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1～5的认识和加减法考考你看图填数。324412322314143354215分与合。说说看原来有2人,又来了1人,一共有3人。男生有2人,女生有1人,一共有3人。2＋1＝32＋1＝3看图说说算式表示什么意思学一学原来有3只松鼠,又来了2只,你知道了什么?原来有3只松鼠,又来了2只,你会提问题吗?一共有多少只?原来有3只松鼠,又来了2只,一共有多少只?用什么方法计算?＋加法原来有3只松鼠,又来了2只,一共有多少只?＋加法为什么用加法计算?原来有3只松鼠,又来了2只,一共有多少只?＋加法怎样列式?32＝5原来有3只松鼠,又来了2只,一共有多少只?＋加法32＝53＋2＝5,你是怎么算出来的?3＋2＝53＋2＝5,你是怎么算出来的?数一数12345从3接着数,4、5，一共有5只。345你喜欢哪种算法?不看图，不数手指，我们可以用数的组成来算出结果。做一做1.做一做:看图提问题,再算一算。4+1=51+4=5观察两个算式，你发现了什么?两个数相加,交换它们的位置,结果不变。5想：14就可以算两个算式了。1.做一做:看图提问题,再算一算。4+1=51+4=52.摆一摆，填一填。1＋3＝□43＋□＝□414想：13就可以算两个算式了。如果不摆呢?该怎样算呢?