搜索
人教版三年级下册•马跑得越快，离楚国不就越远了吗？•马跑得越快，离楚国就越远了。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？我发现每组中的两个句子-----------意思一样的反问句的语气更强烈些练一练•翠鸟美丽机灵，我们能不喜欢它吗？•认真学习正是好学生的表现。•杨桃是这个样子的吗？•你这是在笑话我吗？•这好证明他有信心了读读记记•1、自由读一读。•2、想想：这些句子采用了什么修辞手法？•3、找出所学过的文中的类似的句子，比比谁找得又快又多又准。•4、小组交流汇报。读读背背•有关思想方法的谚语：•1、一根筷子容易折，一把筷子难折断。2、树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。3、一花独放不是春，百花齐放春满园。4、人人献出一点爱，人间永远是春天。5、取人之长，补己之短。6、虚心使人进步，骄傲使人落后。7、花要叶扶，人要人帮。8、赠人玫瑰，手有余香。9、帮助别人的人，能得到别人的帮助。10、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。故事会•讲个自己学过的故事给同学听听!成语故事的共同点：•1、故事的题目都是成语•2、每一个成语故事都会告诉我们一个道理。买椟还珠•读课文，想一想：•故事讲了一件什么事？告诉我一个什么道理？•1、郑国人买了什么？•2、“椟”指什么？•3、“珠”指什么？•4、还给了谁？用自己的话说说故事的主要内容•谁到什么地方去干什么？发生什么事？结果怎样？•楚国人到郑国去卖珠宝，把珍珠装在华丽的匣子里，郑国人买后只留下了匣子，把珍珠退还给了卖主。郑国人犯了什么错？•没有眼力、只重外表、取舍不当、这个故事告诉的道理：•做什么事情都要分清主次，不能做出舍本逐末、本末倒置的傻事来。不要太过注重外表，反而忽略了事物的本质。课间安全提示语•1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。•2、上下楼梯是要靠右走。•3、不能再楼梯上推挤、跑跳。•4、不爬窗户和阳台，不拉爬窗户防护栏。