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坪山新区阳光小学曾宪溶买电器教材分析，学情分析，说目标本节课的教学内容是北师大版小学教材二年级下册第43-44页“买电器”。这节课主要学习整百、整十数的口算方法。学生在一年级学习了100以内的加减法的基础上进行学习的，基本掌握了方法，现在进行有效的学法渗透和迁移。结合学生学习特点我制定了本节课教学目标：探索并掌握整十，整百数的加与减的口算方法并能正确计算。口算整百、整十数的加减法算理。理解“相同数位上的数才能相加减”的原理。说教学重难点说教学过程500元960元800元200元爸爸买１台洗衣机和１台电视机共花多少元？（）（）=________(元)答：共花＿＿＿＿元。5张加8张等于13张,500+800=1300。万千百十个5个百加8个百是13个百，也就是1300。500元960元800元200元爸爸买１台洗衣机和１台电视机共花多少元？（）（）=________(元)答：共花＿＿＿＿元。50080013001300＋（1）1台洗衣机比1台电视机便宜多少元？（2）1台电冰箱比1台电视机贵多少元？800–500=300（元）答：便宜300元。960–800=160（元）答：贵160元。（3）你还能提出哪些数学问题？并解答。练一练670–60730+5001800+200670–600730–5001800-200=70=610=1230=230=2000=1600在里填上或=。280+300○280+30750+40○40+7506400-400○6400-400960-80○900-80==数学游戏你说我算。两个数的和是500。450+50=500两个数的差是700。726–26=700好奇好探究好秩序好分享