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人教版四年级数学（上）201411WXX(1)(2)(3)(4)（5）长方形圆正方形三角形平行四边形你认识下面这些图形吗？都由四条边组成,我们把它们叫做四边形。观察下面的图形，它们有什么共同特点？我们把两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。长方形的两组对边也互相平行。请同学们用你的直尺和三角板推一推、量一量长方形、正方形的边有什么样的特征。长方形和正方形的两组对边也分别平行，它们是平行四边形。特殊的平行四边形、长方形和正方形的关系可以用下图表示：平行四边形长方形正方形高底从平行四边形的一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。找一找有哪些平行四边形？生活中的平行四边形说一说：生活中，你还在哪儿看见过平行四边形？下面的围、画、剪你会吗？你会在钉子板上围一个平行四边形吗?会怎样围呢？你会在方格纸上画一个平行四边形吗?下面哪些图形是平行四边形？给它们涂上颜色。下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形？拓展练习：1.数一数下图中有（）个平行四边形．2.剪一剪：在平行四边形纸上剪一刀，剪下的两个图形可能是什么图形？全课小结通过我们的观察、动手操作、小组合作等，我们已经知道了平行四边形的奥秘，你有什么收获？还有什么不懂得地方？