四年级语文上册_爬山虎的脚

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练习:爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶不大(),引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风()过,一墙的叶子就()起波纹,好看得很。嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠空隙拂漾今年,我注意了观察特点爬山虎脚的特点:形状枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角颜色跟新叶子一样,也是嫩红的♂♂位置长在茎上,茎上长叶柄的地方的反面触角爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。小组合作学习第四段1、找出写爬山虎爬的句子,读一读2、用▲标出爬的动作词。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。弯曲圆片先()着墙()着墙把嫩茎()一把()着墙触巴拉紧贴爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么?爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。不。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。要是休想仙人掌(节选)那天爸爸下班回来,拿着一片蟹爪莲,说是可以嫁接在仙人掌上,于是小心翼翼地嫁接上去。这片仙人掌真不容易,不仅要为自己的成活尽力生根,而且还得为头顶上的那片蟹爪莲提供营养,真像一位无私的母亲,用乳汁喂养捡来的婴儿。一天天过去了,仙人掌养活了头顶上的蟹爪莲,并且生出了三片、五片、十片的新叶,夏去秋来,这株蟹爪莲长得亭亭玉立,瓣叶向四周伸展密密层层,像一把伞。阵阵北风,大雪纷飞,百花凋谢,只有蟹爪莲生机盎然、充满活力,给寒冬的室内增添无限的情趣。新年接近,蟹爪莲开花了,有的含苞欲放,有的花朵绽开,有的相互歪着头对视,好像窃窃私语,有的两个花蕾挤在一起,像两个小妹妹挤座位,真是各显风姿,各显韵味。串门的邻居、走亲戚的客人都说我家这颗蟹爪莲长得好极了,可是从没有人提到仙人掌。观察特点蟹爪莲的特点:作业布置:回家后去仔细观察一下你周围的植物或景物,用一句或几句话来描述。

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