作文指导:自我介绍1

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•嗨!大家好!我呀,总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子,脖子上围一条黄色的三角巾;脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块,左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的,当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗?灰太狼如何猜出来的?黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。猪八戒抓住人物的外貌和特点例二:我是四年级3班的方旭,方向的方、旭日东升的旭。我长了一双黑珍珠似的眼睛、红唇皓齿,大家都说我像洋娃娃。小小评委员我长着一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的嘴巴。最特别的就是我那一对顺风耳,在家里平时只要有一点点风吹草动,我都能听见。一、外貌描写要抓住特点写,同时运用好词好句我长着一双大大的眼睛,一个高高的鼻子,一张小小的嘴巴。例一:我大大咧咧的像男孩子一样,经常出去“疯”。有一次……例二:我梦想着能成为一名科学家,发明各种有用的东西来帮助人们。我想发明…这样就…我还想发明…这样就…我还想……详细写写你的性格、爱好、特长、优点——一定要用具体的事例说明。小小评委员我最大的缺点就是丢三落四。经常一下忘了这个,一下忘了那个,记得有一次上早读课的时候,小组长走过来问我拿昨天的语文作业,我打开书包,翻了又翻,可是怎么也找不到,这时,在讲台批改作业的老师走过来问我:“杨晨,你的作业呢?”我吞吞吐吐的说:“老师我的作业可能忘在家里了”,结果被老师回家罚抄课文了,那次抄课文抄到十一点多才睡。二、举典型事例,突出人物特点我最大的缺点就是丢三落四。经常一下忘了这个,一下忘了那个。总结法、照应法、疑问法、梦想法1.介绍名字(可以简单解释一下含义)、学校、班级。2.介绍自己的外貌特点。(抓住自己独有的)详细写写你的性格、爱好、优缺点、特长、梦想,一定要用事情说明。

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