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培生学堂八年级下Unit1What’sthematter？1.What’tthematter?怎么了？matter此处为可数名词，意为“毛病；麻烦”，通常用于句型What’sthematterwithsb.?中。该问句常用来询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦。—What’sthematterwithhim?他怎么了？—Hehasaheadache.他头痛。拓展：○1matter还可作为不及物动词，意为“要紧，有关系”，主要用于否定句，疑问句或者条件句中。Itdoesn’tmatter.没有关系。DoesitmatterifI’mabitlate?我晚一会到有关系吗？○2）.nomatter与who,what,where等连用，相当于whoever,whatever,wherever等，可引导让步状语从句。Don’topenthedoor,nomatterwhocomes.不管谁来都别开口。2.Ihavestomachache.我胃痛。Stomachache为可数名词，意为“胃痛；腹痛”Eg:Marydidn’tcometoschoolyesterdaybecauseshehadastomachache.拓展：在英语中，一部分表示身体部位的名词加上名词ache（疼痛）后，可以构成合成名词。如headache头痛，toothache牙痛，stomachache胃痛，backache背痛，earache耳朵痛。3.Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.她昨天说话太多，并且没有喝足够的水。（1）此处toomuch相当于一个副词，修饰动词talked,放在后面作状语，意为“太多”。Eg:Sheworriedtoomuch.Eatingtoomuchisbadforyourhealth.（2）此处enough为形容词，意为“足够的”。修饰名词时，常放在名词前，且位置后置。Eg:Itisgoodenoughgorme.Isthewaterwarmenoughforyou?Enough还可以构成句型搭配：be+adj.+enough+todo“足够.....做某事”Eg:Thoughhehasgrownup,heisn’tbraveenoughtogooutaloneatnight.4.Drinksomehotteawithhoney.喝些加有蜂蜜的热茶。with为介词，在此处意为“加上；具有；带有”，表示事物的附属部分或所具有的性质，其反义词为without。Eg:Wouldyoulikesometeawithsugar?Chinaisacountrywithalonghistory.Nomancouldlivewithoutwater.拓展：培生学堂八年级下○1with意为“和....在一起”Mr.Blackistalkingwithafriend.○2with意为“用（工具、手段等）”Youcancutitwithaknife.○3with表示方式、情况或者条件。Shelikestosleepwiththelighton.Theteachercameinwithasmileonhisface.例题解析：—Wouldyoulikesomecoffee,please?—Yes,andpleasegetsomesugar.Iprefercoffee______sugar.A.toB.forC．withD．from5.Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.你需要离开电脑休息几天。(1)need在此处为实意动词，意为“需要”，后面可接名词，代词，动名词及带有to的不定式作宾语。Eg:Weneedtothinktwiceaboutit.Sheneedsyourhelp.拓展：Need作情态动词，意为“需要，必需”。无人称和数的变化，否定式为needn’t，后面一般接动词原形。—NeedIfinishtheworktoday?—Yes,youmust./No,yoneedn’t.Ifshewantsanything，sheneedonlyask.(2)break此处用作可数名词，意为“（课间的）休息”。Eg:Hesatunderthebigtreetotakeabreak.Thereisa10-minutebreakbetweenclasses.拓展：○1break作不及物动词，意为“碎；破”。其过去式为broke,过去分词为broken。Eg：Glassesbreakseasily.○2break作及物动词，意为“弄碎，弄破”。Eg:Hebrokehisrightleglastmonth.○3break作及物动词，意为“不遵守（法律，规则等）”。Eg:Theteacheristalkingtothestudentwhobroketherules.6.Ithinkyoushouldliedownandtest.我认为你应该躺下休息。（1）lie(lay,lain,lying)此处为不及物动词，意为“躺；卧”Eg:Don’tlieinbedallmorning.培生学堂八年级下Hefoundadoglyingatthedoor.拓展：○1lie作为不及物动词，意为“撒谎，说谎”，过去式和过去分词均为lied,现在分词为lying。Eg:Youarelyingtome.○2lie作可数名词，意为“谎言，假话”Eg:Iknowhetoldaliejustnow.Ibelievethatitisawhitelie.○3lay动词，意为“产卵，下蛋”，过去式和过去分词均为laid.Eg:Thehensarenotlayingwellatthemoment.(2)rest常作可数名词，意为“休息”Eg:Youmusttakeatesfromyourwork7.Ifyourheadandneckstillhurttomorrow,thengotoadoctor.如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。（1）此处连词if引导条件状语从句，意为“如果，假如”。Eg:IfshearrivesinNewYork,I’lltelephoneyou.例题解析：—Iwonderifthepsychologistwillcometoourschoolthisweekend.—Ifhe_____，wewillbeveryexcited.A.comeB.comesC.willcomeD.came(2)gotoadoctor为固定短语，意为“看医生”，相当于gotoseeadoctor.Eg:Billwenttoadoctoryesterday.Don’ttakeanymedicinebeforegoingtoadoctor.8.Hegotoffandaskedthewomanwhathappened.他下了车，问那个妇女发生了什么事。（1）getoff为“动词+副词”结构的短语，人称代词作宾语时，应放在动词与副词之间，此处意为“下车”。辨析：○1getoff意为“下（汽车、火车、飞机等）”Thefirstpassengertogetoffthebuswasawoman.○2geton意为“登上（汽车、火车、飞机等）”，后面常跟较大的交通工具，反义词为getoffWhenIgotonthebus,Isawmyteachersittingthere.○3getinto意为“进入（小汽车、出租车、电梯等）”，后面常跟较小的交通工具。反义词为getoutofHegotintoataxiandleft.培生学堂八年级下○4getoutof意为“从（小汽车、出租车、直升飞机等）下来”Shegotoutofthecarandwenintothehall.例题解析：Don’t____thebusuntilitstops.A.turnoffB.putonC.getoffD.setup(2)happen为及物动词，意为“发生”○1当表示“某人或者某物发生某事”时，某人或者某物必须放在介词to后面，用句型sth.Happenstosb./sth.来表达WhathashappenedtoJudy?○2当用作“碰巧”时，常用句型sb.Happenstodosth.和Ithappens+that从句Shehappenedtomeetherfriendinthebookstore.IthappenedthatIhadnomoneywithme.9.Mr.Wangknewhehadtoactquickly.王先生知道他必须快点行动。haveto不得不，后面接动词原形辨析：haveto和must○1haveto强调客观上的需要；must强调主观上的必要性。Ihavetotidyuptheroom.（客观需要）Imusttidyuptheroom.（主观想法）○2haveto有人称，数和时态变化，可用于一般现在时，一般过去时或一般将来时等；must无人称，数，时态变化，主要用于一般现在时。Doeshehavetostayhere?Mustshefinishherhomeworkfirst?○3它们的否定形式不同。don’thaveto表示“不必要，不需要”must’t表示“禁止，不允许，不应该”Youdon’thavetohelphim.Youmustn’thelphim10.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。（1）toone’ssurprise为固定结构，意为“使某人惊讶的是...”类似结构还有toone’tjoy使人开心的是；toone’sdisappointment令人失望的是；toone’ssatisfaction使某人满意的是Tohissurprise,shewonthefirstprize.(2)agree为及物动词。后面可跟名词，代词，动词不定式或者宾语从句。辨析：○1agreeto后面接计划或者建议。Iagreetoyourplan.培生学堂八年级下○2agreeon后面接日期或者条款。Theyagreedontheseterms.○3agreewith后面接人或者意见。Iagreewithyou.11.Theoldmangottothehospitalintime.那位老人及时到达了医院。getto意为“到达”。此处get为补给物动词，当后面接地点名词时，要加上介词to.辨析：○1get不及物动词，后面可接地点名词作宾语要加介词to.要是接地点副词home,here和there不用to.Igethomeat7:00P.m.everyday.WhattimeshallwegettoBeijing?○2arrive不及物动词，可直接跟地点副词；加上介词at/in后，才能接地点名词。（大地点用in；小地点用at）○3reach及物动词，其后可接跟地点名词，也可跟地点副词。IreachedBeijingthedaybeforeyesterday.Wereachedhereonfoot.SectionB1.PutonacleanT-shirt..穿上意见干净的T恤衫。puton为“动词+副词”短语，意为“穿上；戴上”。代词作其宾语时，须放在puton的中间。Heputonacoatandwentout.辨析：○1puton“穿衣”表动作○2wear“穿衣”及物动词，表状态○3dress“给....传衣服”及物动词，宾语只能为人。○4（be）in“穿着”后面接表衣服的名词或表示颜色的形容词，表状态。bein同bedressedin例题解析：1.________warmclothes,oryou’llcatchacold.2.Thechildrenare__________niceclothestoday.3.Thegirl_____redishisdaughter.4.I______himeverymo