人民群众在历史发展中的作用

第三节人民群众在历史发展中的作用Theroleofthepeopleinthedevelopmentofhistory马克思原理模拟课堂01人民群众是历史的创造者02个人在历史上的作用第三节人民群众在历史发展中的作用人民群众是历史的创造者01(一)两种历史观在历史创造者问题上的对立(二)现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提（三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动(四)人民群众在创造历史中的决定作用(五)无产阶级政党的群众路线01人民群众是历史的创造者1、马克思主义产生以前的历史观“民为贵，社稷次之，君为轻”；“诸侯之宝三：土地、人民、政事。”“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟，君以此思危，则危将焉而不至矣。”民本论01人民群众是历史的创造者宿命论奴隶主贵族是“神”用“金子”做的，具有统治能力；辅助者（军人）是银做的。;农民和手工业者是“神”用“铜”和“铁”做的，只能被人统治。柏拉图01人民群众是历史的创造者宇宙精神是历史必然性的基础，历史人物不过是“宇宙精神”的受托人。黑格尔01人民群众是历史的创造者历史的意义在于“超人”的诞生，“超人”具有“决定一切的力量”；人民群众“是一堆任人使用的无定形的材料，是一块需要雕刻家加工的石头”。唯意志论尼采01人民群众是历史的创造者“大人物心里之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”，“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”。梁启超01人民群众是历史的创造者1.英雄史观含义：它是指从社会意识决定社会存在的基本前提出发，否认人民群众对历史发展的决定作用，宣扬少数英雄人物创造历史的观点。(一)两种历史观在历史创造者问题上的对立01人民群众是历史的创造者英雄史观的两种基本形式（1）唯意志论或主观唯心主义英雄史观：认为少数帝王将相、英雄豪杰的意志可以决定历史进程。（2）宿命论或客观唯心主义的英雄史观：认为社会历史是由某种神秘的精神力量决定的。01人民群众是历史的创造者英雄史观产生的根源A.认识根源：停留于历史现象的表面夸大英雄人物作用B.社会历史根源：社会生产力水平较低，广大人民群众的历史创造性得不到充分发挥和应有承认C.阶级根源：剥削阶级的思想家为了维护本阶级利益，用英雄史观为自己服务民主法治建设迈出重大步伐。积极发展社会主义民主政治，推进全面依法治国，党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的制度建设全面加强英雄史观是完全错误的吗？思考：人民群众是历史的创造者习近平在纪念邓小平诞辰110周年座谈会上的讲话中说：“正如江泽民同志、胡锦涛同志指出的那样：如果没有邓小平同志，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。”01人民群众是历史的创造者两种历史观在历史创造者问题上的对立历史唯物唯心主张社会存在决定社会意识群众史观：人民群众创造历史主张社会意识决定社会存在英雄史观：少数英雄人物及其主观意志创造历史01人民群众是历史的创造者唯物史观认为，历史是由人民群众创造的。这是由生产方式是社会发展的决定力量的原理得出的，因为生产方式从动态上看，就是物质生产活动，物质生产活动的主体不是英雄，而是人民群众。群众史观英国封建社会末期的斯图亚特王朝；法国波旁王朝的统治阶级，都已是落后的阶级。他们采取的政策有很多都阻碍了先进生产力的发展，甚至采取镇压人民的办法。他们已成为反动的统治阶级，最终被人民推翻，被历史抛弃。01人民群众是历史的创造者(二)现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提•现实的人,是基于自身需要和社会需要而从事一定实践活动的、处于一定社会关系中的、具有能动性的人。•人的现实本质是一切社会关系的总和01人民群众是历史的创造者人的本质人的个体本质在现实性上是一切社会关系的总和社会关系总和：整体性制造和使用工具的劳动实践：人的类本质社会性：本质属性历史性01人民群众是历史的创造者（三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动•唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。•唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明历史创造者及其活动。•唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质。唯物史观在考察历史创造者问题时坚持的原则：01人民群众是历史的创造者(四)人民群众在创造历史中的决定作用•讨论：谁是人民群众？01人民群众是历史的创造者质：一切对社会历史起推动作用的人们。量：“人们”中的大多数，主要是劳动群众。人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的稳定的部分是劳动群众及知识分子。1.人民群众01人民群众是历史的创造者人民群众定义是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，是社会成员的大多数。从事物质财富生产的体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动者是人民群众的主体。01人民群众是历史的创造者人民、只有人民，才是创造世界历史的动力。——毛泽东讨论：怎样看待人民群众和个人的历史作用？01人民群众是历史的创造者全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。十九大报告01人民群众是历史的创造者1、人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者2.人民群众的作用2在社会发展过程中人民群众起着决定性的作用3、人民群众是社会财富的创造者4人民群众是社会精神财富的创造者5人民群众是社会变革的决定力量2在社会发展过程中人民群众起着决定性的作用01人民群众是历史的创造者人民群众的作用人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。01人民群众是历史的创造者人民群众的作用第二，人民群众的社会实践是社会精神财富的源泉。为中国人民创造伟力“喝彩”2018年新年贺词习近平主席这样说道“我为中国人民迸发出来的创造伟力喝彩！”他举了一串例子——“慧眼”卫星遨游太空，C919大型客机飞上蓝天，量子计算机研制成功，海水稻进行测产，首艘国产航母下水，“海翼”号深海滑翔机完成深海观测，首次海域可燃冰试采成功，洋山四期自动化码头正式开港，港珠澳大桥主体工程全线贯通，复兴号奔驰在祖国广袤的大地上01人民群众是历史的创造者十九大报告中，59次提“创新”，26次提“创造”。报告强调，人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。此外，要“依靠人民创造历史伟业”。01人民群众是历史的创造者01人民群众是历史的创造者01人民群众是历史的创造者人民群众的作用人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量。3、人民群众是变革社会制度的决定力量社会发展可分为量变时期和质变时期。物质和精神财富的创造主要表现的是人民群众在社会量变时期的作用，在社会质变时期，人民群众的作用表现在能使新的社会制度代替旧的社会制度，使社会发生质变。因为统治阶级虽然可以搞一些具体社会体制的变革，但要让统治阶级自己去推翻社会的根本制度那是不可能的，因此，社会制度的根本改变必须依赖人民群众。作为新生产力主体和代表者的人民群众有愿望、有力量推翻旧的生产关系和社会制度，建立新的社会制度。人民群众这一改变社会制度的作用根源于生产力和生产关系的矛盾运动，因而带有必然性。01人民群众是历史的创造者01人民群众是历史的创造者经济条件政治条件精神条件1不断发展着的群众的实践又能够不断地突破这种限制2既为人民群众创造历史提供了基础，又使他们的活动受到制约社会条件01人民群众是历史的创造者首先，人们的活动要受到经济条件，即既有的生产力水平和一定的社会经济关系的制约。其次，人们的活动经受政治条件的制约。再次，人们的活动还要受精神文化条件的制约。人民群众社会历史活动的制约性01人民群众是历史的创造者(五)无产阶级政党的群众路线唯物史观关于群众是历史的创造者的原理，要求我们坚持马克思主义群众观点，观察党的群众路线01人民群众是历史的创造者2017年12月31日晚新闻联播，习近平发表2018年新年贺词，举世瞩目。这是十九大后，也是中国确认“进入新时代”后，习主席首个新年贺词。其重要性和特别意味，可见一斑。贺词1516字，比往年稍长（2014年686字、2015年1243字、2016年1115字、2017年1206字）。众人解读角度各异。在我看来，本篇新年贺词，最大的信号是——人民。01人民群众是历史的创造者01人民群众是历史的创造者关心人民群众三“感”贺词一开头，谈2017年成就，尤其指出，“人民群众有了更多获得感、幸福感、安全感”，并用一些事实论证——城乡新增就业1300多万人，社会养老保险已经覆盖9亿多人，基本医疗保险已经覆盖13.5亿人，又有1000多万农村贫困人口实现脱贫，340万贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家，各类棚户区改造开工数提前完成600万套目标任务，各项民生事业加快发展，生态环境逐步改善，等等。十九大报告强调，党的一切工作必须以最广大人民根本利益为最高标准。01人民群众是历史的创造者2、既然人民群众是历史创造者，为什么在历史长河中后人能记住的是少数历史人物？1、人民群众对社会发展的决定作用突出地表现在什么时期?思考：01人民群众是历史的创造者结论：人民群众在改造自然和变革社会的实践中，以及在认识世界的活动中，都发挥了他们的主体作用。只有人民群众的活动才创造了社会财富，决定着社会的变革与发展。人民群众是历史的创造者，是社会实践的主体。个人在历史上的作用02（一）普通个人与历史人物（二）杰出历史人物（四）评价历史人物必须坚持科学方法（三）从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用目录个人杰出人物普通个人重要历史人物反动人物02人民群众是历史的创造者02二、个人在社会历史中的作用（一）普通个人与历史人物历史人物：一定是历史事件的主要倡导者，组织领导者或思想理论，科学文化的重要代表人物02人民群众是历史的创造者（二）杰出历史人物杰出人物，由于他们在知识、才能、品质等方面具有较高的素质，往往比一般人站得高、看得远，能够比较深刻地认识社会的发展趋势，顺应时代潮流，集中群众智慧，提出新的理论，并组织和领导广大群众为实现特定的历史任务而斗争，因而对历史的发展会产生较大的影响。02人民群众是历史的创造者（三）从必然与偶然的辩证统一中理解个人的历史作用秦始皇统一六国国家的统一，社会的进步是必然的，秦始皇，商鞅，是偶然02人民群众是历史的创造者（四）评价历史人物必须坚持科学方法评价历史人物、历史事件的原则与标准1.评价历史人物、历史事件的原则是：是否推动历史的发展，推动既肯定为主，阻碍既否定为主。标准主要有三条：一是看是否顺应历史潮流的发展（历史发展趋势，既当是应该解决的主要矛盾）；二是看是否符合人民的（长远）利益和愿望；三是看是否推动生产力（或经济）的发展。这三条标准是紧密相连．的、互为一体的。02人民群众是历史的创造者秦始皇统一全国，结束了战国分裂割据混战局面，以及巩固统一的措施，利于国家巩固、人民生活安定和经济发展，符合人民的长远利益和愿望；而“焚书坑儒”在加强中央集权有不可否认的积极作用，但也不能否认从历史发展的角度来看，危害更大。它籍制了人民的思想、摧残了文化，对中华民族的优秀文化的继承和发展有破坏和阻碍作用。他修的长城，有阻止匈奴南下骚扰的作用，但也不乏有占用劳动人民耕作时间和劳动力的不足之处。特别是他后来繁重的赋税、摇役和兵役，残酷的刑罚是导致秦末农民战争爆发的根本原因。他的进步性、功绩就在于它顺应历史潮流，客观上符合人民的长远利益和愿望，利于生产力、利于经济发展。秦始皇谢谢聆听THANKYOU我不行了233333