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新人教版六年级上册教材简单的分数除法应用题•教学目标：掌握“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的应用题的解答方法，能熟练地列方程解答这类应用题。•能力目标：进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断思•维能力，提高解答应用题的能力。•出示自学指导•为了达到这节课的目标，根据老师的自学指导认真自学课本37-------38页的例题，并观察题目，看看题目中所给的三个条件是否都用得上，并说说为什么，选择解决问题所需的条件，确定出单位“1”，并试着说出数量关系式。•5分钟后能正确回答以上问题爸爸体重75kg，小明的体重是爸爸的。715(1)小明的体重是多少千克？(2)小明体内水份的质量占小明体重的，小明体内有多少千克水份？爸爸的体重×=小明的体重75×=35（kg）715715小明的体重×=小明体内水份质量454535×=28(kg)45你们能用线段图来表示数量关系吗？75千克?千克?千克35千克(1)小明的体重是多少千克？(2)爸爸的体重是多少千克？(3)爸爸体内的水分是多少千克？(1)小明的体重是多少千克？我体内有28kg水份,儿童体内的水分占体重的45?28kg(2)爸爸的体重是多少千克？35千克?X=35÷715X=75答:爸爸的体重是75千克？(3)爸爸体内的水分是多少千克？爸爸体重×=爸爸体内的水分质量2375×=50(千克)23•自学检测一:•P38“做一做”=科普书本数一共的本数×25=科普书本数故事书本数×43•小结:•相对应的量÷几分之几＝单位“1”的量•拓展与应用:•练习十的第8题•学习反思与总结:•这节课你学到了什么？•课堂作业•必做题：练习十第1—3题•选做题：练习十第6题。