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18小猴子下山猴子结果子掰玉米扛着满地扔了摘桃捧着抱西瓜蹦蹦跳跳追兔子非常高兴我会认学习目标：•1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。2、我能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要专一，不能三心二意，否则将一事无成的道理。请同学们把词语宝宝送回课文，边读边想：小猴子去了哪些地方，用“——”划出来，小猴子看见了什么，用“~~”划出来。（3分钟后咱们比谁回答得最完整）•小猴子下山的路线图：（)----()----()----()玉米地桃树下西瓜地小树林看见的东西玉米桃子西瓜小兔子又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳真可爱特点我会说：ABAC又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）又（）香甜高胖酸甜细长香脆松软我会积累：AABB蹦蹦跳跳（）（）（)高高兴兴平平安安快快乐乐自学指导二：自学指导二请同学们认真读课文第1—4自然段，想一想：看到这么多好东西，小猴子心情怎么样？他又是怎么做的？请你用把表示小猴子动作的词圈出来。（3分钟后咱们比谁找得最准确。）有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就（）了一个，（）着往前走。掰扛掰(bāi)玉米扛(káng)着往前走小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。请同学们仔细地把书上的5幅图画连起来看一看，想一想：小猴子去了这么多地方，看见了这么多好东西，可是最后为什么只好空着手回家去呢？（2分钟后咱们比谁回答得好）•摘西瓜摘桃子追兔子空手回家掰玉米小猴子下山一只小猴下山来，看见玉米大又多，掰了玉米扛着走，看见桃子大又红，扔了玉米摘桃子，看见西瓜大又圆，扔了桃子去摘瓜，看见兔子蹦又跳，扔了西瓜去追兔，兔子跑得不见了，只好空手把家回，只好空手把家回。故事大王挑战赛小猴子回家后，看见妈妈。妈妈问小猴子：“？”小猴子：“。”妈妈对小猴子说：“。”小猴子。我们要一心一意地做好一件事以后，才能去做另外的事情，否则一件事也做不好！小朋友，我们真为小猴子感到惋惜！我们在生活中有没有做过像小猴子一样的事情呢？应该怎么做才对呢？课外阅读：回家后和家长一起读《小猫钓鱼》的故事。明天我们来一起交流你的阅读成果。