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位置与方向习题课东235北168北168东2353377地图编制有一定的标准：上北下南，左西右东。先从地图上发现东南西北的排列规律：东西相对，南北相对。东南西北顺时针。1、正确描述行走路线：方向+距离（或者方向+第几个十字路口）2、路线的多样性和选择的合理性。3、两个建筑物之间的位置关系，参照物不同，描述就不同。北南东西对“（）在（）的（）面”。在用方位词描述物体的方向时要先确定参照物。如图，茶楼在藏书楼的东面，但在天鹅湖的西面，同时又是在桂花园的南面，大门的北面。方向是相对的，必需要借助参照物。首先能根据图标绘制四个方向。课作p1桂花园大门天鹅湖藏书楼茶楼北南东西北南东西东北东南西南西北利用教室内的座位，用这些词语描述某某同学所在的方向。特别要体会相对性。1.坐在座位上，说一说你的东南、东北、西南、西北分别是哪位同学？（中心点是谁？）2.说一说我在（）的（）面，在（）的（）面。（方向的相对性）。3.想一想：我在某某的（）面，某某在我的（）面4.以自己为标准，画出自己的八个方向的同学位置。（不要将现实中的方向与图上方向混淆）1、能够用给定的一个方向（东、南、西、北）辨认其余七个方向，用以描述各场馆所在的位置。2、能用方位词来描述行走参观的路线。易混淆：长颈鹿馆在动物园的东南面在大门处向东北走到长颈鹿馆描述场馆位置和参观路线）。关键：参照物追问：参照物的变化我是小导游问题：猴馆在狮馆的（），猴馆在熊猫馆的（）解决的方法：我站在狮馆，用铅笔笔尖点在中心点，然后指向猴馆。我站在熊猫馆，用铅笔笔尖点在中心点，然后指向猴馆。问：猴馆好像没有动啊，怎么一会儿在北面，一会儿在东北面呢？北南东西东北东南西南西北三、练习位置与方向先分析小朋友们的对话，再在图中注明每个小朋友所在的位置。三、练习位置与方向（1）小熊、小兔要去松鼠家做客，请在图上画出它们最近的行走路线。（要求必须沿线行走）（2）如果图中小方格的边长表示100米，小熊和小兔从自己家出发到松鼠家做客后再回到家中，各走了多少米？邮局在居住区的东北方向。邮局书店在哪里？书店②③....④东方南100米北方××√×××西南东南√东北200南100东南250另一条是从丁丁家出发向（）面走（）米到花园，再向（）面走（）米到书店，向（）面走（）米就可以到达学校。东南150东100东北2001.2.3.4.5.BA东南东北东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，西南与东北相对。地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。早晨，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。下午，面向太阳，前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。晚上，面向北极星，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。6.9.8.7.东东前北后南东东西南东北西南东