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1高等职业教育专业教学基本要求《供热通风与空调工程技术》专业高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会二〇一一年九月2高等职业教育供热通风与空调工程技术专业教学基本要求一、专业名称：供热通风与空调工程技术二、专业代码：560402三、招生对象：普通高中毕业生四、学制与学历：三年制、专科五、就业面向1、就业职业领域主要在建筑行业从事施工技术与施工管理、物业管理行业从事建筑设备运行及管理。2、初始就业岗位群从事建筑行业的施工技术与施工管理工作的施工员、质检员、造价员、档案员、安全员、工程监理岗位；从事物业行业的物业设施运行管理员岗位。3、发展岗位群经过五至八年的实践年限能获取监理工程师、造价工程师、建造师及设备工程师执业资格证书。六、培养目标与规格1、培养目标本专业培养拥护党的基本路线、适应社会主义建设需要，掌握供热通风与空调工程技术专业理论和专业技能，能从事供热通风与空调工程设计、施工、监理、运行管理、物业设施管理的适应生产建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展的高端技能型人才。2、人才培养规格（1）毕业生应具备的基本素质1）思想素质热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，事业心强，有奉献3精神，具有正确的世界观、人生观、价值观并有良好的社会公德和职业道德。2）身体心理素质了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成锻炼身体的习惯，达到国家大学生体育合格标准，具有健康的体魄；具有积极向上的精神状态和良好的心理素质。3）文化与社会基础素质（a）具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识，以及科学的世界观方法论对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力；（b）具有中文写作的基本能力、普通话表述能力和一定的审美能力；（c）具有良好的语言表达能力和社交能力；（d）具有健全的法律意识及一定的创新精神和创业能力；（e）具有整洁、诚实、认真、守时、谦虚、勤奋等基础文明品质；（f）具有商品、市场、竞争、价值、风险、效率、质量、服务环境、知识、创新、国际等现代意识。（2）毕业生应具备的专业知识1）具备本专业所必需的数学、流体力学、热工基础、电工电子、信息技术、建筑工程法律法规知识；2）具备常用一次热工测量仪表、流体测量仪表、电子电工测量仪表和常用自动调节阀（器）的原理构造、性能和选用安装知识；43）具备采暖和集中供热管网系统、通风空调和空调用制冷系统、建筑给排水系统、建筑电气系统的工作原理、组成构造、工艺布置知识，并具备有关设计计算与施工图设计的基本知识；4）具备专业工程调节和运行的基本知识；5）具备专业工程施工工艺、加工安装机具以及起重吊装的基本知识，并具备施工验收技术规范、质量评定标准和安全技术规程应用的知识；6）具备编制安装工程造价及单位工程施工组织设计与施工方案的知识；7）具备工程合同、招投标和施工企业管理（含施工项目管理）的基本知识；8）了解供热通风与空调技术在国内外的新技术、新材料、新工艺和新设备。（3）毕业生应具备的职业能力1）具有应用社会主义政治学、经济学和法律法规基本知识，以及科学的世界观方法论对工作和生活中的问题进行分析和判断的基本能力；2）具有中文写作的基本能力、普通话表述能力和一定的审美能力；3）具有运用相关知识进行人际交往的能力；4）掌握一门外语，能进行简单日常会话和借助工具书阅读外文专业资料的基本能力；55）具有进行本专业必须的数学、力学、热工学和电工学计算及分析有关问题的基本能力；6）具有使用常规计算机操作系统和文字处理及专业应用软件的能力；7）具有正确选择使用常用设备、管材、线材、阀门、绝热防腐材料等材料和附件的能力；8）具有选择常用施工机具以及焊接设备和材料的能力；9）具有选择和安装常用一次热工、流体和电子电工仪表的能力；10）具有进行室外管道施工测量的基本能力；11）具有识读和绘制专业工程施工图的能力；12）具有一个主要工种的中级工基本操作技能的能力；13）具有根据施工验收规范和施工组织管理知识组织本专业工程施工的基本能力；14）具有编制工程造价和单位工程施工组织设计（施工方案）的基本能力；15）具有进行施工质量检查评定和施工安全检查的初步能力，熟悉工程验收程序；16）具有收集、编制、整理工程施工技术资料和绘制工程竣工图的能力；17）具有专业工程调试运行和故障分析的初步能力；18）具有从事多层建筑给排水、通风空调和建筑照明电气工程设计的基本能力。6（3）毕业生应具备的职业态度1）具有遵守行业规程，保证施工工程质量的职业素质和职业态度；2）具备吃苦耐劳，热爱本职工作的职业精神；3）具有进行安全生产的意识；4）具有团队协作意识、服务意识及协调沟通交流意识；5）具备节能意识和节约意识。七、职业证书本专业毕业生按国家有关规定，能获取施工员、质检员、监理员、档案员、安全员、造价员资格证书，经过五至八年的实践年限能获取注册监理工程师、注册造价工程师、注册建造师及设备工程师执业资格证书。八、课程体系与核心课程（教学内容）（一）构建课程体系的架构与说明以建筑设备安装和施工组织管理岗位为主要培养目标，按照岗位工作活动过程，完成素质、能力、知识的解构，参照建筑安装施工员等职业资格标准和国际行业标准，确定岗位的职业能力，实现专业课程体系的构架，优化实施工学结合的人才培养模式。根据通风空调、供热、建筑给排水和建筑电气等四个工程项目的特点，建筑设备安装岗位的工作任务与要求，形成融理论、实践于一体的职业岗位课程体系（见下框图）。71.建筑设备施工技术2.安装工程造价与招投标3.施工组织与管理核心技能：会施工、会管理、会组织；能编制安装工程造价，会进行经济核算。供热通风与空调工程技术专业课程体系框图1.毛泽东思想邓小平理论三个代表概论2.思想道德修养和法律基础3.英语4.计算机基础5.高等数学6.体育7.工程制图与建筑构造8.电子电工学9.流体力学泵与风机10.热工基础11.建筑CAD通风空调与制冷类课程1.通风与空调工程2.空调用制冷技术核心技能：会识读施工图；会合理选择相关设备及材料；会合理布置设备及管道，并绘制施工图。供热及热源类课程1.供热工程2.锅炉与换热站核心技能：会识读施工图；会合理选择相关设备及材料；会合理布置设备及管道，并绘制施工图。建筑给水排水工程项目包括建筑卫生设备、建筑给水消防工程二方面内容。核心技能：会识读施工图；会合理选择相关设备及材料；会合理布置设备及管道，并绘制施工图。建筑电气及控制类课程1.建筑电气技术2.建筑设备控制技术核心技能：会识读施工图；会合理选择相关设备及材料；会合理布置设备及管道，并绘制施工图。要学会相关设备的控制技术方法。职业岗位课程职业基础课程1.工程力学2.安装工程监理3.暖通空调运行管理4.建筑新能源5.建设法规6.燃气供应工程7.建筑节能技术职业拓展课程8（二）专业核心课程简介表1供热工程课程简介课程名称供热工程学时理论50学时实践25+30学时教学目标专业能力：⒈能识读采暖及室外供热工程施工图；⒉能进行采暖及供热管路的水力计算；⒊能进行建筑采暖工程设计；⒋能进行中小型供热外网工程设计⒌能熟练使用CAD或暖通专业绘图软件绘制中小型采暖及室外供热工程施工图；方法能力：1.能利用网络资源收集本课程相关知识及设备附件产品样本、暖通施工图实例等资料；2．运用学习过程中的经验知识，处理工作过程中遇到的实际问题和解决困难的能力；2.能利用设计手册、标准图集等参考资料，借鉴工程实例进行采暖及室外供热工程施工图设计。3.能熟练利用专业软件进行辅助设计。4.具备自学能力和继续学习的能力。社会能力：1.具有团队协作意识、服务意识及协调沟通交流能力；2．能认真完成所接受的工作任务，脚踏实地，任劳任怨；3．诚实守信、以人为本、关心他人。教学内容单元1.供热工程的基本概念知识点：供热工程的研究对象及发展概况；集中供热的基本概念；集中供热的分类及基本形式；采暖工程的基本概念。单元2.热水采暖系统(1)知识点：自然循环热水采暖系统概念和原理；机械循环热水采暖系统概念和原理；自然循环和机械循环热水采暖系统的基本形式；热水采暖系统管道布置与敷设；分户计量热水采暖系统；采暖系统施工图。(2)技能点：具有热水采暖系统管路布置和敷设的能力；能识读一般建筑物采暖施工图。单元3.采暖系统设计热负荷(1)知识点：采暖系统设计热负荷概念；围护结构的基本耗热量；围护结构的附加(修正)耗热量；冷风渗透耗热量；分户计量采暖热负荷；围护结构的最小传热热阻和经济传热热阻；采暖设计热负荷计算方法。9(2)技能点：能进行采暖系统设计热负荷的计算；能进行围护结构最小传热热阻的确定。单元4.采暖系统散热设备与附属设备(1)知识点：散热器原理及类型；暖风机原理及类型；热水采暖系统的附属设备。(2)技能点：能进行采暖散热器及附属设备的选型和布置；会进行采暖散热器及附属设备的选择计算。单元5.热水采暖系统的水力计算（1）知识点：水力计算的基本原理；采暖系统水力计算的任务和方法；自然循环热水采暖系统的水力计算方法和步骤；机械循环热水采暖系统的水力计算方法和步骤。（2）技能点：具有用水力汁算图表进行一般热水采暖系统的水力计算的能力。单元6.辐射采暖(1)知识点：辐射采暖基本概念及特点；热水辐射采暖系统型式；辐射采暖系统的设计计算；其他辐射采暖型式。(2)技能点：能进行辐射采暖设备的选型；会进行辐射采暖设备及管道的布置。单元7.蒸汽采暖系统(1)知识点：蒸汽采暖系统的基本原理和特点；蒸汽采暖系统型式；蒸汽采暖系统的管路布置及附属设备；低压蒸汽采暖系统的水力计算；高压蒸汽采暖系统水力计算。(2)技能点：能进行蒸汽采暖系统附属设备的选择；会进行蒸汽采暖系统的管路及设备的布置；能用水力计算图表，能够进行一般蒸汽采暖系统的水力计算。单元8.集中供热系统(1)知识点：集中供热系统方案的确定原则；热水供热系统热用户与热网的连接方式；蒸汽供热系统热用户与热网的连接方式、凝结水系统的组成；热网系统形式。（2）技能点：具备合理确定集中供热系统方案热源形式、热媒种类及参数的能力。单元9.供热管网的水力计算(1)知识点：集中供热系统的热负荷计算方法；热水热网水力计算的基本原理；热水热网的水力计算；蒸汽热网的水力计算；凝结水管网的水力计算。(2)技能点：能够确定集中供热系统的热负荷；会进行热水热网、蒸汽热网、凝结水管网的水力计算。单元10.热水热网的水压图与水力工况(1)知识点：水压图的基本概念；热水热网水压图绘制的方法和步骤；热水热网的定压和水泵选择；热水热网的水力工况分析原理。(2)技能点：能够绘制热水热网水压图；能够合理选择循环水泵和补水泵；(3)能够利用水压图对用户和热网进行水力状况分析；单元11.集中供热系统的热力站及主要设备（1）知识点：集中供热系统的热力站的组成；集中供热系统的主要设备的种类、构造及作用。10（2）技能点：能够正确选择集中供热系统的主要设备。单元12.供热管网的布置与敷设(1)知识点：供热管网的布置原则；供热管道的敷设方式；管道热膨胀及其补偿器；管道支座(架)；供热管道及排水放气；供热管道的检查室及检查平台；管道和设备的保温与防腐；供热管网施工图。(2)技能点：能够合理选择供热管道补偿器、管道支座(架)；能够合理选择管道与设备的保温与防腐材料；能够进行一般室外供热管网系统的设计。实训项目及内容项目1.现场教学供热系统施工现场或供热系统运行管理现场，熟悉供热系统组成和各种供热设备。项目2.供热系统各种设备和材料的选择实训依据选择不同的设备和材料，进行相关的选择计算，并根据产品样本选择合适的设备和材料。项目3.供热系统综合实训某中小型公共建筑物采暖或外网系统综合实训。包括以下主要内容：（1）建筑物热负荷的计算。（2）采暖或外网设备选择实训。（3）采暖或外网系统设备及管路的布置实训。（4）供热管路水力计算。（5）识读施工图和绘制施工图实训。课程设计的成果应包含文字说明（含热负荷计算、水力计算、设备资料收集情况及设备选型等）部分和图纸两部分。为培养学生的职业素养，课程设计成果应注重细节，如图纸的