我爱读书、我会读书

第一篇章（一）欣赏歌曲：《读书好》读书好，读书好，读书不问迟和早，人不读书好像瞎子看不到知识无价，学问是宝，读书好，读书好。读书好，读书好，读书不问老和少，人不读书好像瞎子看不到，知识无价，学问是宝，读书好，读书好。。（二）走近名人指名（5位）同学朗读名人读书小故事。同学A：司马迁中国汉代伟大的历史学家和文学家司马迁，刻苦好学，博览群书，用20年时间编成了52万多字，记载了近3000多年历史的古典名著-《史记》。同学B：陈景润著名数学家陈景润，为了摘取数学皇冠上的明珠，几乎天天在图书馆里看书，有时甚至忘记下班时间，写过的草纸装满十几个麻袋，一步步攀登在由书筑成的阶梯上。同学C：爱迪生美国著名发明家爱迪生，是一个连小学一年级也没有读完的农民的儿子，他用自己积攒的全部零用钱买来许多书和实验用品，经过长期读书，刻苦自学，终于成为一名伟大的发明家。他的发明有发报机、留声机、电灯、电影机等一千多种。同学D：毛泽东青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步书刊，从中受到启发，懂得了“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命，领导革命，打下了牢固的思想基础。同学E：张海迪患高位截瘫的张海迪，在书中认识了许多高尚的朋友，找到了生活的方向。当她遇到困难想退缩，想停步的时候，是美国盲聋哑女作家海伦凯勒的顽强精神鼓舞她继续努力，奋斗不息。她深有体会地说：“离开书，我会垮下去。”可见，好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已经获得了博士学位。（三）七嘴八舌话读书小组讨论各选一名代表结合以下问题说说读书为了什么；读书有什么好处。（四）全班合唱：《读书好》读书好，读书好，读书不问迟和早，人不读书好像瞎子看不到知识无价，学问是宝，读书好，读书好。读书好，读书好，读书不问老和少，人不读书好像瞎子看不到，知识无价，学问是宝，读书好，读书好。。第二篇章（一）赏名人读书故事，学名人读书方法。1．鲁迅嚼辣椒驱寒。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。2．爱因斯坦“总、分、合”三步读书法。总：就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。2．爱因斯坦“总、分、合”三步读书法。分：就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。2．爱因斯坦“总、分、合”三步读书法。合：就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。零星时间阅读法。要善于利用课余之时间阅读，积少成多。整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，大量阅读，多读书，读好书。读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。第三篇章：读好书1、全班以小组为单位每组一文“推火车”朗诵2、朗诵完毕进行评论（一）诗朗诵《书》书是生命的源泉。书是生命的渴望。书是生命的光彩。书是海洋、一片无迹。书是天空、无边无际。但书也是一片枯叶、微不足道。书啊、不管像鲜花一样清香的。书啊、不管像春风一样温暖的，书啊、不管像青草一样茂盛的，都是我们需要的。去努力吧！书！去追求吧！书！书是我们永远的朋友它陪伴我们走过人生的春夏秋冬书是我们的精神之树在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂书中有人类无穷的财富我们可以从中自由地汲取营养书是人类发展的录象机我们可以在其中看到前辈的足迹书是知识和智慧的海洋我们在书海的遨游中慢慢长大书是你的、我的书是人类永恒的朋友读书小诗（二）有趣的绕口令•嘴和腿•嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，•腿说嘴爱卖嘴。•光动嘴不动腿，•光动腿不动嘴，•不如不长腿和嘴。•盆和瓶•桌上放个盆，•盆里有个瓶，•砰砰啪啪，•啪啪砰砰，•不知是瓶碰盆，•还是盆碰瓶。（三）古诗吟诵（秋10首）1、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（三）古诗吟诵（秋10首）2、九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（三）古诗吟诵（秋10首）3、夜雨寄北（唐）李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（三）古诗吟诵（秋10首）4、山居秋暝（唐）王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（三）古诗吟诵（秋10首）5、宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（三）古诗吟诵（秋10首）6、宿建德江（唐）孟浩然移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。（三）古诗吟诵（秋10首）7、秋夕（唐）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。（三）古诗吟诵（秋10首）8、登高（唐）杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（三）古诗吟诵（秋10首）9、子夜秋歌（唐）李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。（三）古诗吟诵（秋10首）10、秋登宣城谢眺北楼（唐）李白江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。人烟寒橘柚，秋色老梧桐。谁念北楼上，临风怀谢公。朗诵完毕，各小组代表谈谈本组在朗读时存在的问题规则：全班以小组为单位“推火车”轮流答题，1-13题答对加10分,答错扣10分,非本组成员抢答扣10分。比一组哪组得分最多1、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是（）曹雪芹（2）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是（）鲁智深3《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）。曹操4诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事。赤壁之战失街亭5、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是（），也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是（）。吴用智取生辰纲6《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是()。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出两个故事的名称：大意失荆州和（）关羽温酒斩华雄7、下面是四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A鲁智深——倒拔垂杨柳B悟空——大闹天空C诸葛亮——三顾茅庐D刘姥姥——三进大观园C8、1995年,联合国科教文组织把每年的()定为“世界读书日”。A.4月23日B.4月22日C.4月24日D.4月21日A9、“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言出自()。A.托尔斯泰B.高尔基C.陀斯妥耶夫斯基D.车尔尼雪夫斯基B10、迄今所知,我国较成熟的最古老文字是()。A.陶文B.甲骨文C.简牍文D.金文B11、“四书五经”中的“四书”是指(A)。A.《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》B.《老子》、《庄子》、《孟子》、《墨子》C.《老子》、《庄子》、《孟子》、《孙子》D.《周易》、《论语》、《孟子》、《大学》A12、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()。A.汉朝名将霍去病B.汉朝名将李广C.赵国名将廉颇D.三国名将赵云B13、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是()。A.杜甫B.李白C.白居易D.陆游A特别（普通）便宜（贵重）光明（黑暗）节约（浪费）骄傲（虚心）进步（落后）安全（危险）得意洋洋（垂头丧气）14每空2分，答对得2分，答错扣2分15题：各举出带有一、二、三、四、五、六、七、八、九、十的成语一心一意三心二意三头六臂四通八达五花八门六六大顺七上八下八仙过海九牛二虎十拿九稳答对一个得1分答错一个扣1分（）服（）服（）德（）德（）牙（）牙（）老（）老（）计（）计（心）服（口）服（以）德（报）德（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计答对一个得2分答错一个扣2分16题抢答题奇妙的成语你能说出几个带”龙”字的成语说出1个得2分，说错扣1分•你能说出几个带”玉”字的成语•说出1个得2分，说错扣1分好书大家一起来推荐小组合作讨论，选派代表发言，每组推荐出2本好书，并说出推荐的理由。推荐1本加5分，每本推荐理由充分加5分，共20分我们一起谈收获通过今天的班会，你有什么收获和感想？作业1、大家每天背诵一首与“秋”相关的古诗（具体内容在前面）2、完成世纪新星读书活动月“四个一”活动争当“阅读之星”世纪新星读书活动月“四个一”活动一、读一本有价值课外读物。二、写一篇读书笔记（要检查）三、举行一次读书知识竞赛（下次班会）四、办一期“我爱读书”黑板报书本展现的是一个广阔的世界，每个走进这个世界中去的人，必然能够拾到他钟爱的贝壳。同学们，让我们爱读书吧。希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！