池州职业技术学院教育科研资源有序开放实施方案

1池州职业技术学院教育科研资源有序开放实施方案为全面提高教育教学质量、办学效益和社会影响力，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，推进我院全面协调可持续发展，根据《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》（皖教高〔2014〕13号）要求，充分整合和利用我院教育科研资源，满足广大市民的需求，做好学院教育科研资源向社会开放工作，制定以下计划方案：一、加强学习，转变观念，充分领会教育科研资源有序开放的重要性和必要性组织主管部门认真学习《中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见》（皖发〔2010〕9号）、《安徽省教育厅关于推进高等学校教育科研资源有序开放的意见》（皖教高〔2014〕13号）及习近平总书记等国家领导人在职教大会上的讲话，明确高校作为优质教育科研资源的集中地，承担人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等众多职能，在服务党和政府决策、支撑经济发展和产业升级、引领社会进步和文化繁荣等方面具有独特优势，高校有序向社会开放教育科研资源，既是高等教育的职责，也是国家政策的要求。通过学习，转变观念，破除自我封闭思维、树立开放合作意识，破除单一纵向思维、强化多元横向意识，破除碎片化思维、强化整体意识，充分领会教育科研资源有序开放的重要性和必要性。二、认真梳理，摸清家底，掌握实情对图书馆、教学实验室、体育设施、实训（实习）中心、网络课程、网络信息资源等各种教育科研资源进行全面梳理后，做好相关信息的搜集、整理工作，做到教育科研资源开放稳步开展、有序推进，2同时避免学院正常的教学、科研秩序遭受干扰。表1现有可开放教育科研资源及现状序号资源名称及基本情况资源介绍的网址主管部门负责人开放状况1400米塑胶田径场基础部何松已开放2室外篮球场（8块场地）基础部何松已开放3体育活动中心基础部何松已开放4精品课程资源实训中心孙忠已开放5池州市建设行业培训中心主要培训池州市建设行业从业人员=5286建筑与艺术系杨利民已开放6心理健康教育中心=3杨利民已开放7图书借阅图书馆周保平开放试点8期刊阅览图书馆周保平开放试点9电子阅览室图书馆周保平开放试点10自习室图书馆周保平开放试点11数控实训中心机电系江光月已面向行业开放12金工实训室机电系江光月已面向行业开放13钳工实训室机电系江光月已面向行业开放14液压与气动实训室机电系江光月已面向行业开放15电子电工实训室机电系江光月已面向行业开放16单片机实训室机电系江光月已面向行业开放17PLC实训室机电系江光月已面向行业开放18电子商务实训室经贸系汪芳琳已面向行业开放319物流管理实训室经贸系汪芳琳已面向行业开放20电算化实训室经贸系汪芳琳已面向行业开放21会计手工实训室经贸系汪芳琳已面向行业开放22物流实训室经贸系汪芳琳已面向行业开放23植物园园林系朱胜英已面向行业开放24园林机械实训室园林系朱胜英已面向行业开放25园林规划调查实训室园林系朱胜英已面向行业开放26园林植物标本室园林系朱胜英已面向行业开放27园林计算机制图室园林系朱胜英已面向行业开放28园林花艺设计实训室园林系朱胜英已面向行业开放29园林规划设计实训室园林系朱胜英已面向行业开放30园林专业资料室园林系朱胜英已面向行业开放31园林古建筑模型实训室园林系朱胜英已面向行业开放32园林手工制图室园林系朱胜英已面向行业开放33园林工程造价实训室园林系朱胜英已面向行业开放34园林工程模拟开标室园林系朱胜英已面向行业开放35动物微生物实训室生物技术系朱胜英已面向行业开放36动物解剖实训室生物技术系朱胜英已面向行业开放37语音室旅游系唐建军已面向行业开放38形体训练室旅游系唐建军已面向行业开放39护理实训室护理系杨利民已面向行业开放440网络实训室（48座）信息技术系许乐灵已面向行业开放41综合布线室(含有布线墙、光纤熔接机等能供48人同时实训）信息技术系许乐灵已面向行业开放42动漫设计室（56座）信息技术系许乐灵已面向行业开放三、积极稳妥地推进教育科研资源向社会开放（一）指导思想与开放原则1.结合实际，主动开放。对校内可开放教育科研资源目前的使用情况及可承受能力进行科学定量分析，正确处理好校内和校外的关系、学生需求和社会公众需求的关系、短期和长远的关系，做到既实事求是、量力而行，又积极投入、扎实推进；既保证学校正常教学、科研有序运转，又最大程度发挥资源使用效率。2.以点带面，分步实施。本着保证学校的教学工作正常进行，保障教师和学生安全的原则，以“有限开放”为基本模式；积极开展试点工作，探索新机制，落实新措施，逐步扩大试点范围，稳步推进教育科研资源开放工作。3.方便公众，安全管理。针对社会需求，为公众提供便利，学院联合社区、行业、企业共同做好教育科研资源开放后的管理工作，做到开放制度化，管理规范化，安全有保障。4.制度保障，长效运行。建立健全学院教育科研资源开放工作机制，保障开放工作规范、有序、长效运行。（二）开放范围在不影响学校正常教育教学秩序的前提下，在体育场馆、网络课程已面向社会开放的基础上，将图书馆、教学和科研实验室、实训（实习）中心、标本室和信息资源等都纳入开放范围。督促图书馆进行试点，制定切实可行的方案，有计划地向社会开放。表2池州职业技术学院体育活动场所面向社会开放方案5开放场所服务内容开放时间相关要求400米塑胶田径场足球、田赛、径赛周一至周五下午4：00-6：00周六与周日下午2：00-6：00凭卡进入控制人数体育活动中心篮球、羽毛球、乒乓球、排球周一至周五下午4：00-6：00晚上7：00-9：00周六与周日下午2：00-6：00凭卡进入控制人数表3池州职业技术学院图书馆面向社会开放方案开放场所服务内容开放时间相关要求社科书库（一楼）图书借阅周一至周五下午2：30-5：30凭证借阅控制人数自科书库(二楼)图书借阅周一至周五下午2：30-5：30凭证借阅控制人数期刊室（三楼）报刊阅览周一至周五下午2：30-5：30凭证阅读控制人数电子阅览室（四楼）网络浏览周一至周日下午2：30-5：30晚上7：00-9：00凭证浏览控制人数自习室（二、三楼）开放式学习周一至周日上午8：00-11：30下午2：30-5：30晚上7：00-9：00文明阅读控制人数备注：本市居民凭身份证、户口簿、军人证件等有效证件办理本馆借阅证，每证收押金100元，退证时退还押金。表4池州职业技术学院实训室面向社会开放方案开放场所服务内容开放时间相关要求数控实训中心操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业金工实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业钳工实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业液压与气动实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业电子电工实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业单片机实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业6PLC实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业电子商务实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业物流管理实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业电算化实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业会计手工实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业物流实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业植物园参观周六与周日9：00-17：00面向行业园林机械实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林规划调查实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林植物标本室参观周六与周日9：00-17：00面向行业园林计算机制图室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林花艺设计实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林规划设计实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林专业资料室资料阅读周六与周日9：00-17：00面向行业园林古建筑模型实训室参观周六与周日9：00-17：00面向行业园林手工制图室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林工程造价实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业园林工程模拟开标室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业动物微生物实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业动物解剖实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业语音室技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业形体训练室形体训练周六与周日9：00-17：00面向行业7护理实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业网络实训室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业综合布线室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业动漫设计室操作技能提升周六与周日9：00-17：00面向行业（三）开放形式采取“分类开放、限时开放、试点进行、逐步推广”的形式。田径场、网络课程和信息资源免费向社会开放，参观教育科研设施时采用免费形式，使用图书馆、教学和科研实验室、室内体育场馆、实训（实习）中心时，适当收取一定费用，收费标准应根据具体情况合理确定。（四）开放时间结合学院招生咨询、校园文化宣传，加大开放频次，充分利用周末和寒暑假设置校园开放日，广泛接纳社会各界人士进校参观、学习、锻炼。报告会、网络课程信息及时公开发布，让更多社会公众前来学习、交流、体验。四、大胆创新，建立健全教育科研资源开放相关制度及配套措施（一）加强组织领导，明确工作职责学院成立由分管领导为组长、各相关部门负责人为成员的教育科研资源向社会开放工作领导小组，负责指导和协调各项具体工作。督促各部门制订具体的管理办法，指定专人负责，将学院教育科研资源开放名称、开放时间和相关规定予以公示；做好开放资源的日常管理维护等工作。（二）加大宣传力度，营造良好的开放氛围充分利用学院网页、广播站、橱窗、会议等多种形式公布我院教育资源有序开放的实施方案，及时发布开放信息，让广大市民了解我8院资源开放的实际情况，促进资源合理使用。在校门口、资源地点张贴宣传画、放置宣传牌，介绍开放资源的内容、分布位置、资源开放程序、参观学习流程及基本要求等，让入校市民文明使用资源。运用校园网、地方媒体及时、定期宣传报道市民使用我院教育资源情况，营造教育科研资源有序开放与共享的良好氛围。（三）建立各项管理制度涉及教育资源开放的各部门制定具体的开放管理办法，落实管理责任，加强现场管理，切实维护好开放期间活动秩序。完善安全保卫的相关规章制度，制订突发事件预防和处置预案，预防并及时整改各类安全隐患。如遇重大传染病疫情等事件，立即停止开放。指定专人检查场地、器材的安全性，引导公众正确使用。1.成立应急处理组织机构，明确职能按照“统一指挥、分级实施”的原则，成立应急处理工作领导小组。成立由院长为组长，副院长为副组长，各科室负责人为成员应急处理领导小组。领导小组职能是：发生突发事件时，由领导小组发布应急求援命令、信号；组织指挥救援队伍实施求援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报突发事件情况；必要时向上级及有关部门请求紧急求援；配合上级部门开展事件调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。突发事件应急处理领导小组根据事件类别和现场需要，组成现场处置机构，处置机构负责人由主管安全工作副院长担任。现场处置机构下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。现场处置机构职能是及时向应急处理领导小组报告事故发生的态势及求援情况，提出处置意见，执行应急处理领导小组的决策、指令、命令，指挥