【人教版】数学六年级上册：3.1《倒数的认识》ppt课件(1)

倒数的认识把下列整数改写成分母是1的假分数6=10=1=25=9=200=36=7=202=1613617191200111101202125口算下列各题。例1=3883=715157=515=12121××××1111你发现了什么？它们有什么共同的地方？×3443=×7887=11乘积是1两个数的叫做互为倒数。72你还能很快地说出几个这样的例子吗？例26的倒数是()。⑵的倒数是()。53⑴166=61分子、分母交换位置5335分子、分母交换位置3561下面哪两个数互为倒数？53273561722772（3）的倒数是（）610思考讨论：1和0有没有倒数？倒数是多少？求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）求倒数的方法：做一做1)(321=231)(72=711)(913=91)(14=1说出下列各数的倒数。练一练12581101942001的倒数是()。52⑴的倒数是()。8⑵的倒数是()。1⑷的倒数是()。49⑸的倒数是()。101⑶的倒数是()。200⑹416153611351146⑵说出下面哪两个数互为倒数。56517412521的倒数是()。65的倒数是()。5的倒数是()。47的倒数是()。121的倒数是()。25的倒数是()。1⑶练一练2判断题。练一练3⑵⑴求的倒数：。…………()522552=⑶的倒数是。…………………()199⑷一个数的倒数一定比这个数小。()（）练一练4将互为倒数的两个数用线连起来。313678133768125261001100995999592526说出下列各数的倒数。思考5135的倒数是()。75.1⑶的倒数是()。2.0⑵的倒数是()。532⑴742.075.15322.0515先化成分数再求出倒数75.1431化成带分数求出倒数4774化成假分数532513135先化成假分数再求出倒数巩固题11431094(1)的倒数是()。432(2)的倒数是()。3.0(3)的倒数是()。25.2一.填空：1.乘积是（）的（）个数（）倒数。2.a和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）1两互为ba3.求一个数（0除外）的倒数的方法是（）。4.0.625×=1，（）和（）互为倒数。只要把这个数的分子、分母调换位置3513510.6254.一个真分数的倒数一定是（）数，它（）1，一个除1以外的假分数的倒数一定是一个（）数，它（）1；。假分大于真分小于只有当假分数为（）时，它与它的倒数相等；而（）是没有倒数105.18的的倒数是（）6.乘9的倒数，积是（）。593411211053二.判断题：1.是倒数。（）2.因为×=1，所以是倒数。（）34131343.整数a的倒数是.()1a4.得数是1的两个数互为倒数。（）5.任何一个数的倒数都小于它本身。（）6.真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（）7.+=1，所以和互为倒数。（）141434348.任何自然数的倒数都比它本身小。（）9.真分数的倒数都是假分数，假分数的倒数都真分数。（）10、求一个数（0除外）的倒数只要把分子、分母调换位置。（）∨10、乘积是1的两个数互为倒数。（）11、0.4和2.5互为倒数。（）12、是倒数。（）13、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。（）101∨∨14、××=1，所以、互为倒数。（）15、任何假分数的倒数都是真分数。（）16、9的倒数是()17、真分数的倒数都大于1.（）72257225575791∨同桌之间交流本节学习收获是什么？乘积是1的两个数叫做互为倒数。求一个数的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）求倒数的方法：1的倒数是10没有倒数自然数（0，1除外）的倒数都小于它本身。学习目标1.通过小组合作学习，理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法，并能正确求出一个数的倒数。学习方式小组合作交流学习方式评价方式小组汇报，习题练习方法