【人教版】必修三生物:5.2《生态系统的能量流动》优秀ppt课件

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2020/3/5该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供等待救援策略:15kg玉米一只母鸡1:先吃鸡,再吃玉米2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡……2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供太阳能玉米母鸡人生产者固定的太阳能总量(生产者)光合作用太阳呼吸散失传递生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程分解——以食物链为主线——在群体水平上2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供第一营养级第二营养级第三营养级生产者初级消费者次级消费者植物植食性动物肉食性动物……——(1)过程(输入、传递、转化、散失)2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供第一营养级生产者植物——(1)过程(输入、传递、转化、散失)储存于体内的有机物中呼吸作用第二营养级初级消费者植食性动物分解者残枝败叶遗体呼吸作用储存于体内的有机物中2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供——(1)过程(输入、传递、转化、散失)第二营养级初级消费者植食性动物摄入分解者粪便(未同化)第二营养级初级消费者肉食性动物同化(上一营养级的能量)(第二营养级的总能量)同化量=摄入量-未同化量(粪便量)储存于体内的有机物中遗体残骸第三营养级次级消费者肉食性动物摄入呼吸作用呼吸作用储存于体内的有机物中2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供生产者(植物)初级消费者(植食性动物)次级消费者(肉食性动物)三级消费者(肉食性动物)分解者呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸①呼吸作用散失②给下一个营养级③给分解者——(1)过程(输入、传递、转化、散失)④未利用的能量去处2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供——(2)特点①单向流动1942年美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行的定量分析2020/3/5该课件由【语文公社】请计算能量传递效率(输入后一营养级的能量与输入前一营养级的能量的比)13.5%20%单位(焦/厘米2·年)96.318.87.5分解者14.612.52.1微量未利用327.329329.35.0呼吸122.62020/3/5该课件由【语文公社】友情提供•自身呼吸作用消耗•分解者利用•暂未利用12.662.8未固定生产者464.6植食性动物62.8肉食性动物12.613.5%20%96.318.87.5分解者14.612.52.1微量未利用327.329329.35.0呼吸122.6能量传递效率10%~20%——(2)特点②逐级递减①单向流动2020/3/5该课件由【语文公社】能量金字塔营养级越多,在能量流动中消耗的能量就_____。越多(食物链上一般≤5个营养级)2020/3/5该课件由【语文公社】:先吃鸡,再吃玉米2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡等待救援策略:……玉米鸡人玉米鸡人2020/3/5该课件由【语文公社】一片树林中,树、昆虫和食虫鸟鸟树昆虫昆虫树鸟数量比例图能量金字塔2020/3/5该课件由【语文公社】友情提供“桑基鱼塘”1、可以帮助人们科学地规划、设计生态系统,使能量得到最有效的利用多级利用提高能量利用效率2020/3/5该课件由【语文公社】、可以帮助人们科学地规划、设计生态系统,使能量得到最有效的利用多级利用提高能量利用效率2、可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分?能不能改变生态系统能量流动的规律

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