新人教版六年级上册教材简单的分数除法应用题•教学目标:掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能熟练地列方程解答这类应用题。•能力目标:进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断思•维能力,提高解答应用题的能力。•出示自学指导•为了达到这节课的目标,根据老师的自学指导认真自学课本37-------38页的例题,并观察题目,看看题目中所给的三个条件是否都用得上,并说说为什么,选择解决问题所需的条件,确定出单位“1”,并试着说出数量关系式。•5分钟后能正确回答以上问题爸爸体重75kg,小明的体重是爸爸的。715(1)小明的体重是多少千克?(2)小明体内水份的质量占小明体重的,小明体内有多少千克水份?爸爸的体重×=小明的体重75×=35(kg)715715小明的体重×=小明体内水份质量454535×=28(kg)45你们能用线段图来表示数量关系吗?75千克?千克?千克35千克(1)小明的体重是多少千克?(2)爸爸的体重是多少千克?(3)爸爸体内的水分是多少千克?(1)小明的体重是多少千克?我体内有28kg水份,儿童体内的水分占体重的45?28kg(2)爸爸的体重是多少千克?35千克?X=35÷715X=75答:爸爸的体重是75千克?(3)爸爸体内的水分是多少千克?爸爸体重×=爸爸体内的水分质量2375×=50(千克)23•自学检测一:•P38“做一做”=科普书本数一共的本数×25=科普书本数故事书本数×43•小结:•相对应的量÷几分之几=单位“1”的量•拓展与应用:•练习十的第8题•学习反思与总结:•这节课你学到了什么?•课堂作业•必做题:练习十第1—3题•选做题:练习十第6题。