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1、出声朗读课文，遇到难懂的词语、句子多读几次，把课文读通顺。思考：“草虫”的村落“给你留下了怎样的印象？2、快速浏览课文，想一想：“草虫的村落”在哪儿？你在那里看见了什么？空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。3、默读课文，想一想，作者是怎样发现这个“草虫的村落”的？今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我目光追随着爬行的的小虫，做了一次奇异的游历。今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。归来的游侠村民的和谐生活音乐演奏会村民的劳动在课文中找到每个标题相对应的部分，并在每一部分中画出自己感觉最有趣、从中感受到快乐的句子。甲虫是鞘翅目昆虫的统称，身体外部有硬壳，前翅是角质，厚而硬，后翅是膜质，如金龟子、天牛、象鼻虫等。你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。我想它一定是游侠吧!我想它一定是游侠吧!作者为什么把黑甲虫称为“游侠”？你从中感受到什么？我真想也们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。我真想也们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。寒暄：嘘寒问暖(暄:温暖)。今指人们见面后互相问候。如果你能听懂“它们”的语言，你会怎样和“游侠”的同伴们寒暄呢？从哪可以看出草虫村落里的村民们过着和谐的生活？它们生活的地点散布在草丛边缘的小土堆上。这里，很多的黑甲虫，来来回回地爬着。那只黑色的甲虫，爬到了土堆上。我看见在许多同类虫子中间，一只比较小的从洞里爬出来，爬向黑甲虫。它们面对面停留了很久，然后一齐爬回洞穴里去。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!作者认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，你从中体会到什么？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？你认为“是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？”我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。你从中读出了什么？