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一初中九年级英语学科教案上课时间：年月日备课人：累计课时：1课题ReviewTopic1ofUnit1(BookI)重难点Be动词的一般现在时；问候；介绍；告别教学过程1.教材要点1.Excuseme!对不起，打扰了！（用在事情发生之前）Sorry!对不起（用在事情发生之后）2.Nicetomeet/seeyou.=Gladtomeet/seeyou.很高兴见到你。3.WelcometoChina/Fuzhou/Changle!欢迎你到中国/福州/长乐来！4.What’syourname?你叫什么名字？(常用于官方或者对小孩子说话)MynameisMaria.=IamMaria.我叫Maria。5.Standup.起立。(反义词)Sitdown.坐下。6.Howdoyoudo?Howdoyoudo?你好！你好！（初次见面时打招呼使用）7.Haveaniceday!You,too.祝您一天愉快！您也是！8.Howareyou?你身体好吗？I’mfine/OK/well.Thanks.我很好，谢谢！（可以缩略为：Fine,thankyou.）Notbad,thanks.不错，谢谢！9.Seeyoulater!=Seeyousoon!等会儿见！Seeyoutomorrow!明天见！Good-bye!==Bye-bye!=Bye!再见！10.ThisisMary.ThisisTom.这是Mary.这是Tom.（用于第三者介绍他人时）11.正确读写字母A-Z。2.语法要点1.Goodmorning.一般用于黎明时到中午十二点之前Goodafternoon.一般用于中午十二点以后到下午六点。Goodevening.一般用于下午六点到晚上十点左右。Goodnight.一般用于睡觉前，表示晚安。Goodday.一般在白天问好时用，表示日安，尤其是澳大利亚和美国英语中使用较多。2.be的使用：（记住口诀）我用am，你用are；is用在他、她、它；单数is复数are；你、我、他们也用are.。3.重点话题介绍，问候和告别4.写作主题Iama(n)____boy/girl5.考点专项练习1.Sheis____girl.Sheis____Englishgirl.A.a,aB.an,aC.a,anD.a,/2.Tomis____English.Heis____Englishboy.A.an,anB./,anC./,/D.a,a3.____liveinRoom208.A.TheGreenB.GreenC.TheGreensD.Greens4.Januaryis____firstmonthoftheyear.A.aB./C.anD.the5.Weshouldthinkof____oldand____sick.A.a,aB.an,aC.the,theD./,/6.____numberofthestudentsinourclassis52.A.AB.AnC.TheD./IV.学科班长总结（1分钟）V.作业（1分钟）1、必做2、选做七、教学反思一初中九年级英语学科教案上课时间：年月日备课人：累计课时：2课题ReviewUnit1Topic2ofBookI重难点特殊疑问句；谈论姓名、出生地和电话号码教学过程1.教材要点1.befrom=comefrom来自Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?I’mfromChina.=IcomefromChina.AreyoufromChina?=DoyoucomefromChina?2.be动词的一般疑问句提问与回答：AmIinNewYork?Yes,youare.No,youaren’t.AreyoufromtheUSA?Yes,Iam.No,Iamnot./Yes,weare.No,wearen’t.IssheMaria?Yes,sheis./No,sheisn’t.IsheTom?Yes,heis./No,heisn’t.Isitmybook?Yes,itis./No,itisn’t.AretheyfromEngland?Yes,theyare./No,theyaren’t.3.两个疑问词where、who的使用：Whereareyoufrom?I’mfromChina.I’mChinese.Whereisshe/hefrom?She/HeisfromJapan.Wherearetheyfrom?They’refromFrance.WhereisBeijing?It’sinChina.Whoishe/she?HeisMichael./SheisJane.Whoarethey/you?Theyaremyteachers./WeareMariaandJane./IamDiana.4.要求了解一些较重要的西方国家的国家、城市、人民的名词。5.What’syourtelephone/cellphone/fax/BPnumber?It’s05911102.语法要点特殊疑问句3.重点话题谈论姓名、出生地和电话号码等基本情况4.写作主题My_____Friend5.考点专项练习请根据要求变换句子并对画线部分提问。1.Thosechildrenarestudents.(否定句,一般疑问句)2.Wecanseealotofgirlsinthepicture.(否定句,一般疑问句)3.TheywillgotoEnglandforavisit.(否定句,一般疑问句)4.Theyoungmenaren’thavingaparty.(肯定句,一般疑问句)5.ShehasbeentoShanghaialready.(否定句,一般疑问句)6.TherewillbeareportonChinesehistorytomorrow.(否定句,一般疑问句)IV.学科班长总结（1分钟）V.作业（1分钟）1、必做2、选做七、教学反思一初中九年级英语学科教案上课时间：年月日备课人：累计课时：3课题ReviewUnit1Topic3ofBookI重难点识别名词；特殊疑问句；冠词用法；谈论年龄、班级、年级等教学过程1.教材要点1.数词：1-20。2.不同人称对年龄的询问与回答：Howoldareyou?I’m14./Weare14.Howoldisshe/he/it?She/He/Itis14.Howoldarethey?Theyare14yearsold.3.What’sthis/thatinEnglish?It’satoy.Whatarethese/those?Theyarebuses.4.Isthis/thatabook?Yes,itis./No,itisn’t.Arethese/thosedesks?Yes,theyare./No,theyaren’t.5.Howdoyouspellapple?A-P-P-L-E.6.Whatclass/gradeareyouin?I’minClass3/Grade7.7.ahighschool一所中学ahighschoolstudent一个中学生8.inthesameclass在同一班级inClass2,Grade7在7年级2班2.语法要点1.班级年级的表示：（以教师教学用书为参考）英国英语表达时通常班级在前，年级在后。如：Class2,Grade7.美国和加拿大表达时则年级在前，班级在后。如：Grade7,Class2.其实美国在班级表达时，都是根据老师而决定的。如：Mr.Smith’sclass2.a,an的使用：（记住口诀）a、an一对双胞胎，（a和an都是不定冠词，译为一……长得像来分不开。表示一个没有特别指定的人或事物。）姐妹二人都勤快，天天都把单杠抬。（a和an后只能跟可数名词单数。）an姐姐干活爱跳舞,（an用于元音音素开头的单数可数名词前。但名词前有修饰词时，则近身元音离不开。根据最邻近的修饰语的第一个音素来决定。如：anapple;anEnglishbook.）妹妹a她更勤快，富余单杠她全抬。（其余辅音音素开头的单数可数名词前用a。）物代指代来做客，（但名词前有物主代词、指示代词时，不能使用不定冠词。姐妹二人歇下来。如：amybook；athatbike都是错的。）3.名词的复数形式：①名词后面直接加s，如：apples,bananas②以s,x,sh,ch结尾的名词在后面加es，如：classes,dishes③词尾为辅音字母加y结尾的名词，将y变为i再加es，如：family-families④词尾为f，fe的单词，改fe为ves，如：knife-knives特殊单词：man-menwoman-womenmouse-micefoot-feetChinese-Chinese3.重点话题谈论年龄、班级、年级等4.写作主题介绍两个同班同学（注意结构和主题）5.考点专项练习列举常见英语谚语；IV.学科班长总结（1分钟）V.作业（1分钟）1、必做3、选做七、教学反思一初中九年级英语学科教案上课时间：年月日备课人：累计课时：4课题ReviewUnit2Topic1ofBookI重难点Have的一般现在时用法；描写外貌教学过程1.教材要点1.moviestar电影明星2.not…but…不是…而是…3.inthesameschool在同一所学校indifferentgrades在不同班级4.身体五官及各部位名称；部分颜色词语5.反义词：small-big/large/widelong-shortblack-whitetall-shortnew-old6.Ihaveabignose=Mynoseisbig.Ihavebigeyes.=Myeyesarebig.Shehasabignose.=Hernoseisbig.Shehasbigeyes.=Hereyesarebig.7.Doyouhavelonghair?Yes,Ido.No,Idon’t./Yes,wedo.No,wedon’t.Doesshe/hehavebigeyes?Yes,she/hedoes.No,she/hedoesn’t.Dotheyhavenewfriends?Yes,theydo.No,theydon’t.8.I’mthirteenyearsold.=I’m13yearsold.=I’m13.=I’mthirteen.2.语法要点1.在五官描述上，要注意英美人习惯。在西方国家进行外貌描述时，不说abigmouth，而说awidemouth。他们的abigmouth往往用来指一个人嘴巴多，喜欢在背后说三道四。2.特别注意第三人单数时表达有时使用的是has。3.重点话题描述外貌4.写作主题ANICEPERSON5.考点专项练习1.1.Hewaseagertomakesomeextramoney,sinceduringtheseyearshecouldhardlyliveonhis_______.a．littlewageb.fewwagec.waged.wages2.2.Mostofthehousesinthevillagewereburntto______duringthewar.a.anashb.theashc.ashd.ashes3.3.Thestudentsatcollegesoruniversitiesaremaking______forthecomingNewYear.a.manypreparationsb.muchpreparationc.preparationsd.preparation4.4.Paintingin_____isoneoftheirspare-timeactivities.a.oilb.anoilc.oilsd.theoil5.5.Intheviewoftheforeignexperts,therewasn’t____oilhere.a.muchb.lotsofc.agreatdealofd.many6.6.Thelargehousesarebeingpainted