精品课程智慧资源整合者:整合内外部智慧资源,充分挖掘智慧的价值,有效提升集团绩效和竞争力二、企业培训的价值公式V培训学习(解决问题,最佳实践及推广)培训(内训,外聘内训,外派,在线培训)核心人才(自主学习晋级系统,在岗培养)管理(学习力,学习氛围,培训制度,培训队伍,满意度)统筹学习活动创造的价值+统筹培训活动创造的价值+核心人才开发创造的价值+强化管理创造的价值-投入的成本杨天河原创ff++f+==f-投入(企业,学员)f=以业务问题提绩效+以最佳实践提业绩+内训促业务能力提升+内训促文化化育+外聘内训协同战略+外聘内训推动组织变革+外聘内训促进绩效+外派提升团队专业力或综合素养+在线培训减少差旅费用及学员时间浪费+自主晋级系统促快速晋级+在岗培养促快速提升+全员学习效率提升+良好学习氛围+高效运作机制提效率控成本+培训管理队伍提质控成+专业内训师队伍传承的价值+员工满意带来的凝聚力-企业投入的培训经费及培训管理费用-学员投入的时间成本三、培训价值的实现路径实现路径核心要点1、统筹学习活动,建设学习型团队助推业务在传承中提升绩效2、统筹培训活动,协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育让有限的培训资源创造最大价值3、建设自主学习晋级系统,打造人才辈出的快速成长模式快速培养核心人才队伍,缩短成材周期4、建设高效培训管理机制,整合四力转化培训效果高效运作,有效转化,学习力提升1、统筹学习活动,建设学习型团队助推业务时间主题目标说明第1周运作规则、主题梳理掌握学习型团队运作规则,梳理出下阶段学习主题初级学习型团队,能够通过整合创新中系统解决问题,提升团队绩效和竞争力,同时总结出最佳实践第2周问题分析与解决诊断问题,以效果为导向,探寻有效解决方案第3周对标创新掌握对标技巧,在系统整合经验和教训基础上创新第4周价值创造视野掌握价值创造思想,梳理出价值公式和关键点高级学习型团队,在效果导向视野上升级为价值创造视野,重新评估各项工作基础,形成诊断工具、系统方法和工具模板,获得优于同行的竞争力,新员工快速胜任第5周岗位攻略梳理围绕关键点梳理出岗位攻略,以快速把握要点第6周标准化梳理按照标准化要求,梳理出最佳实践——在传承中提升绩效团队划分主题分享总结整理系统学习主题实践总结优化主题周模式最佳实践精品课程绩效提升问题诊断主题计划2、统筹培训活动,协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育经营诊断年度重点年度方案需求分析训前策划与渲导训中控制训后转化评估总结培训转化项目执行程序有限培训资源价值最大化充分挖掘项目价值——让有限的培训资源创造最大的培训价值战略管理产品研发市场营销生产运作财务管理人力资源绩效管理风险管控TQM精益管理知识管理IT应用学习型组织预算管理组织管理企业再造标杆管理企业文化领导力开发TPMTCM人机协同打造组织能力协同战略助推业务促进绩效文化化育某软件企业的弯道超车项目某拓展企业的销售团队建设研发、生产、运营等学习型团队建设某电企业的对标挖潜项目某矿业集团冶炼事业部对标挖潜项目某珠宝连锁企业的激情超越项目3、建设自主学习晋级系统,打造人才辈出的快速成长模式组织能力地图组织能力诊断能力素质模型人才梯队搭建学习地图职业生涯规划人才测评个人发展计划任务包晋级包领导力开发人才盘点继任计划专业力开发管理机制完善快速成长模式组织能力开发个人能力开发OFFJTOJT自学核心能力梳理岗位攻略梳理企业战略梳理个人学习静态支持体系基于组织能力开发的核心人才队伍建设个人动态开发体系——快速培养核心人才队伍,大幅缩短成才周期4、建设高效培训管理机制,整合四力转化培训效果培训四力中高层的拉动力培训部的推动力全员的学习力内外部的协作力认识培训理解培训支持培训参与培训利用培训知识技能资源意愿信心知识技能资源意愿信心激情氛围内部部门、项目组、员工协同培训外部专家、合作伙伴协作培训第一动力起始注入核心动力贯穿始终长效动力建设结果衍生动力视需整合激情重点整合对象4.1立体高效的学习运作模式形式目标外聘内训重点学习项目核心能力打造核心专业能力培训促进绩效管理、职场等通用能力提升团队素质福利培训项目提升员工满意度外派专业力类公开课学习前沿知识强化创新能力内部学习团队周学习提升业务能力部门月学习提升部门绩效公司重点学习项目运营打造战略执行力培训部组织的内部培训协同提升公司能力平台推送学习文化力、学习力图书馆(专业期刊杂志)把握发展趋势平台推送学习公司重点学习项目运营部门月学习团队周学习专业力团队力领导力文化力企业人职场人专业人经理人事业人4.2学习运作系统,多种学习方式满足不同场景线上永久学习班线下学习班(直播)翻转课堂上线、优化训后学习转化系统发起训后任务发起训后任务优化在线课程员工个人开发微课学习型团队开发微课自主学习发起任务课程配置课程配送需求调查报名签到评价考试指定参训参训参训4.3闭环学习转化系统,有效转化学习效果导师辅导系统线下学习员工/团队启动学习任务直接领导审核任务间接领导/培训部审核任务员工/团队总结任务并自评直接领导/辅导人评价间接领导/培训部评价培训部总结传播经验和教训员工/团队整改并交总结报告领导验收评价整改情况NY非指定学习线上学习NY4.4学习力系统建设,提升组织学习氛围和能力学习理念学习收获有理收获知识,但不一定有用有用收获方法工具,有助工作,但不一定有效有效收获有效方法工具,工作效果好,但可能有负面效应有型收获好的模式,效果突出且无负面效应,形成良性循环,可推广应用A学习内容、学习渠道、主题学习创新等个人学习力C学习平台建设、在岗位培养平台建设、学习活动统筹管理、最佳实践推广应用组织学习力B团队学习体系、学习运作管理、辅导技巧、创新团队建设等团队学习力四、如何协同提升培训价值提升培训价值人机协同,围绕重点工作提升组织能力