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康庄湖北省教育信息化发展中心教研部2006.2.22学科教学网站群建设及教研部06工作设想四个字——建、用、研、训•围绕网络抓应用•依托网站选课题•针对教学建资源一、部门职能与任务构建网上资源平台——学科网站群二、主要业务之一二、业务之一——学科网站群（一）目标资源平台、教学平台、学习平台覆盖从小学一年级到高中三年级的特点：开放、互动、共建、共享、升级二、业务之一——学科网站群1、组织申报（05年7月发文）（二）进程2、学校申请（05年7—9月）二、业务之一——学科网站群3、市州考察与上报（05年10月）市州统一推荐课题校数量：宜昌27所、荆门24所、襄樊22所、十堰18所、恩施12所、孝感10所……（二）进程二、业务之一——学科网站群4、密码分配（05年11月22日）2005年湖北省中小学教育信息化应用与研究研讨会对176所申请承担子网站建设项目的学校分配了234个后台管理用户名和密码（二）进程二、业务之一——学科网站群5、现阶段建设成果试运行3个月共有各类资源23964条课题校承担学科234个（二）进程二、业务之一——学科网站群6、问题资源上传数量不均衡资源上传质量不均衡资源上传格式不均衡（二）进程互动性栏目未正式启动二、业务之一——学科网站群1、加强组织管理（三）下阶段工作安排总编室（决策机构）区域项目（课题）组（协调机构）学校项目（课题）组（执行机构）——三级管理二、业务之一——学科网站群（三）工作安排组建区域项目组——加强督促管理拟发《站长职责》——明确责任聘一批学科专家——审核资源二、业务之一——学科网站群2、实施步骤a/项目（课题）预审阶段（05年11月－06年3月）b/项目（课题）资格认定阶段（3月20日－4月5日）（三）工作安排定学校、定网站、定网站站长、定总编室专家二、业务之一——学科网站群（三）工作安排c/项目（课题）考察、审批、立项（4月20日前）开项目申报会;填“十一五”课题立项申报书;课题考察、审批、上报、立项.——虚拟教研室——个性备课本——网络日志二、业务之一——学科网站群1、针对教师（四）资源整合（四）资源整合二、业务之一——学科网站群——自学资源库——闯关试题库——个人作品集2、针对学生二、业务之一——学科网站群——成果展示窗口——课改实验园地——师资培训基地——互动管理平台3、针对学校（四）资源整合三、主要业务之二两项全国大赛——第七届全国中小学生电脑制作活动第十届全国多媒体教育软件大奖赛两项全省大赛——第六届湖北省中小学生电脑制作比赛暨教师多媒体教育软件大奖赛三、业务之二——两项大赛（一）评选程序•省教育厅主办•省教育信息化中心承办统一组织全省作品评审、表彰工作代表我省统一推荐作品参加全国大赛三、业务之二——两项大赛（二）评选时间•学生作品上报时间：3月20日前绘画、动画、网页、程序•教师作品上报时间：7月10日前教学课件、整合课例课题研究四、主要业务之三四、业务之三——课题研究（一）中央馆“十一五”规划课题（二）全国规划办中国教育技术协会课题（三）省教育规划课题（四）其它相关课题五、主要业务之四中小学、幼儿园课程整合“三新”培训、评比、研讨活动五、业务之四——课程整合•教师活动•学生、家长活动•战线活动•幼儿园活动五、业务之四——课程整合•结合全国教育软件大赛，组织全省“教育软件制作及整合课研究培训班”（4－6月）•组织第六届全省教师教育软件大奖赛（含课件、整合课及论文）（7月）•选取典型学校和区域，召开“全省中小学信息技术与课程整合研讨会”，表彰获奖作品及先进单位（10月）——教师活动五、业务之四——课程整合•“十一五”课题申报及实验研究•省教育信息化专业委员会会员发展•组织参加全国及省际间的学术交流活动•继续发展“湖北省教育信息化实验学校”——教师活动五、业务之四——课程整合•第六届学生电脑制作活动评审•开辟学生网络空间，组织个人网页制作大赛•组织全省学生网络夏令营•组织各类专题巡回讲座——学生、家长活动五、业务之四——课程整合•组织全省优秀教育网站评审•E21网站各市州县教育网站的栏目编办专题研讨•各市州县及厂矿战线的综合业务研讨——战线活动五、业务之四——课程整合•“十一五”课题申报及实验研究•全省幼儿园“三新”评选、研讨活动•湖北幼儿教育网的推广•组织参加全国及省际间的学术交流活动•继续发展“湖北省教育信息化实验幼儿园”——幼儿园活动六、其它业务（二）承办湖北幼儿教育网（四）联系“湖北教育督导网”、“基础教育课改网”、“校本研究网”等教育资源网站（三）协办中央电教馆“全国教育技术课题网”、“全国教育技术学会中小学专业委员会网”（一）编办《信息化通讯》网络杂志谢谢大家！