小学音乐兴趣小组活动方案兴趣是学生学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。为了丰富学生课外文化生活,满足学生学习音乐的渴望,现成立卓海小学音乐兴趣小组,以合唱训练、乐器使用为主。一、兴趣小组成员:成立合唱团,分别从三至六年级学生中选拔。二、活动时间安排:每周星期三下午最后一节课三、活动地点:多媒体教室四、活动项目:合唱训练、器乐演奏(电子琴、二胡,小号,腰鼓,,笛子)五、指导教师:周建学、刘国红。六、教学要求;1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。七、具体工作措施:1、上好音乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。2、在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯,并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐。4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。5、培养学生的特长,并在一定的时间让他们发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。