初中化学中考专题复习—推断题课件(27张ppt)

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-版权所有-专题解读推断题是初中化学试题中常见且十分重要的一类题型。该类题目考查的知识面广、综合性强,题型变化多端、思维量大,是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。但解题时学生普遍感觉难度较大,信心不足,没有把握,倍感头痛。-进一步熟悉常见物质的物理性质和化学性质,并在解题中学会应用。2.学会挖掘“题眼”,找准突破口,抓住特性、顺利解答。3.培养同学们的合作意识和勤于思考的科学态度、锻炼思维能力;增强解决推断题的自信心,力争在中考中取得优异成绩。学习目标-、审题:通阅全题,弄清文意和图意,理出条件,深挖细找,反复推敲。2、分析:抓住突破口(“题眼”),从突破口出发,根据知识间的内在联系,“顺藤摸瓜”,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果。3、解答:根据题目要求,按照分析和推理的结果,进行认真而全面的解答。4、检验:将结果代入题中逐步检验,若完全符合,则说明答案正确。若出现不符,则说明答案有误,需另行思考,推出正确答案。-版权所有-“题眼”一、(颜色特征)固体物质的特征颜色黑色红色黄色硫粉(S)Cu、Fe2O3、红磷铁粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4-的溶液如:CuSO4、CuCl2含Fe2+的溶液如:FeSO4、FeCl2含Fe3+的溶液如:Fe2(SO4)3FeCl3“题眼”一、(颜色特征)-版权所有-①蓝色沉淀:②红褐色沉淀:③白色沉淀CaCO3溶于酸无气体生成不溶于水不溶于稀硝酸沉淀颜色Fe(OH)3Cu(OH)2溶于酸有气体生成Mg(OH)2BaCO3BaSO4AgCl“题眼”一、(颜色特征)-能使带火星的木条复燃的是;2.能使澄清石灰水变浑浊的无色气体是;3.能使人煤气中毒的气体是;4.具有刺激性气味的大气污染物是。“题眼”二、(气体特征)O2CO2COSO2、NO2刺激性气味的气体还有。NH3HCl气体-版权所有-一般情况下,有O2参加的反应H2O2分解制O2①CaCO3分解;②C与CO2反应③C、CO、H2还原CuO或Fe2O3或Fe3O42H2O2H2↑+O2↑通电点燃通电催化剂高温“题眼”三、(条件特征)-空气中含量最多的是,其次是。2.地壳中含量最多的元素是;最多的金属元素是。3.密度最小的物质是。4.最简单的有机化合物是。5.最理想的燃料是。6.相对分子质量最小的氧化物是。“题眼”四、(化学之最)氮气氧气氧元素铝元素甲烷水氢气氢气-版权所有-以物质的俗名为突破口大理石、石灰石(主要成分);铁锈(主要成分);天然气、沼气、瓦斯气体(主要成分);煤气(主要成分);纯碱、苏打;烧碱、火碱、苛性钠;小苏打;生石灰;熟石灰等。CaCO3Fe2O3CH4CONaOHNa2CO3CaOCa(OH)2NaHCO3-版权所有-(1)用于人工降雨的;(2)调味品;(3)用于除锈的;(4)人体中胃酸的主要成分;(5)改良酸性土壤的;(6)常用建筑材料的主要成分;(7)常用的干燥剂;(8)常用的食品脱氧剂。CO2以物质的用途为突破口NaClHCl、H2SO4CaCO3HClCa(OH)2CaONaOH铁粉-版权所有-例一:图中的物质均为初中化学常见物质,其中A是建筑材料的主要成分(盐),B是氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。AB高温无色气体CD足量水①E适量Na2CO3溶液操作IF溶液稀盐酸G(黄色溶液)I(有色沉淀)框图型CaCO3CO2Fe2O3CaOFe(OH)3Ca(OH)2NaOHFeCl3请回答:(1)写出下列物质的化学式:A;C。(2)得到F溶液的操作I的名称为。(3)请写出G+FI的化学方程式。(4)写出反应①的基本类型是反应。CaCO3CO2过滤FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl化合-版权所有-练习:A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:红色金属③ABDEFGY高温②X溶液过量稀盐酸①O2加热④无色气体浅绿色溶液FeCuCuOCuCl2和HClFeCl2H2CO2-版权所有-(1)A物质的化学式。(2)写出反应②的化学方程式(3)C物质固态时的名称,该固体物质在实际生活中的一种用途是。(4)写出反应③中生成红色固体的化学方程式(5)上图转化中产生无色气体G的原因是:。CuO干冰人工降雨Fe+CuCl2Cu+FeCl2过量的稀盐酸和铁反应生成氢气Fe2O3+3CO2Fe+3CO2高温-版权所有-例二:有一种白色固体可能含有:氯化钡、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠和硫酸铜中的一种或几种。对该固体进行如下实验。①取样,加足量的水,充分搅拌,过滤。得到白色沉淀A和无色溶液B。②在白色沉淀A中加入稀盐酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水变浑浊的无色气体。③在无色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀不溶解。请回答下列问题。(1)原白色固体中一定不含有;一定含有。(2)实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是。(3)原白色固体中可能含有。NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、Na2SO4NaCl××√√叙述型-版权所有-例三:现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠四瓶失去标签的溶液,分别编号为A、B、C、D。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。由此推断四瓶溶液中的溶质的化学式分别为:A.;B.;C.;D.。HClNa2CO3Ba(OH)2H2SO4表格型BCAD-版权所有-例四:A—E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,E属于酸类。他们之间的相互关系如图所示(其中实线表示物质间可以相互反应,虚线表示物质间不能反应)。请回答下列问题:(1)E的化学式为,B与E反应的化学方程式为,该反应的基本类型是反应。(2)C与D反应的化学方程式为。(3)虚线相邻物质间存在转化关系的是→(填化学式)。连线型H2SO4Ca(OH)2H2SO4Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O复分解Fe+CuCl2=Cu+FeCl2CO2H2SO4FeCuCl2CO2-版权所有-练习.某化工厂排放的污水中,常溶有某些对人体有害的物质。通过目测,初步认为可能含有Fe3+、Ba2+、Na+、OH-、Cl-、CO32-、SO42-;为了进一步确认,进行实验检测:(1)取污水仔细观察,呈无色、透明、均一状态。(2)向取样的污水中,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀产生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失。(3)用pH试纸测定污水的pH值,试纸显深蓝色。由此可知,该污水中,肯定含有离子是,肯定没有的离子是,可能含有的离子是。Ba2+、OH-Fe3+、CO32-、SO42-Na+、Cl-×××√√课中检测变式训练-版权所有-(2014•贵州铜仁)如图,A、B、C、D、E各代表氧化铁、稀盐酸、一氧化碳、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种。一定条件下相连环的物质间能发生反应,不相连环的物质间不发生反应,且B的相对分子质量小于D。请填空:(1)写出下列物质的化学式:A,B。(2)写出C与D反应的化学方程式:。Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OBaCl2Na2CO3课中检测-版权所有-通过本节课的复习,你有哪些收获或疑问?-版权所有-有一包固体混合物粉末,可能是(NH4)2CO3、Na2SO4、Fe2O3、CuO中的一种或几种。某研究小组为探究其成分,按下图所示进行实验,出现的现象如图所示(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。根据以上信息,回答下列问题:(1)操作M的名称为,无色气体F的化学式为。(2)无色溶液E中一定含有的溶质的化学式是。(3)写出过程③中产生蓝色沉淀的化学方程式为。(4)原固体混合物中一定含有的物质是,可能含有的物质是。过滤NaCl、NaOHCuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl(NH4)2CO3、CuONH3Na2SO4Cu(OH)2CuCl2CaCO3CO2(NH4)2CO3NH3CuONaCl变式训练和NH4ClNaOH-版权所有-(1)A的化学式;D的化学式.(2)写出B与H反应的化学方程式:。(3)将溶液G和甲充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣中一定含有。(4)举出B物质在农业生产中的一种用途。CaOCu(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHCu、Zn改良酸性土壤(2014•内蒙古赤峰)A-H是初中化学中常见物质,已知A为金属氧化物,C为石灰石的主要成分,D为蓝色沉淀。G和H均为只含一种溶质的溶液,甲为镁粉和锌粉的混合物。“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分生成物未标出),它们之间的关系如图所示,请回答下列问题:中考链接CaCO3CaOCu(OH)2Ca(OH)2-版权所有-有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A、B、C、D、E,进行两两混合,其现象如下表:实验A+BA+EB+CB+E现象沉淀沉淀沉淀气泡(1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A,B,C,D,E。(2)写出有关反应的化学方程式。A+E:;B+E:。KNO3AgNO3Ca(NO3)2Na2CO3HClAgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑变式训练-版权所有-

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