小学优秀作文教案 三四年级写景

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景物什么是“景物”?我们该如何观察景物呢?◆观察景物的方法看(方位、颜色、形状、大小、数量)听(声音)摸(手感)闻(气味)吃(味道)◆观察景物的顺序整体到局部、由远及近、从上到下、动静结合写景的顺序1.空间顺序(按地点变换写)2.时间顺序(时间的变化,如四季变化)3.按观察的先后顺序4.按景物类别写作文小贴士1.使用恰当的修辞手法2.景和人是分不开的3.首尾呼应4.首尾点题冬天的校园秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去,冬爷爷带着他的礼物——北风和无数的精灵走来了。一天傍晚,天骤然变冷。天上阴云密布,一会,大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞,飘到土地、大树上,田野……世界换上了银白色的盛装,美得无法比喻。第二天早上雪还在不停的下着,我踏着厚厚的积雪来到学校。放眼望去校园一片白色,雪花落在围墙落在房顶上,就象一团团奶油冰淇淋。雪像厚厚白地毯,偶尔踏上了几只小脚印,增添了几份童话色彩。嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢,流弹横飞,白烟四起,打的遍地开了花,校园的中间一群孩子们在堆雪人。一会儿白胖胖的雪孩子就诞生了:黑眼睛、红鼻子、真逗人。冬天是寒冷的,但是校园里确充满了生机,我爱冬天,但我更爱校园的冬天。秋天的田野秋风姑娘迈着无声的脚步,把美丽的秋天带到人间。她一挥魔棒,将绿油油的稻田变成了金黄。远远望去,田野像一张金色的地毯;田野间,渠道边,小河旁,那棵棵苍翠的小柏树,是绣在地毯上的绿边;田埂上,草丛间,长出的各种五颜六色的小花,是镶在地毯上的彩色珍珠。凉爽的秋风吹来,吹在稻子上,稻子泛起金色的波浪;吹在大树上,树叶飘飘悠悠地落下来,像彩蝶在田野上翩翩起舞。我站立在田埂上,你听,风吹稻子发出“沙沙”的声,草丛间,小虫的“啾啾”声,枝头上,小鸟的“叽叽”声,加上我们孩子们的欢笑声,汇成了一支合奏曲;像交响乐,奏响了丰收的乐章。我爱秋色,更爱秋天的田野。因为她充满了喜悦,充满了希望,充满了生机。以“______真美!”为题写一篇作文要求:1.将题目补充完整,完成一篇写景作文2.使用本节课学习的写作方法完成作文3.三年级300字,四年级350字

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