人教版语文三年级下册语文园地四及习作指导.2ppt

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人教版语文三年级下册语文园地四我们每个人都有一两样拿手的本领。如,会游泳,会吹笛子,会模拟各种声音,会做菜,会煮面条。这次口语交际,就把自己拿手的本领和同学们交流一下。交流的时候,可以先说说自己的这一招怎么好,再告诉别人怎么做,有的不可以边说边演示。听的同学如果有疑问,可以随时提出。最后评一评,看看谁的本领最拿手,看谁说得最清楚。如果有兴趣,课后可以向他人请教。教你学一招习作如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰,会照相,会做饭,会干农活……回忆一下,这些本领是怎样学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。•劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间⋯⋯•学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球⋯⋯•学习方面:做实验、观察、打字⋯⋯•生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等我学会了***为什么学(起因)怎么学会的(经过)学会以后的事(结果)顺序动作语言神态心理心情……题目:我学会了()1.(),我学会了()。2.刚开始时,我()。后来,我(),经过(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)开头:点明主题,学会了什么?中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。结尾:可以简单谈谈学会之后的感想、体会。3.我学会了(),通过学习(),我明白了()。•1、你学本领过程中遇到什么困难?•如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了⋯•2、遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?他说了些什么呢?是怎么说的?你又是怎么想的?这些帮助对你起什么作用?你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?•3、还要写上自己的真实感受。•如:学习过程中,面对困难时有了战胜困难的勇气;意志得到了锻炼,变得越来越坚强了。如:学会了游泳,磨炼了意志,锻炼了身体,增强了体质;学会了下棋,懂得如何去面对困难,也学会了用耐心和智慧去战胜困难等。•这些点题的话可以在文章中间写,也可以写在文章最后。我学会了游泳我喜欢游泳,一来到碧波荡漾的泳池,我就变成一只小青蛙,快乐地在水中畅游。我从三岁就开始学习游泳,起初我只是跟着爸爸妈妈们到泳池里玩,后来爸爸妈妈让我学习游泳。一开始,我不敢下水,每次只是在泳池边玩水。后来,舅舅知道我要学习游泳后,送给我一个漂亮的游泳圈,上面印着蓝色的大海和漂亮的海豚。我一见到这个游泳圈就喜欢得不得了,天天跟妈妈嚷着去泳池。妈妈趁机教育我:“舅舅送你游泳圈可不是光好看的,是让你好好学习游泳的,你可不能半途而废辜负了舅舅的心意。”我默默地点了点头,心中暗下决心,一定要学会游泳。一到周末,我就早早把游泳圈的气吹得鼓鼓的,磨着爸爸妈妈早点带我去泳池。刚开始,我鼓足勇气跳到泳池里,乱游一气。妈妈指导我先坐到游泳圈上,熟悉水性,练习在水中掌握平衡。等我掌握好平衡后,妈妈又教我练习憋气、在水中漂浮等基本技巧。我在水中折腾得精疲力尽、手脚酸软,心想:“学游泳可真不是一件容易的事啊!”经过一个多月的认真练习,我终于学会了游泳。虽然我已经不再需要游泳圈的帮助,但是我依然经常带着它去泳池,因为它是我学习游泳的好伙伴,它见证了我学习游泳过程中的酸甜苦辣。现在,我已经成为一个游泳高手,每逢节假日,泳池中总能见到我快乐的身影。学骑车我最拿手的本领是骑自行车。记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下,试着往前蹬一下,这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验,一发现车子歪就两腿一支,防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了,我也能蹬一圈或两圈了。就这样,在楼房前后的空地上,我不停地转来转去,也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累,我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢!让我兴奋而又奇怪的是,第二天我一骑上自行车,突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊:“我会骑了!我会骑了!”最后,我还学会了变向,闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍,就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。我们还常常比赛。我,宋学文,还有那些大孩子。我和宋学文打前锋,其他孩子在后面追,小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。最值得骄傲的是,我还在爸爸妈妈的看护下,骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。学骑车这件让我知道,只要克服心理的害怕,不怕摔倒,再爬起来,就一定会成功。欣赏范文我学会了擦玻璃星期天,我做完了作业,爸爸、妈妈外出还没回来,我想,我已是三年级的小学生了,也应帮爸爸、妈妈多做些家务活,可做什么好呢?我看了看四周,对,擦玻璃。(写学擦玻璃的时间、地点和起因。)主意一打定,我就马上打了一盆清水,拿了一块抹布,又搬了一把椅子,我先把抹布浸湿后,使劲拧了一下,就拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。擦了几下后,我觉得挺干净,可一会儿干了一看,糟糕,玻璃上横七竖八一道道脏印,简直成了大花脸啦,多脏呀!再看窗框的犄角也和了泥。原来,窗杠上的尘土都被湿布带到玻璃上去了。怎么办呢?我连忙跳下椅子,把脏抹布用清水清干净,又爬上椅子,像刚才那样把窗柜和玻璃又反复地擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。怎样才能把玻璃擦得明亮呢?我突然想起,以前曾见过妈妈用报纸擦玻璃,对,找几张报纸一定能把玻璃擦干净。这时,我的脖子、胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。我用废报纸使劲反复地擦。呵,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼,映着屋子更加亮堂了。(使用表示先后顺序的词语,学擦玻璃的过程写得很具体。)我望着擦得干净而又明亮的玻璃,心里别提多高兴了。(学会了擦玻璃后的心情)我学会了炒菜我在家里写完了作业,想起劳动课上学过菜,就决定今天中午的菜我来炒,给爸爸、妈妈一个说干就干,我先将芹菜洗净后,切成约2厘米长的小段,又把肉、葱、姜切好备用,最后把锅刷得我开始炒菜,看到锅烧热了,就倒进一勺油,等油开了就放进切好的肉,用铲子不停地搅拌,我估计快熟了就倒进葱花、姜沫。“嗤”的一声,吓得我忙向后一退,看看没事才靠前搅了搅。大约过了五、六分钟,我想成了。加上食盐、味精调味。我挑了一块尝了尝,又香又脆,就是有点淡,就又加了少量的,把菜盛到盘子里我很高兴,我学会了炒菜吵炒想响言盐打击惊喜又干又净干干净净爸爸、妈妈到地里干活去了,一个星期天早上。一个星期天早上,爸爸、妈妈到地里干活去了。,,,。。。我学会了骑自行车以前,每当我看到大哥哥大姐姐们骑自行车的时候,我就会想:如果有一辆属于自己的自行车,那该多好啊!终于,机会来了。有一天,妈妈买了一辆新的小自行车,让我学骑自行车。这辆自行车车身是橙色的,漂亮极了!我也高兴极了,坐上去就要骑,妈妈见我急着要骑就顺从了我,扶着车尾架教我骑。刚开始的时候,我骑一会儿就要停一会儿,再骑一会儿,又停一会儿。如此循环,觉得很累,很没意思。妈妈也始终扶着车尾架,没有放开。可是我又不甘心:学骑自行车,一直以来是我的期望,这点苦都有受不了,还要骑吗?想到这里,我又坐上去,继续练习。范文欣赏又练了很久,我学会踩着脚踏前进,但是不是很熟练。我急着要自己骑,就叫妈妈放手,让我自己尝试没人扶的感觉。我抓紧车把,用力踩脚踏,车子摇摇晃晃地前进了。没多久,车子一歪,摔下去了。膝盖痛得要命,真想放弃,不骑了。就在这时,妈妈帮了我一把。她对我说:“骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步,妈妈才把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车,我心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。这一次,我不但学会了骑自行车。在学车的过程中,我还明白了一个道理:无论做什么事情,遇到困难都不要轻易放弃,努力去克服困难才能把事情好。

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