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北师大版小学语文三年级上册第九单元幻想和想象《我想》认识作者高洪波-中国作家协会副主席笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。先后出版过儿童诗集《大象法官》、《鹅鹅鹅》、《吃石头的鳄鱼》、《喊泉的秘密》、《我喜欢你，狐狸》、《种葡萄的狐狸》、《少女和泡泡糖》、《飞龙与神鸽》，散文集《波斯猫》、《文坛走笔》、《高洪波军旅散文选》、《司马台的砖》、《人生趣谈》、《为二十一世纪祈祷》、《柳桃花》、《避斋走笔》、《高洪波散文选》……回顾生字词•脚丫营养随着山谷柳树•湿软瞧见课堂英雄商量•花苞bāo悠yōu荡布谷鸟•汲jí取蓬péng帐zhàng•柳絮xù遥yáo远朗读诗歌1、听课件朗读课文，小声跟读，读准字音。2、自读课文，理解内容，激发对大自然的热爱。我想把手儿接在桃树枝上。带着一串花苞，随着风儿悠荡。悠哇，悠——悠出布谷鸟的声声歌唱。请你猜一猜，她为什么想把手儿接在桃树枝上？手会变成什么？我想把脚丫连在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养。长啊，长——长成一座绿色的篷帐。为什么想把脚丫连在柳树根上？脚丫会变成什么？我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊，望——蓝天是我的课堂。我会看到什么？想到什么？课文生字词语问题资料我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞呀，飞——飞到遥远的地方。柳絮蒲公英不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……要和爸爸妈妈商量什么？编一编：请你插上想象的翅膀，模仿前三小节自己编一个小节，同桌互相说一说。我想把在啊，——（身体的一个部位）（另一样东西）我想把眼睛安在小草叶上。观察蚂蚁搬家，欣赏蝴蝶跳舞，看啊，看——看不够神奇的景象。第一个愿望：我想把手儿接在桃树枝上。第二个愿望：我想把脚丫连在柳树根上。第三个愿望：我想把眼睛装在风筝上。第四个愿望：我想把我自己种在春天的土地上。归纳中心本文是一首富有儿童情趣的诗歌，写了一个孩子一连串的美妙幻想。他想把小手接到桃树枝上，把脚丫连在柳树根上，把眼睛装在风筝上，把自己种在土地上。在春天的阳光里尽情的幻想、想象，抒发了作者对大自然的热爱，对美好事物的无限向往。我想把手儿接在桃树枝上。带着一串花苞，随着风儿悠荡。悠哇，悠——悠出布谷鸟的声声歌唱。我想把脚丫连在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养。长呀，长——长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮。望啊，望——蓝天是我的课堂。我想我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞呀，飞——飞到遥远的地方。不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……