4.6用牛顿定律解决问题(一)20a21ttvxmaFatv0v一、匀变速直线运动规律速度公式:v=vo+at位移公式:导出公式:v2-vo2=2ax温故知新20a21ttvx不受力物体静止或匀速直线运动a=0受力F合=0静止或匀速直线运动a=0F合≠0运动状态发生改变a≠0二、牛顿第一定律告诉我们:三、牛顿第二定律F=ma联系运动学和力学的桥梁四、牛顿第三定律F=-F`提供受力分析的方法动力学分析a受力情况运动情况第一类第二类一、从受力确定运动情况例1.一个静止在水平面上的物体,质量是2kg,在6N的水平拉力作用下沿水平面向右运动,物体与水平地面间的滑动摩擦力为4N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移。受力分析GFF支fO解:物体受力如图由图知:F合=F-f=ma2/1246smmfFsmatvv/44100mattvs84121212204s末的速度4s内的位移a=例5.一个滑雪的人,质量m=70Kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30o,在t=4s的时间内滑下的路程x=40m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。二、从运动情况确定受力解:由x=v0t+½*at2得:a=4m/s2由F合=ma,得:mgsinθ-f=maf=mgsinθ-maf=(70*10*1/2-70*4)N=70N即:滑雪人受到的阻力是70N。分析:已知物体做加速运动,由动力学公式求取加速度,在据牛二律求合力,最后受力分析GF支f开始输入研究对象知道物体运动情况v=v0+atx=v0t+1/2at2求aF合=ma输出力是否知道物体受力情况否是a=F合/mv=v0+atx=v0t+1/2at2输出v,x结束总结知识拓展提升例1阅读教材77页科学漫步材料,完成下面的问题在水平地面上有两个彼此接触的物体A和B,他们的质量分别为m1和m2,与地面间的动摩擦因数均为,若用水平推力F作用于物体A,使A、B一起向前运动,如图所示,求两物体间的相互作用力为多大?BAF分析:把A、B作为一个整体,做受力分析可求得他们的加速度a单独对B做受力分析,可求B的合力,即能得到所求F1。(m1+m2)gFNFfFm2gFN’F2fF1解:对整体运用牛顿顿第二定律可得:ammgmmF)()(2121gmmF21aamFFf221所以根据B的受力情况,应使用牛二律可得:①②则A、B间的作用力为:2121mmmFF在海滨游乐场有一种滑沙的娱乐活动.如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始下滑,滑到斜坡底部B点后沿水平滑道再滑行一段距离到C点停下来,斜坡滑道与水平滑道间是平滑连接的,滑板与两滑道间的动摩擦因数均为μ=0.5,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s2,斜坡倾角θ=37°.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)知识拓展提升例2(1)若人和滑块的总质量为m=60kg,求人在斜坡上下滑时的加速度大小.(2)若由于受到场地的限制,A点到C点的水平距离为S=50m,为确保人身安全,假如你是设计师,你认为在设计斜坡滑道时,对高度h应有怎样的要求?GFNxyX方向:mgsinθ-f=F合Y方向:FN=mgcosθf解析:(1)在斜坡上下滑时,由牛顿第二定律得:mgsinθ-Ff=ma①FN-mgcosθ=0②Ff=μFN③解①②③得:a=gsinθ-μgcosθ=2m/s2(2)设斜坡倾角为θ,斜坡的最大高度为h,滑至底端时的速度为v,由运动学公式可知:v2=2ahsinθ④沿BC段前进时的加速度a′=μmg/m=μg⑤沿BC段滑行的距离L=v2/2a′⑥为确保安全要求,则L+hcotθ≤x⑦联立④⑤⑥⑦解得h≤25m,故斜坡的高度不能超过25m.作业一、《创新课堂》《课后作业》三、教材87页练习3坐在作业本上