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咏柳-----贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。青海高原一株柳青海高原位于青海省，“世界屋脊”东部，海拔在3000米以上，缺氧现象严重，长年是冻土，是全国温度最低的地区。春季有频繁的沙尘暴袭击，届时狂风大作，飞沙走石，能见度很低；夏天有暴雨、雷电、冰雹袭击，冰雹小如黄豆，大如鸡蛋，打在身上非常疼痛。铸虐摧诵卓韧铁铸虐杀摧毁吟诵艰苦卓绝韧劲生字生词我会读请你正确读出下列词语：伫立吟诵深邃凝滞铁铸韧劲抱怨抑制虐杀摧毁一茬赭红色广袤无垠寸草不生怪石嶙峋不可思议铺天盖地起死回生名贯古今婀娜多姿风情万种漫天飞扬艰苦卓绝望而生畏认真读文→勾画句段→发挥想象→写下批注→感情朗读。温馨提示自主探究自由读读课文1-5自然段，想一想并说一说，这到底是一株怎样的柳树？它的神奇体现在哪里？作者为什么会对它产生望而生畏的感觉？这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。“望而生畏”：畏：①畏惧；②佩服。√青海高原的环境非常苍茫和恶劣，课文中用了这些词，我们一起来读一读。广袤无垠青草覆盖的原野寸木不生青石嶙峋的山峰深邃的蓝天凝滞的云团悲壮和苍凉深邃的蓝天凝滞的云团广袤无垠青草覆盖的原野寸草不生青石嶙峋的山峰广袤无垠、青草覆盖的原野这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。这株柳树大约有两合抱粗，浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树阴；树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽，粗砺而坚硬；叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高原和缺水对生命颜色的独特锻铸；它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大的感召。你觉得柳树撑立在高原上容易吗？从哪儿看出来的？这株柳树大约有两合抱粗，浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树阴；树干和枝叶呈现出生铁铁锭的色泽，粗砺而坚硬；叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高原和缺水对生命颜色的独特锻铸；它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大的感召。它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟大的强大感召。1.张开。2.很不容易地抵住，坚持住。朗读课文第6、7自然段，四人一组交流体会在作者的想象中，这株柳树的生长过程又表现出怎样的“神奇”。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却早就了一个不可思议的奇迹。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无凝经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。这是一种多么顽强的精神。持久的干旱严酷的寒冷这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。自读第8节你是如何理解“同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远”？1、找一找灞河柳和高原柳在生长环境、外形、生长过程方面的有什么区别？高原柳和灞河柳的区别生长环境：青海高原灞河水边外形特点：粗实坚硬苍郁深沉婀娜多姿风情万种生长过程：艰苦卓绝极易生长课题是“青海高原一株柳”，作者为什么又用了许多笔墨写家乡灞河边的柳树呢？写灞河边的柳有衬托和对比的作用，更加突出了青海高原这株柳顽强的生命力。这是一株神奇的柳树，神奇到令我望而生畏的柳树，它伫立在青海高原上。（这株柳树“神奇”在哪里？作者为什么会对它产生望而生畏的感觉？）句中“神奇”是因为：这株柳树挺立在高原之上，并形成了一方壮丽的风景，它生命力极其顽强，不仅在恶劣的环境下生存下来，而且枝繁叶茂，生机盎然。“望而生畏”是因为柳树不抱怨、不畏怯，坚持抗争，顽强生存使作者产生了深深的敬意。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望中成就了一片绿阴。（这句话仅仅在写柳树吗？你从中得到了什么启示？）不仅仅是写柳树．同时也是写人。人生也应该不抱怨命运，要以顽强的毅力和韧性与环境作抗争。1.这篇课文仅仅是在写柳树吗？2.由此你想到了哪些人？贝多芬海伦●凯勒霍金张海迪桑兰作业•留心观察周围的一种事物并描写一下，适当展开合理的想象，使文章的语言更生动，内容更丰富。